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  • 简介:摘要:目的:为提高普外科护理质量,探究在其中实施优质护理的临床应用效果。方法:纳入68例普外科患者参与实验,均需接受外科手术治疗,对其基本资料进行调查分析后确认可入组参与实验,同时均对其采取随机分组,对照组中继续使用常规护理,观察组则使用优质护理,比较其护理效果。结果:统计了两组患者的护理满意度、护理质量评分和不良反应发生率,通过结果比较可见对照组相对比较逊色,观察组更优,(P<0.05)。结论:普外科护理工作中加强对优质护理措施的应用有助于提高护理质量,并能够得到患者的认可。

  • 标签: 普外科 优质护理 护理质量 满意度
  • 简介:摘 要:目的:探究普外科临床中急性阑尾炎的临床诊治效果。方法:从普外科收治的急性阑尾炎患者中抽取选86例进行回顾性分析,分析患者临床诊断情况,并建立有效方案,通过科学合理的诊疗策略,提高诊断准确率以及优化治疗质量。结果:在无其他因素干扰下,分析86 例患者临床资料与诊断结果,其中确诊患者84例,误诊 2例,临床诊断准确率97.67%。经积极临床治疗,患者身体情况良好,且所有患者均痊愈出院。结论:采取正确方式对急性阑尾炎患者进行诊断,并对不同病情类型患者予以针对性治疗,提高治疗有效程度,改善患者的遵医行为,强化患者治疗过程中的安全程度,通过一系列护理干预,降低风险事件的发生率,使临床治疗的效果达到最佳。

  • 标签: 普外科临床 急性阑尾炎 诊治效果
  • 简介:摘要:目的:本文主要是针对中医特色护理方法在骨外科患者身上的护理效果、护理价值进行分析研究。方法:选取我院2021年9月—2022年2月收治的50名骨外科患者,之后将这50名患者随机的分为两组,一组设为常规护理组,主要是通过常规的方法进行护理,另一组设为中医护理组,这组的患者则是采用中医特色护理的方法进行护理,经过一定时间的护理之后,可以对比两组患者的护理成果,进而分析出中医特色护理方法的应用效果。结果:通过两组患者护理成果的对比,可以看出采用中医特色护理方法的患者护理结果要明显的优于采用常规护理方法的患者。结论:根据本次研究的结果可以发现,中医特色护理方法在骨外科患者的护理中具有较为明显的效果,自身具有较强的应用价值。

  • 标签: 骨外科 中医特色护理 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:探讨普外科术后胃肠减压不适症的发生情况,并总结护理方法和护理体会。方法:在于本院普外科接受手术治疗的患者中抽取130例纳入观察对象,并分为参照组和试验组各65例,前者应用常规护理,后者应用针对性护理,对两组患者术后胃肠减压不适症的发生情况进行对比。结果:就术后6h、24h、48h的VAS评分而言,试验组均低于参照组,t=6.659,6.121,6.959;P

  • 标签: 普外科 手术 胃肠减压不适症 护理体会
  • 简介:摘要:普外科主要收治肝脏、血管疾病、胆道疾病的患者,属于外科系统最大的专科,每日接受的患者数量较多,手术量也随之增加,在患者手术后往往会出现术后疼痛,导致无法正常入睡,还会影响到心理状态,不利于后续治疗进行,因此需要对患者实施有效的护理措施,规范化疼痛护理可以有效改善患者术后疼痛感,改善机体状态。

  • 标签: 规范化疼痛护理 普外科 术后疼痛
  • 简介:摘要:目的:分析在神经外科护理教学期间应用多媒体对于教学质量的影响。方法:在2020年9月~2021年9月期间选取100名护理专业学生作为研究对象分为两组,对照组采用常规模式开展教学,研究组在常规教学的基础上加用多媒体辅助教学,对比教学效果。结果:经教学,两组学生对于神经外科护理知识的掌握水平与实践操作能力均有所提升,且研究组高于对照组;研究组学习满意度高于对照组,差异具有统计价值(P

