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  • 简介:生态课堂特别关注生态场的建设,注重生态场中的诸多因子的同生共长;转变教师因子的生态地位,建设多重美丽的生态场;还'五权'干学生,遵循'四性'原则,培养集能力与品质于一体的学习力,实现永续的教育美丽。

  • 标签: 生态语文 生态场 生态因子 场样态 学习力
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:重庆市忠县中学是重庆市首批重点中学,渝东北长江边上的一颗教育明珠,誉为“忠县清华学府”。伴随三峡工程建设,老校于2006年沉入三峡水库之中,新校在沿江下行一公里外的苏家田野上矗立起来了。体现“忠文化”与“忠县精神”,学校文化建设形成了今天恢弘的颇具特色的“精忠生态环境”。精忠广场、精忠碑、精忠园、精忠志、精忠魂、精忠记、精忠谱、精忠骄子……校刊《精忠教育》、校本教材《精忠读本》,文明气息永远溢满忠县中学校园,从而让万千学生沐浴浓烈的忠县古文化、古文明而茁壮成长!

  • 标签: 精忠文化 课程建设
  • 简介:国外建设生态园区和社区、促进可循环经济发展和社会生态化的基本经验之一,是重视生态法制的保障作用。通过回顾、总结我国建设生态区的实践,指出建设生态区特别是生态省是建设可持续发展社会的具体化,加强环境资源法制建设建设生态区的根本保障。这完全符合党的十八大四中全会提出的依法治国,创建法制和谐社会的要求,文章论述了生态建设的基本作法和生态省法制建设的主要内容,提出了一系列有关生态建设的建议。

  • 标签: 生态社会 生态社区 可持续发展
  • 简介:遵循国家“绿色”建筑方针,根据教育部学校规划建设发展中心提出的绿色校园建设要求,要剖析高校绿色校园建设存在问题,从绿色校园建设发展观、学校资源绿色可持续利用、加大校园生态景观建设、健全完善绿色校园管理与评价体系等方面构建高校绿色校园实施方案.

  • 标签: 绿色校园建设 资源 生态 可持续利用
  • 简介:建设生态文明是针对工业文明所带来的人口、资源、环境与发展的困境,人类选择和确立的一种新的生存与发展道路,也是中国特色社会主义发展的方向。现代人应当发展同自然的协调关系,了解它的发展过程,并理智地利用它,促进人类社会的可持续发展,促进自然的丰富、人化。同时,人与自然的协调关系也恰恰是促进人本身全面、和谐发展的重要因素。

  • 标签: 生态文明 人与自然 人的全面发展
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  • 简介:发展林业生态工程是时代发展的需求,是发展社会主义市场经济的重要组成部分。本文主要探析了林业生态工程的建设与发展。

  • 标签: 林业生态工程 建设 发展
  • 简介:搞好城市生态建设,是振兴延安的光荣职责。要围绕建设生态城市的目标,形成全社会的建设共识,搞好整体的生态规划,打造生态经济的循环链,建立齐抓共建的生态机制,以重点项目带动全局,推动延安的城市生态建设走持续发展的道路。

  • 标签: 城市生态 共识 规划 循环链 项目带动
  • 简介:摘要:近年来,随着我国经济社会迅速发展,英语高素质人才需求不断上升,加上网络教学和移动教学等新型教育形态的出现,高校英语教学面临新的发展环境,以往教学的弊端逐渐显现,亟待改进和创新。目前,对高校英语生态化课堂建设的研究日益深入。生态化课堂以生态学理论为基础,将英语教学体系看作一个生态系统,教师、学生、教学环境等都是其中的生态因子。促进高校英语教学生态系统的健康发展,需不断完善各个因子,使其良性互动、和谐共生。因此,科学建设生态化课堂是高校英语教学改革发展的必由之路。

  • 标签: 高校英语 生态化
  • 简介:摘要:随着英语学科课程改革的进一步深化和发展,小学英语阶段的教学越来越受到重视.小学英语课堂的改革也越来越深入,同时,这要求教师们对小学英语讲堂进行优化,将生态化教学理念应用融入小学英语课堂授课当中,以学生为主体,丰富学生学习内容,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效果。

