简介：【摘要】 新型冠状病毒肺炎疫情期间，我科在原有基础上细化带教团队，设立专职带教老师，完成日常带教及相关管理工作。根据儿科门诊特点，将实习生院感培训贯穿实习全过程，提高学生院感意识，不断强化自我防护。细化教学方法，如自学、抽查考核、实践、小组讨论、知识竞赛、体验等，保证授课质量。带教老师每周抽查学生教学计划完成情况及完成质量，以及跟班老师带教情况，对存在问题下次复查，不断改进，提高教学质量。关注学生身体健康状况及心理状况，了解其思想动态，通过面对面交谈、电话、微信等帮助学生解开心理恐惧，树立积极的工作价值观。

简介：【摘要】 探索新冠肺炎疫情期间医院探视陪护管控护理人员真实的心理压力状态，为当今疫情下医院负责探视陪护管控护理人员建立有效心理危机干预模式提供科学依据。采用现象研究法，选取我院每天至住院部大厅执勤负责探视陪护管控一线护理人员16名，采用面对面访谈的形式收集资料，应用内容分析法进行分析。提炼出两个主题: 探视陪护管控护理人员主要心里压力来源为对工作环境的陌生感、恐惧感及对责任的未知感; 压力的主要表现形式为情绪、生理、行为及认知表现。通过探讨分析发现良好的社会支持、科学认知及合理的应对有助于缓解护士的心里压力。

简介：【摘要】目的 探讨疫情期间应用辨证施护对急诊患者心理进行干预的临床疗效。方法 回顾性分析2020年7月、8月和2021年7月、8月在南京中医药大学附属南京市中西医结合医院就诊的急诊患者101例，把2020年急诊患者作为对照组（50例），2021年急诊患者作为治疗组（51例），对照组采用常规的急诊就诊流程和心理护理，治疗组在疫情期间就诊采用新的流程及辨证施护干预心理状态，比较两组急诊患者就医依从性、恐惧情绪、净推进值及满意度。结果 治疗组急诊患者的就医依从性、恐惧情绪、净推进值及满意度都明显优于对照组，差异有统计学意义（p

简介：摘要：目的：对新型冠状病毒肺炎疫情期间护理管理中出现的应急问题进行分析，并根据分析结果提出相应的护理对策。方法：对本院新型冠状病毒肺炎疫情期间的临床工作资料进行收集，并总结护理管理中存在的问题，加以分析后，提出针对性的护理管理对策，以此提高护理管理工作质量，促进工作安全性。结果：根据分析得知，缺少人力资源、缺乏防护物资资源、非隔离区护理工作等方面的相关问题。根据以上问题，提出了组建应急机动护理人员队伍，对新型冠状病毒肺炎的相关知识加强培训，同时为了避免护理人员心理压力较大，对其提供心理支持；加强防护用品的管理并制定合理的应急预案；依据实际情况改善非隔离病区的工作方式。结论：通过针对性的护理管理对策，既人力资源合理分配、工作流程优化、防护物资的协调，能够有效的保证新型冠状病毒肺炎疫情期间防控工作的全面性和有效性。

简介：摘要：新冠疫情发生到现在已经将近两年的时间了，疫情也已经逐渐趋于常态化，但是全球疫情仍然处于流行阶段，我国需要对外防止输入，国内防止反弹，对护理人员的要求在不断提高，而且防控压力还非常大。本文主要根据疫情的特点，讲述了“医防分离”现象存在的原因并给出改善意见，针对“医防协同”的护理管理工作提出了几点建议，希望能给相关的工作人员作为参考。

简介：摘要：新型冠状病毒感染疫情爆发以来，给社会带来了非常大的影响。除正常抗击一线的疫情科室外其他科室也大大受到影响。此文针对新型冠状病毒疫情暴发后，选取中南大学湘雅医院中不属于一线抗击疫情的科室----妇科病房进行相关的经验总结，对于妇科病房如何做出在收治患者的每一个环节中需要的防护措施，并利用网络对患者实行全病程管理的研究和意见，努力做到医护人员安全的情况下，管理好患者。