  • 标签: 神经外科 护理教学 多媒体 教学质量 护理综合素养
  • 简介:【摘要】:目的:分析过渡性护理的应用价值。方法:选取2021年1月-2021年12月100例心内科重症监护室收治患者,根据护理方法分组。对照组常规护理,观察组过渡性护理。比较两组各指标差异。结果:观察组重症监护室住院时间、总住院时间短于对照组(P<0.05);护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:过渡性护理有着较好的应用效果,可以改善患者的病情状况,促使患者尽早转入普通病房,可推广应用。

  • 标签: 心内科护理 危重症患者 过渡性护理
  • 简介:摘要:目的 分析康复治疗连用普通运动疗法和联合音乐运动治疗在脑卒中的康复效果。方法 在2021年1月~2022年1月收治80例脑卒中患者进行随机数字抽签研究。对照组采用康复治疗+普通运动疗法干预,观察组康复治疗+音乐运动治疗。分析两组的干预后的SDS、SAS、FMA评分情况。结果 干预前两组评分差异无统计学意义(p0.05)。结论 将康复治疗连用音乐运动应用在脑卒中,在提升运动功能方面具有积极意义,值得推荐。

  • 标签: 康复治疗 运动疗法 音乐运动 脑卒中
  • 简介:【摘要】目的:探讨在慢性肾衰竭尿毒症治疗中分别运用高通量血透与普通血透的临床疗效。方法:试验者是2020.01至2022.09在医院治疗的慢性肾衰竭尿毒症患者80例,以随机信封法分组,将40例接受普通血透疗法者设为对照组,将40例接受高通量血透疗法者设为观察组,比对各项治疗结果差异。结果:观察组透析总有效率比对照组高,P<0.05;观察组并发症率比对照组低,P<0.05。结论:以高通量血透疗法进行治疗,利于改善患者症状及肾功能的同时,还可降低并发症发生,具备较高运用有效性及安全性,建议推广。

  • 标签: 慢性肾衰竭 尿毒症 普通血透 高通量血透 疗效及安全性
  • 简介:摘要:目的:在肾结石患者的临床护理中探究快速康复外科理念结合应用的效果。方法:在山东第一医科大学第二附属医院中选择2021年7月至2022年7月就诊治疗的80例肾结石患者,将这些患者分为对照组与理念组,对照组患者是采用常规的方式护理,理念组患者是结合快速康复外科理念来完成护理。根据两组患者临床指标、并发情况的对比,进而判断出快速康复外科理念在临床上的作用与效果。结果:在临床指标上,理念组患者的进食时间、排气时间、住院时间有了较大程度缩减;在并发情况上,理念组患者出现并发症的概率极低。结论:在医院临床上进行肾结石患者护理的时候,快速康复外科理念的结合具有较强作用,不仅可以促进患者身体情况的好转,也可以使患者护理的质量、护理的安全性得到加强。

  • 标签: 快速康复外科理念 肾结石护理 护理效果
  • 简介:摘要:目的:探究护理安全管理应用于神经外科护理风险控制中所发挥出的实际效果。方法:选择我院神经外科入院时间为2020年8月~2021年8月收治的所有患者中,筛选出神经外科住院且符合本次探究标准的患者80例,将患者的入院序号完全打乱,选择双盲法进行分组,将其分为A组(n=40)和B组(n=40)。给予A组传统常规护理,B组则采取护理安全管理。比较两组患者在护理过程中出现的差错事件。结果:B组患者发生差错事件几率为5.00%(2/40)低于A组15.00%(6/40),差异较大P<0.05。结论:对于神经外科中出现的护理风险事件,运用安全管理能够大幅度的规避差错事件的发生,保障患者的安全,提升患者对于神经外科护理工作的满意度,充分体现出护理安全管理的价值。

