简介:摘要如何有效地提高小学英语教学的有效性,是实施英语新课程的一个重大课题。作为一门新学科,小学英语教学处于一个启蒙、入门阶段,兴趣、知识、能力是现代小学生最需要的,也是我们英语教师所追求的。
简介:摘要课程是学校教育的实体和内容,是教学的方向和目标。新课程强调教学是教与学的交往和互动,师生双方相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充。在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验和观念,丰富教学内容,求得新的发展,从而达到共识、共享和共进,实现教学相长和共同发展。经过教学实践,我认为上好课改课必须做好教育理念、教师行为和作业设计的改变。
简介:摘要思想品德课有传授知识、培养能力、提高觉悟的功能。巧用活动课,为学生营造一个良好的情境,它能够潜移默化地影响学生,使学生探究的兴趣大增,有利于学生自主探究能力的培养。