简介：一、观察背景午睡,孩子们穿上拖鞋,会把刚换下的鞋子靠墙整齐地摆成一条'长龙'。他们给这条'长龙'起了个好听的名字叫'鞋子火车开开开'。每天排在第一的鞋子主人总是很神气,因为他是鞋子火车的'司机',领着好多鞋子'车厢'一起'开火车'。没排上第一的孩子总有点遗憾,笑着说:'明天我要加快速度了。'最近这几天,起床后,总是有孩子来告状,说他的鞋子被挪了位置。一开始,我以为是孩子记错了位置,也没当回事,就让孩子找回自己的鞋子。

简介：《语文课程标准》在阐述课程的基本理念时强调：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。”只要教师善于捕捉教学契机,不放过每一个教学细节,就能有效地利用课程资源,开展综合性学习，提高学生的语文素养。笔者在教学过程中曾有过这样的经历：

简介：共产党人的立身之本──从张鸣岐、孔繁森、李润五同志事迹中得到的启示吴美华在实行改革开放和建立社会主义市场经济体制的过程中，我们党的队伍中出现了像王宝森、阎健宏、胡建学等那样的腐败分子，也涌现出张鸣岐、孔繁森、李润五等新时期领导干部的楷模。前者令人发指...

简介：父母整天不在家的家庭,对孩子的顺利成长将意味着什么呢?为了寻找这个答案,我们请教了这方面的专家——即一千多名孩子们自己。他们不仅告诉我们他们的苦恼,而且还提出了一些富有建设性的建议。这里有一些从孩子们那里收集来的材料,可能会给忙于工作的父母一些启示。

简介：政府其实已成为孩子墓地所在地的主人,然而总统陵园和孩子墓地相邻,孩子的墓地却并没有迁移

简介：目前，徐汇区教师进修学院正在各学科进行创新素养培育的改革尝试。本次呈现的是中学几何学科教学的探索。本文作者在中学学段提供并分析了两个几何学科教学的课例，生动且有说服力地揭示了创新素养培育的若干要领，一是依据学科内在逻辑，随时提供适度挑战的学习机会；二是运用“原型”启发、类比推理等铺垫手段，培养学生独立学习的良好习惯；三是关注活动经验的学习，始终将操作活动与思想原理贯通一气；四是不拘泥于教科书，放手让学生在变式和变换中展开充分自由的想象。其中部分内容，已于2012年7月14日在韩国清州国立教育大学数学学院作了专题介绍。作为一项来自教育第一线的课堂教学探索，这组文章且以实例作诠释，其中所阐释的颇有见地的观点，值得我们借鉴与思考。

简介：由于安然事件暴露出的美国会计制度的四大缺陷,引发了全球会计危机。分析美国会计制度方面的缺陷,不仅有助于从中吸取教训,也可避免在借鉴美国相关制度的同时盲目照搬。

简介：四川大地震救援行动所显示的高效政府执行力,为我们提高政府执行力揭示了基本路径,这就是牢牢抓住端正政府官员的执行动机这一根本,以培养政府官员对党和人民事业的政治忠诚为中心,并把它转化为可以考核的政治和行政责任。

简介：北京联通在134年的历史中，为中国通信事业的发展，为首都社会发展和人民生活做出了重要贡献，而我们的劳模，更是其中重要的历史亲历者和创造者。劳模精神作为公司最为宝贵的精神财富,

简介：劳动必须借助于自然资源,自然资源直接影响世界经济的发展,劳动只能借助于自然资源而改变其形态

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简介：我觉得教孩子感恩应该让孩子参与到日常生活中去，让他适当地帮大人做点事。

简介：【咨询人】某某是一个二年级的小男孩。【家庭背景】母亲是一位教师,对孩子非常负责,想了许多方法教育孩子;父亲关心较差一些,认为孩子长大以后自然就会好些。【主要问题】孩子智商是119,数学没有问题,速算的速度比老师还快。但是语文不及格,动手能力非常差,手工总也学不会。最让人着急的是他拒绝做作业。母亲曾经多次带领他去看心

简介：笔者在坐门诊时,经常遇到不少的幼儿,其身体检查一切正常,动作智能发展也很好,唯独体重偏轻。＂他体重都没在长啊!＂家长总是为此忧心忡忡。仔细一问,才知道孩子都不肯吃饭,常常一餐要吃一两个小时。这让大人以为是孩子胃口不好,甚至怀疑孩子是不是有什么毛病。其实,上述孩子的情况大部分是源自喂食习惯的问题。

简介：摘要：在新课改背景下，课堂形式逐渐趋于游戏化，尤其在幼儿教育中充分凸显。而学会倾听，是幼儿教师做好教学的第一步，只有做到听懂“童”话，才能因材施教，在游戏教学当中走进孩子内心，感受孩子的童真，了解儿童的真实想法。一方面，幼儿游戏教学可以增加课堂趣味性，进而很好地调动幼儿的课堂积极性，让孩子们在游戏中成长，通过游戏的形式可以给教师创造更多的教育契机，培育幼儿的动手能力、学习能力，锻炼他们的语言表达能力，有助于幼儿的身心健康全面发展。本文主要探讨在幼儿教学中教师通过倾听幼儿的心理世界，做到了解孩子的真实需求，用真心真意陪伴幼儿成长的教学策略。

简介：通过对一起感光纸湿损货运事故处理中存在问题进行分析，提出了强化货运职工安全思想和业务技能培训、加强对高科技货损鉴定、规范事故查勘储蓄和标准等措施，以确保货运事故定性和货损鉴定的准确性。

简介：摘要：《普通高中语文课程标准(2017版)》明确提出，语文课程需要“从祖国语文的特点和高中生学习语文的规律出发，以语文学科核心素养为纲，以学生的语文实践为主线，设计‘语文学习任务群’”。践行新课标，强调学生自主学习，让学生通过阅读、交流、探究等自主活动和体验，完成语文学习任务，最终发展学生的个性，提升其思维能力，帮助其形成良好的理解和应用能力。始终坚持以学生的成长为根本，追求教学有效性，争取早日走出素质教育与应试教育的两难困境。

简介：　　有些孩子学习成绩不好,家长就认为孩子"笨",很失望,因而对孩子抱着"朽木不可雕"的态度.孩子也就真的笨下去了.然而,也有一些家长从不放弃对自己的"笨"孩子的教育,对孩子的学业进行了"精耕细作"般的关注,最终帮助孩子走出"笨"的深渊.最近,笔者采访了其中一些家长,听听他们的经验,想必会给众多"笨"孩子的家长们一些有益的启示.……

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