  • 标签: 神经外科 护理安全管理 护理风险控制
  • 简介:【摘要】目的:讨论揭示引致泌尿外科住院患者发生临床感染性疾病的主客观因素,以及对应性的防治策略。方法:2019年4月-2021年12月,将我院92例泌尿外科住院患者选做调查对象,借由针对患者的临床病历记录资料展开回顾性梳理,归纳引致泌尿外科住院患者发生临床感染性疾病的各类相关因素,并且制定和提出相关防治对策。结果:在本组入选的92例泌尿外科住院患者中,其在发生临床感染性疾病过程中涉及的病原性细菌微生物主要有金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌、D群屎肠球菌,以及大肠埃希菌。在本组入选的92例泌尿外科住院患者中,其在发生临床感染性疾病过程中涉及的感染性发病部位主要有手术切口部位、泌尿道组织部位、呼吸道组织部位,以及胃肠道组织部位。年龄因素、侵入式操作因素、抗生素类药物制剂不合理使用因素、合并其他疾病因素,以及住院过程持续时间因素是引致泌尿外科住院患者发生临床感染性疾病的主要因素。结论:引致泌尿外科住院患者发生临床感染性疾病的主客观因素具备复杂性和多样性,在全面系统清晰认识理解患者的临床情况前提下,应当采取适当措施展开临床防治工作环节。

  • 标签: 泌尿外科住院患者 临床感染性疾病 影响因素 防治对策 探讨分析
  • 简介:摘要:目的 分析对脑外科接受手术患者采取细节护理针对护理质量的提高效果。方法 选择2019年5月到

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  • 简介:摘要:目的:研究血管外科病房患者护理安全隐患与防范。方法:回顾性分析本院2021年1月-2021年12月血管外科收治的32例患者临床资料,经验性的总结护理安全隐患并针对性的分析防范对策。结果:本组患者不良事件发生率为12.50%(4/32),2例为护理人员因素,其中1例为护理人员未认真查对制度,1例为护理人员缺乏必要的监护;1例为患者因素,1例为患者依从性较差,未遵循医嘱配合相关治疗工作的开展,1例为疾病原因,患者因肢体障碍在活动时跌倒。结论:临床上应该加强对血管外科病房患者护理工作的重视,可以针对发生原因制定防范措施从而为患者提供更为可靠的安全保障。

  • 标签: 血管外科 危险因素 防范措施
  • 简介:摘要:目的 探究在胸外科护理管理工作中实施风险管理的价值。方法 从胸外科收治的患者中抽取出120例作为研究对象,并采取分组的方式对患者进行分析与对比。将所有患者在随机的原则下分为观察组和对照组,每组60例患者。其中对照组患者给予常规的护理方法,而观察组则实施风险管理模式,对两种不同的风险管理措施产生的效果进行对比,对比的指标有风险事件发生率、治疗费用及住时间。结果 在护理风险事件发生率上,观察组明显低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。在治疗费用上,观察组患者明显更多,组间差异有统计学意义(P<0.05)。在住院时间上,观察组患者明显更短,组间形成统计学差异(P<0.05)。结论 在胸外科护理管理工作中实施风险护理管理模式能够有效地减少护理风险事件的发生,同时也能减少治疗费用,缩短住院时间,赢得患者的满意,值得在临床中进行推广应用。

  • 标签: 胸外科 护理管理 风险管理 风险事件 治疗费用 住院时间
  • 简介:摘要:目的 分析开展外科护理服务中对护理质量产生影响的因素及控制方法。方法 纳入实验研究的50例患者均为外科病症的患者,入组时间为2020年11月-2021年6月,分组采用随机数字表方式展开,分别采用常见护理问题的控制措施护理(实验组,n=25)及常规传统护理服务模式(常规组,n=25)开展临床护理,分析护理效果,涵盖护理过程中的不良事件发生率及患者对护理服务的满意程度。结果 与常规组对比,实验组的护理服务评价更优,护理问题事件发生概率更少,差异显著,P<0.05。结论 影响外科护理服务中护理质量的因素数量较多,临床护理中能够,需要从各种因素出发,采用合理有效的方式,促进护理质量的增长,缩减护理风险,可广泛推广应用。

