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  • 简介:摘要学案导如何开展好素质教育,如何调动学生的最大学习潜能,是我们一直关注、不断探索的问题。学案导是相对于传统的教案教学而提出的根据学案和教材进行自主创新学习的一种教学模式。本文首先从学校英语课堂教学现状的思考、学案与教案的区别以及学案导的操作程序和基本要求这几个方面探讨了“学案导”模式在英语课堂教学中的实践。

  • 标签: 学案导学实践认识感悟
  • 简介:从生态角度出发,对高职专业建设问题进行审视。按照教育生态学理论,探讨高职专业建设问题,提出从明确专业生态位确定培养目标、整合资源营造专业建设生态环境、树立生态观促进专业可持续发展的思路进行高职专业的建设。

  • 标签: 教育生态学 高职 专业建设
  • 简介:会计恒等式是会计最基础也是最重要的理论,会计核算方法中,诸如设置会计科目和帐户、复式记帐、编制会计报表等等无不受其影响.但是,如何使初学者尽快掌握这一理论,并为以后的学习打好基础,这一直是会计教学工作中值得探讨的重点.本文仅就此谈谈自己在教学工作中的几点体会.一、用图表法形象化介绍会计要素.会计恒等式表述的是会计要素之间的等式关系.而讲好会计恒等式的前提是讲好会计要素.我国《企业会计准则》指出:会计要素是会计对象的各个组成部分,或者说实际上不过是按其经济特征归类的会计对象,包括:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等六个项目.但是,给初学者开门见山的讲述六大要素的概念以及所包含的内容,常常带来理解上的困难,不利于以后的学习.从会计要素的概念可以看出,会计要素和会计对象之间有着内在的联系.会计的对象即会计核算和监督的内容是指企、事业,行政机关各单位在社会再生产过程中可以用货币表现的经济活动.由于人们对直观的事物容易接受,在教学过程中可以用下列图表将会计对象和会计要素结合起来进行介绍.

  • 标签: 会计要素 入门教学 所有者权益 会计恒等式 会计学 会计对象
  • 简介:教学观念需要进一步更新,课堂教学模式要不断创新。通过增强房屋建筑课程教学的直观性,培养学生对专业学习的兴趣性,从而培养出符合社会主义市场经济需要的应用型人才。

  • 标签: 教育观念的更新 房屋建筑学 教学探讨
  • 简介:巴特是上世纪法国著名的符号大师.结构主义文学批评的主要代表人物之一.他运用语言与符号方面的专门知识,对媒介文化,特别是流行服饰杂志作了独到而深刻的分析,其中包含的"解神话"理论的一些思想,对于当今开展传播研究,无疑提供了一个独到而崭新的视角,对于当下的服饰媒介及相关话语天空,更具有直接的参考价值和指导意义.

  • 标签: 媒介研究 符号学 媒介文化
  • 简介:高职院校要在专业建设、人才培养目标、教学计划与课程设置、实训基地建设、师资培养等方面加强产结合的内涵建设,着力解决做什么和如何做两个问题。

  • 标签: 高职教育 产学结合 内涵建设
  • 简介:本文系统地论述了经营与管理的区别,说明了建立中国经营的必要性,并就经营的研究对象、结构体系,经营的作用以及如何建立中国经营做出了有益的探讨。

  • 标签: 经营管理 经营学 研究对象 机制
  • 简介:我院将生物化学、生理学两门课程整合为一门新的课程,并编写了新教材[1].新教材现已在我院临床医学、护理专业中试用了1年,通过在教学过程中广泛搜集师生的反映,加上我们的体会,我们认为有两点成功之处.

