简介:20世纪90年代以来,日本经济一直没有走出泡沫经济破灭后的经济低迷状态,至今仍在经济不景气的困境中徘徊,尚无迅速转入经济增长的明显征兆.为什么60年代以后被称为西方经济"优等生"、创造了持续、稳定、高速增长奇迹的日本经济,在经济的信息化、全球化发展过程中,竟然如此一蹶不振、步履维艰呢?一言以蔽之,是日本经济增长模式不适应新技术条件下经济增长模式,在世界性产业结构调整中反应迟钝的结果.
简介:大学生爱国意识培养是高校思想政治教育的重要使命。针对爱国教育碎片化问题,应以思想政治教育系统论、道德发展生态学为理论基础,构建爱国意识的整体性培养模式。这一整体性培养模式真正走进爱国主义实践,需要建立起目标聚合、内容融合、路径耦合、主体协合、资源整合等实践机制,并以制度化方式推进爱国教育常态长效开展。
简介:镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县位于云南省西南部,地处哀牢山和无量山之间,是全国最年轻的民族自治县,国家扶贫开发工作重点县,也是云南革命老区县。千家寨国家级保护区内有2700多年的野生古茶树,镇沅被誉为'茶树王之乡'。全县21.2万人口,聚居着汉、彝、哈尼、拉祜、傣等22个民族,镇沅特有的一个举世罕见的民族,那就是60年前还处在原始社会末期的拉祜族苦聪人。镇沅大部分村
简介:随着互联网技术的广泛应用和大学生学习需求的多样化,学习型网络社团的迅速发展成了高校学生自主学习的一种新趋势。学习型网络社团具有开放性、共享性、协同性、自主性、交互性等特点,对传统的知识资源获取方式、教师教学方式、教学过程中的师生关系、教学实施中的时空条件等提出了挑战。面对网络技术在社会生活中的广泛应用,高校应建设更加便捷的知识资源平台,探索部分课程的网络化教学,实现课程的网络化考试与测评。
简介:联合国教科文组织的《学会关心:21世纪的教育——圆桌会议报告》中指出:工业化极大地促进了经济的繁荣。但同时越来越多的人受到损人利己的驱使,对为社会服务和树立对社会利益的责任心越来越没有兴趣,恢复关心价值己势在必需。但我们现在的不少中学生,由于受“众星捧月”的家庭环境、封闭的邻里关系以及社会上一些不良风气的影响,造成了他们以自我为中心,对他们的周围环境、事物漠不关心的不良品质,严重地影响了他们的人格品质的形成和健康成长。
简介:中国的家庭教育在以孩子为中心的观念下,却无视孩子的人格培养。中国家庭教育存在的主要问题是人格教育缺失、平等观念缺乏和崇高感沦丧。要使中国的家庭教育回到正轨,中国的家长们首先要形成正确的家庭伦理观。
简介:中美教育交流已成为中美关系的重要组成部分。它极大地促进了我国的国家安全,在改善中美关系和中国国际环境方面意义重大,为我国教育兴国、人才强国提供了重要的智力支撑,推进了我国的现代化事业。大力发展对美教育交流是我国崛起和民族兴旺的重大举措,在发展教育交流中强化国家意志是保证中美教育交流健康发展并促进我国国家安全的重要经验。
简介:望子成龙是任何家长在对待孩子方面的不二选择。有一个健康成长的孩子不仅仅是家庭之福,也是对社会进步的支持和贡献。可是,在现实生活中,真正成了"龙"的孩子却凤毛麟角?尽管做父母的为了孩子付出了很多,事情的结果却往往事与愿违;因为种种原因,不少孩子不仅没有成才,反而在成长的道路上跌了跟头,变成了家庭、学校和社会上的不安定、不和谐因素,成了人们的负担。
简介:<正>一、现在的小娃娃,将成为开创二十一世纪大业的主力军现在小学一年级的小娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创二十一世纪大业的主力军.《把教育工作认真抓起来》年轻人选拔上来以后,可以干得久一些.他们现在经验不够,过两年经验就够了:现在不称职,过两年就可能称职了.他们脑筋比较活.
