简介：

简介：师：同学们，当早晨七点时，还记得广播里是怎么报时的吗？

简介：说起回避制度，很多人总认为这是司法、行政机关内的事。笔者却以为，由于新闻媒体具有广泛传播性等特有属性，所以对新闻工作者实行回避制，其意义更大。它不但对纯化新闻职业精神有利，而且对增强报业竞争乃至整个报业发展都大有裨益。日前，听笔者的一些新闻界朋友说，近来，分布在本市各单位的一些同学、老乡来请吃饭的人特别多。确实，每逢节假日到来，一些单位和当事人对新闻界就发起新一轮攻势，希望能借助一些特殊因素和新闻界搞好关系，上几条宣传表扬本单位或本人的稿子，以便写年终总结时能派上点用场。也有的则希望能对本单位笔下留情甚至撤下对本单位的批评稿，以便年终考核时能捞个好名声。

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简介：<正>在教学实践中,坚持以解放思想为先导,从识大局、抓龙头、练内功、抓源头、善启发诸方面入手,探索育人新路,增强教学效能,是值得教育工作者高度重视、深入研究的一个重要课题。本文就这个问题进行探讨。

简介：教学过程并不只是教师与学生之间教与学的简单相加，而是一个相互促进共同提高的过程。现代教学与传统教学不同的地方主要表现在，现代教学改变了传统教学中教师与学生相互分离，学生被动学习的情况。开始注重学生在教学活动中的积极作用，更加注重在教学过程中与学生的互动。

简介：当今的商品市场以“超市”为龙头,“超市经济”以其独到的市场化服务占领着全国的城乡市场。职业技术教育,要以就业为导向,充分适应就业市场需要,必须增强市场意识,突出开放性,为教育消费群体提供优质服务,适应教育消费者的需求。

简介：　　在"教学目的"中增加了:"初中数学要培养的创新意识主要是指:对自然界和社会中的现象具有好奇心,不断追求新知、独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,并用数学方法加以探索、研究和解决."在数学教学中,要坚持理论联系实际,增强学生用数学的意识.应使学生通过背景材料,并运用已有知识,进行观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和归纳,将实际问题抽象为数学问题,掌握简单的推理方法,建立起数学模型,从而解决问题并拓宽自己的知识.使学生在这些过程中展开思维,从而发展他们的科学精神和创新意识,形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题,提高用数学的意识、数学的素质和思维能力.为达到教学目的,我基于教材,探究教法,收到一定的效果.……

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简介：〔摘要〕中学美术课是一门艺术教育课程，它的开设不仅能对学生进行美育教育，而且能促进学生智慧潜能的开发和创造能力的提高。在美术课堂上，教师不但要传授美术知识，陶冶学生情操；而且要将正确的技法技巧同时传授给学生，提高学生的技能，培养学生的创新意识和能力。

简介：摘要在英语课堂教学过程中,教师应根据不同教学目标组织不同形式的任务式活动，尽快摆脱传统外语教学单向、平面化的教学模式，加强思维训练,增强学生创新能力。

简介：从增强学生在英语学习中的主体意识的角度来研究中学英语教学,就能够大大提高英语学习的效率。更重要的是,培养学生的主体意识能使之适应未来社会竞争的需要,为学生的发展和终身学习打下良好的基础。本文从增强学生在英语学习中主体意识的角度，来研究中学英语教学。

简介：<正>教育智慧是教师在教育教学实践中,对教育教学工作规律性的把握、创造性的驾驭、深刻洞悉、敏锐反应以及灵活机智应对的综合能力。教师的教育智慧反映的是一种功夫、一种水平、一种魅力、一种追求。那么,教师如何走出缺乏智慧的困境,使课堂精彩纷呈、智如泉涌,不断向智慧型方向发展?教育智慧又从何而来并引领教师自主发展呢?笔者结合自身体验做以下探讨。

简介：这次自考论坛是我国自学考试高层专家的“峨眉论剑”，我听后启发很大，作为自学考试工作的参与者，我利用这个机会讲一点体会。

简介：心中有学生。做重要的决定时，校长应首先考虑学生的利益。但是，当作为学校最高领导陷入困境时，新校长往往不能记住这一点。因此，新校长在做决定，或就学校政策、地区事务或日常活动采取行动时，一定要以学生为中心，这要成为一种习惯。他们必须自问：这种行动对学生有利还是有害？因为关系到学生的学习，教职工会怎样看待这种行动？

简介：一、在研究晶体和非晶体的物理性质时,书上有这样一个演示实验:在云母片和玻璃板上均匀涂上石蜡,用烧红的针尖去接触带有蜡一面的云母片和玻璃板,从而得到云母片上熔化的蜡形状为椭圆形,玻璃板上为圆形,但是椭圆和圆都非常小,学生看不到,演示效果差,我在教学中作了改进。用小钢珠代替针尖,具体做法如下:在云母片和玻璃板上均匀涂上石蜡,用烧红的小钢珠(直径3～5毫米左右)去接触云母片和玻璃板没有涂蜡的一面,等蜡凝固后,放在幻灯机上打到屏上,全班学生都能清晰地看到云母片上熔化的蜡为椭圆形,玻璃板上熔化的蜡为圆形,从而得到晶体表现为各向异性,非晶体表现为各向同性。

简介：学生在两种活动中概括出共同原理，是引起学习迁移的关键。在教学中，教师要让学生学会化学基本概念、原理的概括，学会化学物质性质的概括以及化学解题方法或模式的概括，最终达到提高迁移水平的目的。

简介：摘要教学情境是指在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的，适合学习主体并作用于学习主体，产生一定情感反应，能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。教师创设符合实际的，丰富、多样化的教学情境，可以助力学生学习认知，唤起学生心灵的共鸣，激发学生们的学习兴趣，提高课堂教学效果。

简介：图片意识,是新闻出版工作者在业务实践中,通过对图片的认识和理解而逐步形成的注重图片组织策划和采编的思想观念和价值取向,它是新闻出版工作者采编理念、采编智能和采编经验等各个方面相互结合、相互影响而产生的一种心理活动.近年来,随着改革开放和经济社会的不断发展,注重组织策划和采编各类优质图片已成为报刊业参与新闻竞争的重要手段.许多报刊注重增强图片意识,强化图片报道的组织策划力度,并不断改进和优化版面设计,将一些优质图片放在显要位置,并以较大篇幅予以刊载,有的甚至将其制成封面式头版或满版式封面等,形成了较强的形式美感和视觉冲击力.与此同时,一些以新闻摄影专题为主要内容的摄影专版也纷纷登台亮相,形成了一道别具特色、亮丽多彩的风景线.然而,从整体上来看,我国地方报刊业发展还不够平衡,一些地方党报党刊图片意识淡漠,在图片的组织策划和采编等方面还存在着一定的差距.

简介：文化自信,是一种相信和认同自身文化的积极向上的心理状态。文化创新是增强文化自信的出路所在,是适应文化全球化趋势、增强国际文化自信的需要;是增强马克思主义说服力、增强国内主流文化自信的需要;是汲取中华民族传统文化精髓、增强民族文化自信的需要。实现文化创新要做到：继续推进中国特色社会主义实践,加强党的文化领导地位,发展文化事业和文化产业,加强国际间的文化交流和沟通。