简介：

简介：摘要：汉语无论在哪个阶段都是必须要学习的内容，因为汉语是我们的母语，在高职院校也是如此，高职院校的学生学习的汉语课程大多被归类为汉语言文学，这类相关课程学习的内容是日常的社会生活中都必须接触和运用的，因此汉语言文学专业成为越来越多人关注和认可的专业。但任何一门专业的教学都会存在一定的问题的，汉语言文学专业的教学也是如此，尤其是在我国的高职院校，例如在教学目标内容方面都存在着一些问题，为此，本文对汉语言文学教学在高职学校中存在的问题进行分析并给出相应的对策，以供参考。

简介：摘要：语言是人类进入文明时代的象征，汉语在夏商之际就已经形成了较完整的文字体系，发展至今，汉语体系已经比较规范和标准。然而，随着信息技术的不断发展，Internet走进 了我们的生活，促进了人与人之间更便捷地沟通，于是，网络催生出了一门新的“外语”--网络语言，这种语言的出现让汉语变得有些面目全非,让正处在语言文字积累和强化阶段的年轻学子们茫然不知所措。网络语言究竟是新新人类的文字游戏，还是现代汉语的积极发展?身为一名中小学生，你了解这门语言吗?面对这样“不拘一格"的语言，我们该如何面对? ... 本文就将这个问题结合自己的问卷调查数据做一深入的分析。

简介：【摘要】：21世纪是网络飞速发展的一个世纪，网络已经覆盖与应用有了飞跃式的发展。大学生每天手不离手机，每天在“网上冲浪”，所以网络语言在我们大学生中流行最广泛，并且影响着当代大学生的思想产生了不可忽视的影响。凡事都是一把双刃剑，网络语言广泛的流行与大学生之间，会对大学生的思想产生利与弊影响，所以，我们应该客观的对待，合理的引导和适当规范，使网络语言更好的适应大学生的需求，更加健康的发展。

简介：摘要：身为一名大学生，我清楚地知道大学生熬夜已成为一种普遍现象。近年来，高校大学生发生猝死意外的新闻层出不穷。追溯大学生猝死的主要原因，熬夜是第一杀手，是罪魁祸首。血淋淋的案例不停警示年轻人熬夜的危害，为何不少大学生还是对此乐此不疲？

简介：摘要：纵观我国各大高职院校，当前专业教育与通识教育之间已出现了严重的失衡问题，所以要想更好地提高人才的综合素养，实现其的全面发展，就应加强课程思政的改革和建设。这是因为借助思想政治教育的深度开展，可以更好地帮助学生树立正确的思想观念和价值取向，从而通过人格的塑造，性格的良好培养，来提高医学专业课程最终的教学质量。因此其应以课程思政建设为着力点，以下其的改革建设为目标，来深化具体的教学内容，进而以此来落实“立德树人”的教学方针。基于此，本文以医学专业课程思政建设的驱动因素为切入点，来进一步分析医学专业课程思政建设的实践与探索，希望能为我国在该领域提供一些参考和建议。

简介：摘要：信息时代的到来，使得我国的教育工作开始懂得应用各种现代化信息技术，来革新传统的教育模式，改变传统的教育方法，转变传统的教育观念。所以在信息化的时代背景下，学校可以借助技术方法的创新和优化，来更好的凸显学生的主体地位。而对于高职院校的儿科专业来说，也应该利用这样的时代背景，来更好地进行混合教学模式的应用和创新，进而通过不断地探讨和研究，来取得最为理想的教学成果。基于此，本文以高职院校儿科传统教育方式所存在的问题为切入点，从而更深层次地探讨信息化背景下高职儿科混合教学模式的应用，希望能为高职院校的儿科教学提供一些参考和建议。

简介：摘要：医学高职院校以培养基层应用型医学人才为主，教学中强调“早期临床、多临床、重复临床”。目前，在妇产科教学在高职院校中，一方面，由于中医和病人之间的关系相对紧张和医疗资源的相对短缺在当前的医疗环境，与此同时，由于妇产科的特殊性，在妇产科学的学习中，学生接触临床的机会较少。在妇产科教学中，如何使学生更早、更充分地了解和联系临床，为今后的工作打下基础，已成为亟待解决的问题。为此，将临床工作过程导向的教学方法引入妇产科教学中，以取得更好的教学效果。