简介:有些家长对孩子的品德教育只局限在不打架、骂人,不给家长惹事,就心满意足了。还有的家长对孩子不爱惜公共财物,不遵守公共秩序,或孩子玩耍影响邻居的休息等不良行为,视而不见。长此以往,孩子会越来越不懂事。人们所说的“懂事”,实际上是指孩子要懂得社会公德。
简介:执政感言:在党的宣传工作中,形势政策任务教育作用独特,地位重要,必须找准落脚点,针对受众的共鸣点、兴奋点和不同点,积极开展宣传引导,才能有力推动经济社会的全面发展。
简介:对于中国大部分父母来说,他们的中国梦是孩子的名校梦、成才梦。“但,对于多数只有一个孩子的父母来说,孩子的教育没有经验可言,要实现他们的梦,就是一场没有彩排的冒险。”IT界元老级人物、新浪网站的创始人王志东在最近由剑桥国际教育举办的“实现孩子一流名校梦想教育沙龙”上如是说。
简介:几年来,我们对工读学生采用“开放式”教育。实践证明,它是提高工读教育质量的一项重要措施。
简介:加强改进形势政策宣传教育工作。充分发挥其在构建社会主义和谐社会中的重要作用.必须抓住四个环节:准、快、深、活。
简介:生下儿子后。我和先生的床头读物一律变成了《哈佛女孩刘亦婷》《卡尔戚特的教育》《好父母好孩子》等育儿书。我们认认真真地读,扎扎实实地学,亦步亦趋地做,唯恐儿子不能成长得如刘亦婷般优秀。
简介:青年教育的价值体系有三层:顶层是"类生存"的绝对命令,中层是历史发展建立的原则,底层是社会文化进步的价值。它们是价值坐标中的纵向,代表着客观判断。审美价值是主观判断,代表价值坐标的横向。这就是我们的学校教育必须为青年建立起来的价值体系。
简介:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养青少年的创新能力是我们教育工作者的愿望。书法教育尤其责无旁贷,因为书法教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一。青少年时期是人的个性品格形成的重要阶段,也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期。本文从开设书法教育的重要性,在书法教育中培养青少年创新能力所遇到的问题和如何在书法教育中培养青少年的创新能力三方面介绍在书法教育中培养青少年创新思维的重要性,不仅可以让青少年掌握必要的书法技巧,同时还能提高青少年的综合素质,有利于为社会的发展培养高素质的创新型人才。
简介:法治教育是大学生思想政治教育工作中的一个重要环节。当前高校思想政治教育中的法治教育存在诸多不足之处,大学生的法治意识状况不容乐观,加强大学思想政治工作的法治教育需要从多方面入手,标本兼治,才能做到以法育人,树魂立根。
简介:青春期是未成年人容易出现违法和犯罪行为的高发期。青春期违法犯罪的未成年人大多属于“限于青春期违法“,他们多数可以在成年后回归守法的社会生活。对青春期违法犯罪的未成年人要尽可能地以社会政策代替刑事处罚。最合理的方式是以工读学校代替监(狱)管(教)场所。工读教育以社会干预方式弥补家庭教育的缺失,通过特殊教育弥补普通学校常规教育的局限,以半强制的寄宿学校替代惩罚与监禁。鉴于工读学校兼有社会、司法和教育功能,尤其在少年司法中具有重要的保护处分功能,因此,工读学校的发展亟需完善与少年司法相配套的法律规定。
简介:新生代农民工已经成为我国劳动力市场的重要组成部分。按照《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》的战略目标,加快新生代农民工的市民化转变是社会经济发展的必然要求,也是他们自身的强烈愿望和迫切需求。提升人力资本是新生代农民工市民化的有效途径,具体可分为职业教育和继续教育;在职业教育方面,新生代农民工的需求旺盛与有效供给不足并存;在继续教育方面,存在需求多元化与供给单一性之间的矛盾。
从传统走向现代:变革中的日本经济模式
高校学生爱国意识整体性培养模式探析
“九化”措施打造民族地区“放管服”新模式
学习型网络社团对高校传统教学模式的挑战
对中学生应多点“关心教育”
论中国家庭教育之殇
中美教育交流与我国国家安全
传统家庭礼仪与当代儿童教育
邓小平论青少年教育与法制
公德教育其实是教孩子成才
以点带面,积极开展形势政策任务教育
孩子的教育是一场冒险
“开放式”工读教育的探讨
形势教育要力求实效
精英不是教育的终极目标
重建价值体系:青年教育的基石
书法教育与青少年创新能力培养
略论加强大学生思想政治教育工作中的法治教育
拓展工读教育功能 促进青少年健康成长——论工读学校的社会、司法和教育功能
职业教育与继续教育:促进新生代农民工市民化的有效途径研究