  • 标签: 小学英语 课程改革 生态课堂
  • 简介:摘要:随着全球环境问题日益严重,生态文明建设成为了各国共同关注的焦点。绿色科技作为生态文明建设的重要技术支撑,其在环境保护、资源节约和可持续发展方面发挥着不可替代的作用。本文旨在探讨绿色科技在生态文明建设中的应用及其重要性,分析当前绿色科技发展的现状与挑战,并提出相应的对策建议,以期为推动生态文明建设提供有益的参考。

  • 标签: 绿色科技 生态文明 环境保护 可持续发展
  • 简介:摘要:要谈生态文明理念首先从生态文明这个概念说起,生态文明,是人类文明发展到一定程度之后的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态。工业文明时期,工业革命极大地提高了社会生产力,客观上传播了先进的生产技术和生产方式,密切了世界各地之间的联系。但是也带来了很多弊端,例如,大量动物濒临或已经灭绝,生物链遭到破坏,生物界开始形成恶性循环。而工业文明之后的生态文明吸取了工业文明时期的教训,是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。

  • 标签: 生态文明理念 学校 生态环境建设
  • 简介:人类文明发展的历史经历了原始文明、农业文明和工业文明。目前正处于从工业文明向生态文明过渡阶段。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出要把建设生态文明,基本形成节约能源资源和保持生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,作为对实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。本文详细地讲述并分析了生态文明的内容和建设中国式生态文明的措施。

  • 标签: 生态文明 中国特色 工业文明 人类文明 农业文明 产业结构
  • 简介:云南省的生态环境近几十年来破坏严重,各种生态问题凸显,保护好当前的环境尤为紧迫。生态补偿机制作为环境保护的重要内容,起到重要的作用;主要从现阶段生态补偿机制的概念和理论出发,主要分析云南省现阶段生态补偿机制的现状,如取得的经验和存在的问题,以期为建议和对策提供一些参考。

  • 标签: 云南省 环境保护 生态补偿机制 现状
  • 简介:党的十八大报告提出“加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局”。州委州政府明确提出“建设美丽德宏,扎实推进活力德宏、富强德宏、和谐德宏、幸福德宏建设”,是德宏州顺应时代潮流、探索发展新路、实现科学发展的战略选择。青山绿水是德宏最大的财富、最大的潜力,生态优势是德宏的最大优势。加强农村环境保护与生态乡镇建设,对于推动德宏在青山绿树、蓝天碧水中的绿色生态经济崛起的科学发展意义重大。

  • 标签: 环境保护 美丽德宏 科学发展
  • 简介:一位出身富有的学生趾高气扬地向同学夸耀,他家在雅典拥有一望无边的肥沃土地。当他口若悬河大肆吹嘘的时候,他的老师拿出一张世界地图,对他说:"麻烦你指给我看看,亚细亚在哪里?""这一大片全是。"这学生指着地图洋洋得意地回答。"很好。那么,希腊在哪里?"老师又问。学生好不容易在地图上将希腊找出来,但和亚细亚相比,希腊太小了。

  • 标签: 保持谦卑 谦卑心
  • 简介:很多时候,不知不觉中,人是很贪的。比如旅行时就可以看出来。照相,购物,景点。一个不能少。到日本旅行,曾听到有人说,到这样的地方,买越多越划算。意思是某些东西比国内便宜,买得多就赚得多。这是什么逻辑,我不明白,购物不但是花钱,而且花精力。我实在没有精力不看风景,而去看这些所谓便宜的东西,大包小包到此一游地买回去。还有照相。我不太理解,很多人为什么那么喜欢拍照,同一个地方摆出各种姿势,拼命拍啊传啊,一路上都在忙乎这个了。拍的时候,最好的风景其实已经错过。我现在很多时候不喜欢照相了、顶多拍拍喜欢的风景,留那么些瞬间就可以了,照相真不重要,体验更重要。

  • 标签: 能力 照相 风景 旅行 购物 精力
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