简介：摘要：每次考试都是学生最紧张的时候，随着升学考试的压力，对小学六年级的学生来说压力更大。小学英语是一门比较抽象的学科，对学生的思维逻辑要求很高。在六年级学习英语的过程中，对学生的要求也更高。这不再是低年级阶段以初学英语培养兴趣为主。到了六年级，不仅要有兴趣学习，还要看到学习的成果。小学六年级在学习英语新知识的同时，还要加强上一阶段学习知识的公共复习，学习压力也更大。

简介：摘要：每次考试都是学生最紧张的时候，随着升学考试的压力，对小学六年级的学生来说压力更大。小学英语是一门比较抽象的学科，对学生的思维逻辑要求很高。在六年级学习英语的过程中，对学生的要求也更高。这不再是低年级阶段以初学英语培养兴趣为主。到了六年级，不仅要有兴趣学习，还要看到学习的成果。小学六年级在学习英语新知识的同时，还要加强上一阶段学习知识的公共复习，学习压力也更大，制定合理有效的学习策略就尤为重要。

简介：摘要：当前，随着我国社会经济的飞速发展，人们生活水平得到了极大提高。在满足物质需求的同时，人们逐渐对音乐欣赏有了新的追求。音乐在人们的生活中扮演着很重要的角色。音乐不仅可以陶冶人们的情操，还为人们的生活增添了很多的乐趣。通过提高自己对钢琴音乐的鉴赏能力，可以为生活和学习带来积极的影响。这也是作为现代人应具备的能力之一。通过钢琴作品引导学生进行音乐鉴赏，不仅可以提高音乐素养，还能帮助其完善个人品格。

简介：摘要：随着时代发展,语言表达能力成为人才培养必不可少的组成部分,而幼儿时期3~6岁是幼儿语言发展的关键阶段,因为这个时期大部分幼儿在接受幼儿园教育，幼儿园语言教学对幼儿语言能力构建起关键性作用。在幼儿园教育教学中，促进幼儿语言能力的发展是最核心的教育目标之一，教师需通过有效的语言教学活动，培养幼儿运用语言展开灵活的语言交际的基本能力。

简介：摘要：音乐以灵动的音符与优美的旋律，为人们提供独特的情感共鸣与艺术享受，因而成为全人类的共同语言，对于塑造学生形成健全的人格和良好的思想道德修养、培养学生的审美鉴赏能力而言，具备十分突出的作用。在小学教育体系之中，音乐学科呈现出与其他学科截然不同的特征，因此在展开课堂教学时，小学音乐教师需要重视与学生展开互动，以此为学生创造良好的学习体验。针对现阶段音乐课堂中存在的师生互动问题，教师应通过科学分析把握其成因，采取有效应对策略对其加以解决，力求增强音乐课堂师生互动实效性。

简介：摘 要：党建与思政教育是新形势下高校的两项特色工作。基层党建旨在全面加强党对教育工作的领导、提升广大师生凝聚力和向心力；课程思政事关立德树人根本任务，二者具有思政目标的一致性。本文结合民航专业课程思政建设实际需求，分析了以党建为引领，融合民航专业特色的“党建+课程思政”的路径与具体做法。论文研究对于提升教师思想素质、强化理论修养、服务学生成长成才、丰富和强化基层党建具有重要的现实意义。

简介：【摘要】

简介：摘要：

简介： 摘 要：随着社会的不断发展，科技的不断进步，有效促进信息技术的高速发展，极大地方便了人们的生活和教学。信息技术的广泛应用，不仅改变了人们的生活、生产方式，还为小学英语的教授过程提供了极大益处，使信息技术与小学英语教学有效融合，为小学英语的教学过程增加了趣味性，激发了学生对英语的学习兴趣。

简介：摘要：在小学语文教学中，阅读占了相当大的比重。在小学时期，学生的自主学习和理解能力尚未完善，想要学生主动地接触阅读、尝试阅读，最好的方法就是让兴趣做学生阅读的指向标，让学生接受教师的引导，一步一步形成自主阅读的习惯。遗憾的是，现在很多小学语文教师没有以激发学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力为目标，没有真正地让学生沉浸在阅读的乐趣中。基于此，本文章对在语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：【摘要】

简介：摘要：随着素质教育的不断推进，教育部门对我国小学教育质量提出了更高的要求，比如对于小学语文教学工作来说，学生不仅要掌握基础的知识，同时还要具备一定的语文素养等，这在无形中增加了小学语文的教学难度。针对教育部门对小学语文教学工作提出的要求，教师可以以“语文园地”模块为基础，对学生进行针对性的教育，为学生一生的发展奠基。因此，本文主要就小学语文教学中语文园地实践进行研究，希望给相关的教育工作者提供一定的借鉴价值。