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187 个结果
  • 简介:【摘要】目的:观察并探讨职业暴露防护措施在急诊护理人员实际工作中的运用效果。方法:于2022年01-05月未实施职业暴露防护措施的11名急诊护理人员作为参照组;于2022年06月-12月实施职业暴露防护措施的11名急诊护理人员作为实验组。结果:实验组化学性损害、暴力伤、针刺伤、血源性伤害等职业暴露发生率明显低于参照组(P<0.05)。实验组安全知识掌握评分高于参照组,而职业暴露事件的上报时间明显短于参照组(P<0.05)。结论:实施职业暴露防护措施,能够有效降低职业暴露危害,缩短上报时间,提高急诊护理人员安全防范意识,值得推荐。

  • 标签: 职业暴露 安全防护 急诊护理人员
  • 简介:公司的使命和精神我们总体的追求是:让人们能够做到更多、感觉更舒适、生活更长久,从而改进人类的生活质量.我们以创业者的热情承担我们的使命,不断追求革新.我们以诚实的态度评判自己的业绩.凭借整个员工队伍中的每一分子的热情和他们高度的紧迫感,我们一定能在世界领先公司中取得成功.

  • 标签: 葛兰素史克 制药企业 企业文化
  • 简介:【摘要】 目的:分析消毒供应中心护理人员采用综合防范措施的应用效果。方法:选择我院于2019年5月-2020年5月消毒供应中心护理人员12例作为研究对象,其中2019年5月-2019年11月为对照组,采用常规防范措施;2019年12月-2020年5月为观察组,在对照组基础上采用综合防范措施,对比不同防范措施下,护理人员工作期间出现的职业暴露发生率以及自我防范意识评分情况。结果:观察组护理人员职业暴露发生率明显低于对照组,且自我防范意识评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:消毒供应中心护理人员工作期间采用综合防范措施,能够有效提高护理人员工作安全性,提高护理人员自我防范意识,具有较高的临床价值。

  • 标签: 消毒供应中心 护理人员 职业危害 自我防范
  • 简介:近年来,肥胖及相关疾病在全球呈日益流行的趋势,WHO已经将“超重”列入导致疾病负担的十大危险因素之一。事业单位人员是一个特殊的群体,因其职业特点,每天静坐时间长、工作忙、压力大,较易发生超重、肥胖等健康问题,而此前武汉市尚未针对这一群体开展超重肥胖情况调查。

  • 标签: 超重肥胖 事业单位 武汉市 调查 相关疾病 危险因素
  • 简介:上海中医药大学作为上海市首批实施大学生创新活动计划的高校之一,实验教学技术人员在参与这个活动中起到了不可替代的作用。分析实验教学技术人员参与该类活动的特点与优势,提出创新活动中遇到的困难,并给出相应的建议。

  • 标签: 创新 实验技术人员 综合性实验
  • 简介:目的:探讨对轻度认知障碍患者陪护人员进行疾病知识和照护技能培训的效果。方法对68例患者的陪护人员问卷调查需求,并进行理论知识和照护技能培训。结果培训前55.9%的陪护者不了解疾病知识,57.4%的陪护者不了解认知障碍患者康复功能训练法,80.9%的陪护者不了解饮食营养知识;培训前后陪护人员理论知识、生活技能、康复训练、安全管理合格率分别为86.7%、100%、89.7%、92.6%,均有显著提升。结论对认知障碍患者陪护人员进行相关知识和技能培训,能提升其对疾病的认知和照护技能的掌握,从而提高患者的生活质量。

  • 标签: 轻度认知障碍 陪护者 培训 评价
  • 简介:  随着基层药品监督管理工作的不断完善,药品行政监管相对人的法律法规知识逐步增强,作为基层药品监督管理的执法人员如何提高自己的素质,以适应日新月异的变化态势,是一个值得思考的问题,本文结合自己工作实际,就基层药品行政执法人员如何提高综合素质说说自己的几点想法.……

  • 标签: 药品监督 执法 素质
  • 简介:目的研究分析医护人员对按病种付费的认知度。方法采用自制问卷对本地区3家三级甲等综合医院按病种付费相关科室医护人员进行调查。结果医生与护士对按病种付费了解程度有明显差异,医护人员对按病种付费实施效果持不肯定、不否定观点,从总体上看大部分医护人员能接受按病种付费的推行。结论提高医护人员认知水平,建立补偿机制保证其积极性,实施临床路径保证医疗质量,以达到按病种付费的最佳实施效果。

  • 标签: 医护人员 按病种付费 认知调查 临床路径
  • 简介:【摘要】目的 分析疾控中心职业卫生检测人员健康现状及职业病防治方法。方法 选取某疾控中心2022年02月-2023年02月间100例职业卫生检测人员作为观察对象,采集基本信息及相关资料,进行整合分析,探究影响疾控中心职业卫生检测人员健康的原因,并采取相应职业病防治措施。结果 100例疾控中心职业卫生检测人员中,健康异常检出8例,异常率8.00%;影响疾控中心职业卫生检测人员健康的因素为放射性损害3例,占比37.50%(3/8),生物毒素1例,占比12.50%(1/8),无机化学品2例,占比25.00%(2/8),有机有害有机物2例,占比25.00%(2/8)。结论 疾控中心职业卫生检测人员健康现状堪忧,应结合其危险因素,采取对应防治措施,改善卫生检测人员的身心健康状态。