简介：摘要：自武汉疫情逐渐蔓延后，全国以及境外新冠肺炎感染的人数迅速增加。全国人民的共同努力下，中国在2020年4月30号首次新冠肺炎病例清零。而此后因境外输入等原因，全国各地又反复多次出现疫情 ，苏州在疫情常态化后近两年，20220.02.13日首次公示出现本土病例 。此病毒对人群普遍易感性，加上儿童身体机体免疫力较弱，其被感染的几率会更高。在疫情突发情况下，避免新型冠状病毒肺炎下儿童血液病房的患儿及陪护，以及医护等工作人员的感染是一项非常重要的防护工作。通过设置病区新冠信息员，病房实行封闭式管理，加强相关知识的学习，院感培训，同时做好病区管理以及病人出院后的终末处理，保证医务人员，住院患儿及陪护的安全。

简介：摘 要   目前新型冠状病毒肺炎疫情严峻，人群普遍易感。疫情期间，肾功能不全患者对于透析的刚需仍在。由于其疾病本身因素和治疗特点，这些患者抵抗力低，加之血液透析室人员流动大、密度高，较易成为新型冠状病毒感染暴露风险极高的医疗场所。兰州市第一人民医院从院级统筹规划、应急预案制定、医务人员管理、诊疗流程优化、患者分层处置、防护物资合理配置等几方面制定新型冠状病毒肺炎疫情流行期间血液透析室综合防控措施，为新型冠状病毒肺炎等突发公共卫生事件期间血液透析室管理及应对策略提供参考。

简介：[摘要]目的：分析和评价新型冠状病毒肺炎疫情下老年居家护理实践的疗效。方法：研究时间为2020年1月到2020年4月，研究对象为200例居家老年患者，借助随机表法将其分为常规组与护理组，各100例。不对常规组患者采取护理干预，对护理组患者采取居家护理干预。比较两组患者的SAS、SDS评分和生活质量评分。结果：护理组患者的SAS、SDS评分较常规组患者显著更低（P

简介：摘要：临床实习护生作为抗疫中的特殊参与群体，但由于深受各方面因素的影响，导致临床实习护生缺乏良好的心理素质，心理健康有待改善。基于此，本综述以新冠肺炎疫情为背景，阐述临床实习护生的心理健康影响因素，并提出相应的心理健康应对措施。通过归纳得出，为改善临床实习护生的心理健康状况，护理教育人员要采取多样性方法来帮助实习护生形成健康心理，培养实习护生的职业素养、沟通能力及人际关系等。

简介：【摘要】目的：研究分析新型冠状病毒肺炎（以下简称新冠肺炎）疫情期间乳腺癌患者心理不安情绪及护理对策，若今后出现类似突发公共卫生事件，可为乳腺癌患者诊疗指导及心理干预提供依据方法。方法：在我科新冠肺炎疫情期间（2021年7月～2022年2月）收治的乳腺癌患者60例中,采用随机分组法将患者分为两组,30例作为对照组采用常规心理护理方式，剩余30例作为实验组在对照组基础上给予优质针对性心理护理干预，观察对比两组患者的负面情绪以及护理依从性。结果：实验组患者在负面情绪情况以及护理依从性方面表现均明显优于对照组差异,差异有统计学意义(P

简介：摘要：目的  本文主要探究新冠疫情下急诊输液室的护理防控管理措施与管理效果。方法  在新冠疫情背景下，随机抽选我院2022年1月-2022年7月收录的96例患者作为研究样本，采用问卷调查法，分析患者对护理防控管理措施落实后的满意度以及护理质量评分。结果  患者整体护理满意度以及护理质量评分较高，无新冠传染的情况出现。结论  新冠疫情下在急诊输液室护理防控管理措施的落实，不仅可以保障患者得到及时的救治，同时也可以避免疫情大规模传播，实现患者护理满意度以及护理质量的提高。

