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  • 简介:心理学跟我们的心理健康是密切相关的,而且心理学其实离我们并不。远,如果我们懂得一点心理学,了解一点心理学,那我们的生活会更幸福一些。不管你以后从不从事与心理学相关的职业,只要我们希望能够快乐一些,幸福一些,还是要懂一点心理学。关于积极心理和阳光心态,我要给大家讲两个问题。

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  • 简介:今天是你的生日。生日宴上,大蛋糕上插着点燃的蜡烛。就在你要将蜡烛吹灭之前,你的同学开玩笑地问你:“你能一次将蜡烛吹灭吗?”你的内心会预期什么样的结果呢?A,初看好像全部都吹灭,其实还剩下一根没有灭的蜡烛。B.运气不错,全部熄灭。C.因为摆架势,所以只吹灭了一半。

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  • 简介:1 ISO14000概要ISO14000是国际标准化组织制定的环境管理体系,简称EMS。它是由ISO/TC207技术委员会制定的,它与ISO9000系列质量体系标准遵循共同的管理体系原则,组织可选取一个与ISO9000系列相符的现行管理体系,作为其环境管理的基础。但应当看到,管...

  • 标签: ISO14000 环境管理体系 EMS 环境保护 中国
  • 简介:快速发展的大众传媒不仅以工具的形式为文学的生产、传播以及文本的转换提供了更多更好的条件,而且作为一种重要的制约性力量进入文学内部,以自己的技术特质规约文学基本的美学特征、艺术语汇和语法规则,用自己的运作理念、运作方式和审美导向、评价标准影响文学,干预文学的创作、传播与接受,变革文学的生产方式、流通方式及消费方式。文学为此经历了困惑与无奈的折磨,在认清了文学生态环境和文学地位变化的事实后,终于以开放的意识、亲合的姿态和积极的选择,表达了对大众传播时代文学生存方式与发展模式的理性认同。

  • 标签: 文学地位 传播时代 大众传媒 运作理念 美学特征 语法规则
  • 简介:在新课程改革背景下,积极探索中学语文作业的有效形式,实践采用剪贴型作业、实践型作业、多媒体作业、合作型作业、编辑型作业等作业形式可以盘活语文作业,全面激发学生的写作兴趣。

  • 标签: 中学语文 有效作业 剪贴型作业 多媒体作 编辑型作业
  • 简介:科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针。深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。推动科学发展、促进社会和谐,为统一战线工作提供了新的理念和方法。党的十七大明确指出:“促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、

  • 标签: 和谐统战 构建社会主义和谐社会 科学发展观 经济社会发展 统一战线工作 党的十七大
  • 简介:一部调整国家追诉犯罪的程序基本法,之所以引起人们强烈关注,是因为它不仅涉及对国家权力的调整配置,更关系到公民个体权利的保障。在现代国家,刑事诉讼法对于犯罪嫌疑人、被告人权利的关照程度,往往成为衡量人权保障水平和法治文明程度的重要指标。此次刑诉法大修,核心问题也是国家追诉犯罪过程中公权与私权的配置,其中有的内容显现出立法对二者的协调。

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  • 简介:摘要社会上许多问题是由人们的心态引发的。社会心态也直接影响着学生的心态,关注社会心态的同时,更应关注和研究学生的心态。培养学生积极的心态,消除消极的思想情绪,是当前学校教育工作者的头等大事,也是落实党的教育方针的关键所在。

  • 标签: 社会心态情绪思维进取
  • 简介:本文概述了结合工作实践,学习社会主义市场经济,开展“社会主义市场经济与高校科技工作”的课题研究的思路。

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  • 简介:目次引言一、两种自由(权利)的区分二、"积极自由(权利)"的逻辑困境三、"积极自由(权利)"的实践后果四、为何人们追逐"积极自由(权利)"?结语"没有一个词比自由有更多的涵义,并在人们的头脑中留下更多不同的印象了。一些人认为,自由就是罢黜他们赋予了专制权力的人;另一些人认为,自由就是选择他们有义务服从的长官的

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  • 简介:近几年,我省的特种设备安全监察工作取得明显成效.从普查整治、动态监管到专项整治,许多项特种设备安全监察工作走在全国前列,没有发生过重特大恶性事故,部分地级市还实现了全年零事故.

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  • 简介:在上一期,我曾谈到过一个重要观点,即帮助孩子防止和控制不良隋绪的治本措施之一是从根本上培养孩子的积极情绪。这是因为,如果我们经过长期努力,能够让积极情绪主导孩子的心境,并进而形成其“内心世界的背景”,那么,孩子“每时每刻发生的心理事件都会受这一情绪背景的影响,使之产生与这一心境相关的色调”。

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  • 简介:主题为“创新·体验·成长”的第27届上海市青少年科技创新大赛在上海市浦东新区尚德实验学校隆重举行。经过层层选拔而进入大赛终评的1000多名师生们相聚在浦东,展示科技创新的成果,放飞科学强国的梦想。

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  • 简介:2006年高考很快就要来临了,在最后的一段时间里如何进行英语复习,如何在考场上利用好答题技巧。充分发挥自己的水平,取得好成绩,已成为每一位考生所关注的问题。下面提出一些建议供大家参考。

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  • 简介:语文教学中要使学生掌握基本的语文学习方法,让学生学会学习,语文教学过程中就应突出学生主体的实践活动,指导学生在主动实践的过程中获得知识,提高能力,而探究性学习有助于学生知识的获得,能力的提高。因此,教给学生探究的方法,引导学生开展探究性学习,使学生养成探究的习惯,这对于提高学生的语文素质具有重要的意义。

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