  • 标签: 卫生检测人员 疾控中心 健康现状 职业病防治  
  • 简介:摘要:目的:分析研究血站采血护理人员对献血者的心理护理效果。方法:研究时段选取范围2019年01月~2021年01月,入选此次研究80例均为我中心接收的献血人员,结合此间献血人员应用护理方法的差异,将其分别纳入对照组和观察组,各40例,依次实施常规护理以及心理护理,比较在不同干预措施应用下的护理满意度、SAS评分、不良反应发生率。结果:分析护理满意度,经护理后,观察组献血者的护理满意度(97.50%)得到了显著提升,和对照组(80.00%)相比,P<0.05。在不良反应方面,和对照组(12.50%)相比,观察组(2.50%)更低,但两组数据对比无统计学差异,P>0.05。护理前,两组SAS评分对比无统计学差异,P>0.05;护理后,和对照组相比,观察组评分更低,P<0.05。分析不同时间段VAS评分,和对照组相比,观察组更低,P<0.05。结论:在血站采血护理期间,通过予以心理护理,减少焦虑情绪的同时有助于降低不良反应发生率,且献血人员对护理服务的满意度较高,很大程度上提高了护理水平。

  • 标签: 血站采血 献血者 心理护理 SAS评分 不良反应 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:本文旨在研究护理人员安宁疗护的认知及相关培训现状。方法:本次80例研究者,均是来自2020年6月~2021年6月,采用随机抽取法抽取本院的护理人员,调查内容包括一般资料、培训现状等。结果:护理人员安宁疗护培训现状在护理院校,学习过安宁疗护相关课程,是占比为61.25%否占比为38.75%;在临床实习阶段,接受过安宁疗护相关培训,是占比为52.5%否占比为47.5%;工作期间,接受过安宁疗护在职教育培训,是占比为73.75%否占比为26.25%;最近一次接受安宁疗护教育培训的时间>1年占比为26.25%,差异显著,具有统计学意义。结论:根据以上表述,护理人员安宁疗护能够改善病人的生活质量,制定全面的安宁疗护培训体系能够提高服务质量,值得广泛应用。

  • 标签: 安宁疗护 认知 培训现状 护理人员
  • 简介:摘要:本文首先简要介绍了药品注册申报人员在药品研究过程中的重要角色,并明确了如何做好对药品注册申请人的管理团队建设,建立药品注册申报人员备案管理制度,强化技术培训,构建诚信管理体系。

  • 标签: 药品注册申报 药品研究过程 作用
  • 简介:摘要:目的探讨护理人员职业安全氛围与职业意外伤害的关系。方法选取护理人员52例为对象,分为参照组、研究组,每组各26例,参照组应用常规管理,研究组应用职业安全氛围管理,对比职业意外伤害发生率,分析职业安全氛围与职业意外伤害的关系。结果研究组职业意外伤害发生率低于参照组,差异P

  • 标签: 职业意外伤害 职业安全氛围管理
  • 简介:【摘要】目的:观察分析临床医务人员加强院感知识培训对针刺伤的预防作用。方法:对我院2022年1月-12月进行院感知识培训的前后的医务人员抽取其中43名纳入研究,观察比较培训前后的针刺伤发生率。结果:院感培训后医务人员针刺伤发生率较院感培训前低(P

  • 标签: 医务人员 院感知识培训 针刺伤
  • 简介:【摘要】目的:针 对当前消毒供应室护理人员的职业危害情况进行具体的分析,并探讨其自我防护措施的效果。 方法:从我院自 2017 年 9月至 2019年 9月消毒供应室的所有护理人员中, 选择 108 人 作为本次实验研究的对象,将 2017 年 9 月至 2018 年 9 月阶段设置为未采取措施的对照组,而 2018 年 9 月至 2019 年 9 月设置为采取措施后的研究组 ,观察并记录两组护理人员的防护知识了解情况以及具体的自我防护情况。 结果:对 1752 件职业暴露情况,主要有被化学试剂侵蚀、因医疗器械损伤等情况,而在对照组中,总共发生了 1126 例( 64.26% ),研究组发生了 626 例( 35.74% )。 从对护理人员的防护知识了解情况的调查结果发现,具有统计学意义 (P<0.05)。结论:在消毒供应室中很容易发生各类职业危害情况,对护理人员的身体健康有着不良的影响,而本院针对于这些常发的危害因素进行有效的对策措施之后,发生的危害事件有了很大的减少,护理人员的防护知识了解情况也有了很大提高, 值得临床推广。

  • 标签: 消毒供应室 护理人员 职业危害 自我防护
  • 简介:摘要我国的医疗医疗技术水平虽然已经取得了很大部分程度的提高,但是还是存在很多的不足,特别是基层医院医疗机构的卫生专业技术人员的教育水平还停留在本科和专科的学历水平,所以所以加强对基层卫生专业技术人员继续医院医学教育管理还是很有必要的显得尤为重要。进行集成基层卫生专业技术人员的继续教育医学教育,首先要了解基层医疗专业卫生专业技术人员继续教育医学教育的现状,为医院基层医疗机构继续医学教育的良好发展提供建议。不用不同的基层医院基层医疗机构,有不同的人员,也有不同的专业情况,不同的基层医院基层医疗机构也是有不用不同的继续教育医学教育需求,提出切实可行的策略,整体提高基层医疗专业卫生专业技术人员的水平诊疗水平,缩小不同级别医院的差距,从而实现共同进步。

  • 标签: 卫生专业技术人员 基层医院 继续教育