  • 标签: 外科护理 护理质量 影响因素 控制措施
  • 简介:【摘要】 目的:研究甲状腺肿瘤患者接受普外科手术治疗时的临床护理要点。方法:将2021年9月至2022年3月在我院接受治疗的68例甲状腺肿瘤患者作为研究对象,随机分成接受常规护理的对照组及接受临床护理的观察组,观察两组患者接受护理后的并发症发生率。结果:研究数据得出,观察组患者出现并发症的概率为,低于对照组患者(P

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  • 简介:【摘要】:目的 探究循证护理在外科腹腔镜手术中的护理价值。方法 于2019年4月至2021年3月期间我院接治的52名外科腹腔镜手术患者,分为常规组(25名)和研究组(27名)。常规组行常规护理,研究组行循证护理。将两种护理方法在临床中的使用效果予以对比,并分析。结果 常规组中4名腹胀(16.0%),5名肩痛(20.0%),2名恶心呕吐(8.0%),3名尿潴留(12.0%),2名血压下降(8.0%);研究组中3名腹胀(11.1%),2名肩痛(7.4%),2名恶心呕吐(7.4%)。研究组并发症发生率25.9%(7/27)显著低于常规组64.0%(16/25)。比对差异明显(P

  • 标签: 外科 腹腔镜手术 循证护理
  • 简介:摘要:目的:探讨护理干预在小儿泌尿外科围手术期的应用效果,以为后续护理人员的工作提供指导性意见。方法:选取近两年我院泌尿外科收治的小儿手术患者144例,进行合理分组,展开调查,按照区组随机化的分组方式,分为实验A组(72例)与实验B组(72例),实验A组患儿接受常规护理,实验B组患儿接受综合护理方案,对比两组结果。结果:通过对比两组实验数据可知,实验B组患儿的并发症发生率(16.67%)较实验A组(55.56%)更低,P<0.05;实验B组患儿家长护理满意度(95.83%)较实验A组(59.72%)更高,P<0.05,充分提示综合护理干预在临床的运用上具有积极意义。结论:在对泌尿外科患儿围术期间采用综合护理干预,能够降低患儿在住院期间的并发症发生率,缓解患儿的哭闹情况,获得了患儿及家长的一致肯定,临床运用价值突出。

  • 标签: 综合护理干预 小儿泌尿外科,围手术期 应用
  • 简介:摘要:目的:医护人员为了更好的对神经外科患者进行护理治疗,通过利用MDT护理模式,而MDT具体护理内容需要医院安排专业的医护人员对其进行培训,通过MDT相关教学内容,使更多的医护人员了解MDT护理模式,便于更好照顾患者。方法:本文主要通过对今年神经外科办理入职的50名医护人员开展MDT护理教学模式,医院通过开展护理教学培训的方式,让50名医护人员分别学习PBL护理模式和MDT护理模式,通过两组医护人员的学习效果以及临床护理实践能力进行对比分析,从而更好的判断出医护人员适合哪种护理模式。结果:医院通过利用业余时间来对50名神经外科新入职的医护人员开展相关培训,在实习期结束后,医院管理人员通过对50名实习医护人员进行考核,考核内容主要包括:医护人员在对神经外科患者护理过程中出现应急事件的临床反应情况、专业的护理知识等等,根据专业的医护人员对其进行评分。通过两组实习医护人员最终评分平均值情况可以看出,通过采取MDT教学护理模式的实习医护人员分数明显高于PBL教学护理模式,具有明显效果。结论:医院管理人员为了更好的培养出大批优秀的医护人员通过采取MDT教学模式,可以有效的提高实习医护人员的整体学习质量和学习效率,使实习医护人员更好的融入神经外科科室中,在面对一些突发事件,可以在第一时间内做出相关应急反应,始终保持着“以人为本”的原则,在面对患者,保持着耐心、认真、细心、关心的工作态度。MDT教学模式不仅可以有效的培养实习医护人员的工作信仰,正确引导实习医护人员树立正确的人生观、价值观,永远把患者放在第一位,始终不忘初心。

  • 标签: MDT模式,PBL模式 神经外科护理教学 应用体现