简介:【 摘要 】 目的: 分析在新生儿延续护理中,以家庭为中心的健康教育模式的应用价值。 方法: 选入本院于 2018 年 1 月至 2020 年 2 月阶段接收的新生儿 200 例,通过抽签法模式分为观察组和对照组,每组 100 例。两组均实施延续护理模式,观察组加行以家庭为中心的健康教育。记录两组出院 30 日后体格发育情况和家属满意度。 结果: 观察组体质量、身长和头围均高于对照组,组间对比具有统计学意义( p<0.05 ),观察组满意度 95.00% 高于对照组 82.00% ,两组对比具有差异性( p<0.05 )。 结论: 以家庭为中心的健康教育模式应用于新生儿延续护理中,有利于新生儿出院后的健康成长。
简介:摘要:目的: 针对气胸患者进行呼吸训练法结合临床护理干预,研究其护理效果以及应用价值分析。方法:选择我院收治的40例气胸患者,本研究的时间范围为2020年1月至2023年5月。分组方法采用随机数字表法,分为实验组与参照组,各为20例。在本试验中,参照组给予常规护理,观察组在此基础上给予呼吸训练法结合临床护理,比较两组气胸患者的满意度。结果:(1)将实验组与参照组比较, 气胸患者的满意度明显提高,临床差异显著(P<0.05)。结论:对气胸患者呼吸训练法结合临床护理干预能够明显提高气胸患者的满意度。
简介:【摘要】目的 : 研讨心理护理与健康教育对体外受精 -胚胎移植妊娠结局的影响作用。 方法 : 随机选取我院 2019 年 4 月 -2020 年 4 月 治疗的 体外受精-胚胎移植患者 102 例。采用双盲法将其分为两组,参照组 体外受精-胚胎移植患者采用心理护理干预,实验组 体外受精 -胚胎移植患者在采用心理护理基础上实施健康教育。 对比两组 患者护理后的心理健康状况和妊娠结局 。 结果: 经过护理后, 实验组 患者的心理健康状况较参照组相比更好 ( P < 0.05 ) ,具有统计学意义;实验组 患者的妊娠结局较参照组相比更优 ( P < 0.05 ) ,具有统计学意义。 结 论: 在 对 体外受精 -胚胎移植患者 进行护理 时 , 使用心理护理与健康教育联合护理能够改善患者的心理健康状况,优化妊娠结局,值得应用 。
简介:【摘要】目的:探索将健康教育应用在此次病症护理产生的影响。方法:选择我院2020年1月到2021年1月接收的50例2型糖尿病合并高血压患者为研究对象,将其按照电脑盲选方法分组,50%采取普通护理,设定为对照组;50%在普通护理基础上加入健康教育,设定为观察组。对比两组护理效果差异。结果:观察组更具有优势,(P
简介:【摘要】目的:探究针对参加健康体检的人群,在采血过程当中实施针对性心理护理所产生的临床价值。方法:在2022年1月~2023年10月期间随机抽取168例健康体检者纳入本次临床实验当中,按照电脑随机抽签的方式将84例体检人员分别归纳在参照组和观察组当中,给予不同的护理方式,对比两组体检者的负性情绪评分、体检人员对体检人员的工作质量评分、依从度以及不良反应发生的几率。结果:观察组的体检者负性情绪各项评分低于参照组,p<0.05;观察组的工作质量评分显著高于参照组,p<0.05;观察组体检者的依存度高于参照组,p<0.05;观察组不良反应发生的几率低于参照组,p<0.05。结论:对健康体检者在采血期间实施针对性心理护理,具有显著的临床应用价值。
简介:2015年9月20日,中华预防医学会在杭州组织召开了流脑监测与免疫预防专家研讨会。会议报告了全球和我国流脑的防控进展,梳理了我国现行流脑疫苗(MenV)应用现状,解读了世界卫生组织(WHO)接种MenV的立场文件,系统分析了我国流脑免疫预防存在的问题。会议认为,目前从疫苗种类、接种管理等方面,我国流脑免疫预防面临较为复杂的情况和问题。新流行菌群的不断出现,需要扩大MenV的血清群覆盖范围;MenV种类多,但不同企业的接种推荐程序各异,使接种人员存在困惑;二类疫苗与一类疫苗并存,在接种管理上难度加大;流脑病例监测报告的敏感性低。会议建议对目前我国MenV的免疫策略进行适时调整;全国统一制定MenV使用指导意见,规范预防接种、信息登记和接种率统计;提高流脑监测和病例报告的敏感性;积极开展MenV的应用性研究。
简介:第15期《临床疼痛学》高级班研讨会是卫生部批准的国家级继续医学教育项目,项目编号2013-04—11-051(国),负责人是严相默教授。根据卫生部继续医学教育委员会的指示精神,决定于2013年5月16~19日在北京由航空总医院疼痛医学中心举办第15期《临床疼痛学》提高班研讨会。基本教材为《临床疼痛学》,61学时(讲课54学时,实习示范6学时,录像教学1学时),招收对象为主治医师(讲师)或同等资历医师以上人员,学员名额100名,报名额满为止,讲课教师为教授、博士等8人,结业后授予8学分及结业证,具体事宜另行通知。