简介：

简介：摘要: 常态化疫情防控期间为提高消毒供应室工作人员的感染防控意识，避免或减少工作人员感染的可能。我科在护理部及院感科的统一部署下，对人员、物资、环境等方面严格管理，制订严格的消毒隔离流程及防护措施。确保各病区回收复用器械处理及时、快捷；发放出去清洁物品和无菌物品不受污染。有效避免了工作人员的交叉感染。

简介：【摘要】目的：探讨常态化疫情防控下发热门诊患者的心理护理。方法：选取2021年4月-2022年4月我院发热门诊患者50例作为研究对象，随机分为两组，各25例。对照组患者采用常规护理，观察组采用心理护理。比较两组焦虑自评量表评分（SAS）、抑郁自评量表评分（SDS）、护理满意度。结果：观察组患者SAS评分、SDS评分均低于对照组(P

简介：【摘要】 2019年春节我国爆发了一场新型冠状病毒肺炎疫情，此新型病毒暂被命名为 2019-nCov。该病毒潜伏期长，传染性强，目前尚无特效针对性药物，抗疫工作重心倾向于防控。我单位针对春节期间部队官兵和工作人员休假探亲后归队实行 15-20天集中隔离措施以杜绝新型冠状病毒肺炎的发生。

简介：摘要：目的探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间发热门诊护理人员预防针刺伤的安全实践，以减少针刺伤风险。方法将26名支援发热门诊的护理人员纳入研究中，成立若干发热门诊护理小组，实施共享治理，通过固定搭配班次、小组讨论等方式制定预防措施并推动实行。结果从2020年1月23日00：00—2020年3月28日00：00，发热门诊护理人员无1例发生针刺伤。结论发热门诊护理小组发挥了护理人员的主观能动性，将“共享治理”落到实处，从而使护理部的大局调控精准实施到各项细节，通过落实一系列预防措施，降低了发热门诊护理人员发生针刺伤的风险，为避免医院感染提供了实践依据。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎具有极强的传染性，为保障就医患儿及家属、医护人员的安全，儿科采取加强护理人员培训及人力调配、实施门急诊预检分诊、强化病房管理等多种措施，优化就诊流程，防止交叉感染。

简介：【摘要】目的：研究新冠疫情期间医务人员焦虑紧张的心理状况，并采取护理对策。方法：选择在 2020.2.16—3.26月期间，我院 80例 医护人员，对其焦虑紧张心理情绪进行详细分析，针对心理影响因素并采取针对性心理护理措施，对本次护理工作进行回顾性分析。结果：通过心理分析得知，我院医务工作人员的焦虑紧张心理主要由工作压力、感染风险、疫情现状、家人思念等引起。实施心理护理措施后，医护人员的汉密尔顿焦虑评分较护理前明显改善。数据具有统计学意义，P＜ 0.05。结论：医务工作人员在高压、高危环境中，易产生负面情绪，实施护理干预，可有效改善焦虑紧张心理，提高工作效率，该护理方法具有显著的临床效果。

简介：摘要：[目的]新冠肺炎席卷武汉并迅速在全国蔓延，在医院感染管理科的正确指导下，迅速建立院内对于疑似或确诊新冠肺炎患者使用后的诊疗器械器、器具和物品规范处理流程，确保疫情期间复用物品的安全供应。[方法]针对耐湿热的器械物品采用含氯消毒剂浸泡消毒，不耐湿热的器械物品采用75%乙醇浸泡或擦拭消毒。[结论]通过严格执行《疑似或确诊新型冠状病毒肺炎患者使用的诊疗器械、器具和物品的处理流程》，切断了新冠病毒的传播途径，有效防止了院内疫情的传播，保障了复用器械物品的安全使用。