简介：

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简介：嘉应学院天然产物及应用微生物研究所于2011年成立，以生命科学学院为依托，以生物工程系专任教师和教辅人员构成．现有成员15人，其中研究员1人、教授2人、高级实验师与高级工程师3人，博士3人、硕士12人．

简介：通过分析高等师范学校学生应具备的各项师范技能及目前师范技能培养过程中存在的问题，根据笔者所在学校的师范技能训练实践总结，结合专业特点，提出从课程体系完善，师范技能实践教学体系的构建，加强高师教师队伍的建设，加强师范技能软硬件建设等四个方面做好生物科学专业师范生的师范技能培养工作，使高等师范院校生物专业毕业生具有扎实的师范技能，胜任以后中学生物的教学工作．

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简介：摘要结合我校实际情况和生物学实验教学改革的实践，概述了目前在学生实验学习中存在的主要问题，分别从方案设计、方案实施和分析现象及结果几个方面探讨了如何在实验教学环节中应用多媒体教学。

简介：摘要生物课堂教学中好的导言不仅能激发学生学习的兴趣，还能丰富学生的课外知识，对学生整体素质的提高必将起到极大的推进作用。本文浅谈了五种导言设计置疑导入法、故事导入法、实验观察引入法、复习引导过渡法、联系实际法。

简介：通过调查分析国内相关高校类似实验教学中心开放管理模式的基础上,结合北京城市学院生物医药学部办学定位和专业特点,研究中药与生物技术实验教学示范中心开放管理模式并付诸实践,以建立适合学生个性化培养、分层次培养要求的实验室开放管理模式。

简介：本文围绕以培养复合型应用人才为特色的生物技术专业的建设,从人才培养目标的确立、人才培养体系与课程体系的构建、师资队伍的建设、科研向教学转化以及产学研结合的人才培养模式的建立等方面详细阐述并总结了四川大学生物技术专业建设和改革的实践。

简介：心理学研究成果表明，动机是在需要的刺激下直接推动人进行活动的内部动力。动机作为心理倾向具有引起或发动活动的功能，也具有维持活动达到目标的功能，同时还具有调动人的行为的功能。在物理教学中运用教育心理学知识培养和激发学生的学习动机，具有十分重要的意义。

简介：本文阐述了分子生物学实验室中溴化乙锭（EB）使用存在的问题，以及如何落实管理措施来保障实验室的安全运行，避免操作不当，造成EB对环境的污染和对实验人员的健康危害。

简介：构建了一种连续流无膜人工湿地一微生物燃料电池，其水力停留时间为2d．系统以葡萄糖为基质启动2～3d后，在外接电阻为1kΩ时，其稳定输出电流密度高于2A／m3，同时，COD去除率大于90％．比较了阴阳极间距为10，20，30和40cm的系统．当间距为20cm时，系统的产电电压、库仑效率和能量密度皆最高，分别为560mV，0．313％和0．149w／m3，且COD去除率也为最高，达到94．9％．此外，各系统中的DO最低浓度均出现在装置中部．结果表明，COD去除率越高，系统产能越高，因而库仑效率也越高．人工湿地一微生物燃料电池系统作为一种低成本及环境友好的污水处理同步产电技术显示出实际应用潜力．

简介：摘要新课程中如何构建新的教学模式来提高课堂教学效率，是每个教师共同面临的课题。诱思探究“三段式”课堂教学模式就是在这样的背景下应运而生的。