  • 标签: 《人体机能学》 教材 科学性 适用性 能量代谢
  • 简介:害羞是指人际情境下的不适或抑制的一种倾向。针对害羞现象,从遗传与神经递质影响、外周生理变化和神经影像技术的发展三个方面进行研究发现,害羞与5-羟色胺转运基因多态性、β1-肾上腺素受体等基因多态性有关;害羞个体的下丘脑—垂体—肾上腺(HPA)轴神经内分泌调节功能异常;害羞个体的颞上回、海马旁回、脑岛、小脑后叶的灰质密度增高,并且额叶、颞叶皮质及杏仁核等脑区的功能及功能连接表现异常。研究结果表明,害羞具有稳定的生物基础,并且可能是一种多系统联合改变的结果。

  • 标签: 害羞 生物学基础 神经影像
  • 简介:职业教育是教育科学的一个分支,是关于职业教育发展规律的学科,它以职业教育现象为研究对象,其任务是揭示职业教育现象中存在的规律.为职业教育实践提供理论指导。无论东方还是西方,奴隶社会和封建社会的学校教育侧重于对学生进行伦理道德、古典人文科学和治人之术的教育。教育内容与生产劳动脱节。

  • 标签: 职业教育学 教育科学 职业教育发展 教育内容 学校教育 学科
  • 简介:《园林树木》是园林专业的主要专业课程之一,它既是一门理论知识型学科,也是一门实践应用型的学科。本文仅就在《园林树木》教学中引入多媒体来提高学生学习的积极性与主动性,结合自己多年的教学实践,作一初步探讨。

  • 标签: 《园林树木学》 多媒体教学 课程内容 农业职业教育 培养目标
  • 简介:摘要腧穴教学方法探讨1、强调解剖知识的应用;2、注重几种腧穴定位方法的联合应用;3、强调腧穴的功效和主治;4、注重在人体上进行点穴操作;5注重联系临床实际。

  • 标签: 针灸腧穴教学方法探讨
  • 简介:师生关系是学校教育中最基本、最重要的人际关系。在复杂多变的社会背景下,师生关系发生了前所未有的变化。传统的师尊生卑的师生关系发生了动摇,师生冲突日益凸显。如何正确对待现实中的师生冲突,建立和谐的师生关系已经成为促进师生身心健康发展,深化教育改革的重要课题。文章从教育学理论出发,认为建立和谐师生关系的必要性在于其所具有的教育功能、激励功能、调控功能和社会功能,以爱心、尊重作为基础和前提,以赏识为重要手段,以民主为根本,有效建立和谐师生关系。

  • 标签: 教育学 师生关系 有效方法
  • 简介:培养学生实验技能是教学改革中推进素质教育的重点内容。对于如何将此内容在植物中渗透和贯彻执行,笔者作了一些有益的尝试。

  • 标签: 槛物学》 实验技能 素质
  • 简介:园艺植物栽培是一门实践性、技术性很强的学科,要求从事本学科的人员必须具有较高的专业素质,才能解决生产中遇到的各种技术问题,达到高效优质的目的。从2004年开始,我校园艺专业按照学校制定的工作计划及有关教学改革的要求,在明确实践教学地位和作用的基础上,进行了相应的教学改革,取得了较好的效果。

  • 标签: 实践教学改革 园艺植物 栽培学 专业素质 园艺专业 教学地位
  • 简介:动物教学网络平台在许多普通高校实际教学应用中没有得到充分利用,还存在着很多不足。针对这一问题,本文首先说明了动物传统教学方式局限性,其次指出了动物教学网络平台辅助教学优势,然后分析了动物教学网络平台的功能,最后提出了动物教学网络平台与智能手机结合的可操作性。

  • 标签: 动物学 网络平台 辅助教学 智能手机
  • 简介:弗洛伊德的精神分析学说对中国新文学的影响深远。郭沫若的小说创作鲜明地印记了这一理论的影响。郭沫若运用弗氏理论尝试文学创作的实践过程和创作成果,表明了我们应该如何正确对待外来文化与思潮这一历史与现实的重要命题,总结和展示了弗氏理论对中国新文学创作的指导性价值和意义。

  • 标签: 郭沫若 弗洛伊德 小说创作 精神分析学