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188 个结果
  • 简介:认知是一种思维活动,人的认知是借助于符号媒介进行的。古典的图形不仅以其自身的图形样式而存在,在图形视觉的背后,蕴藏的是不同民族、不同文化对事物的认知方式和认知思维的差异。在个性被抬高到崇高地位的今天。如何展示我们的个性语言,已成为当代设计师们紧要的问题。

  • 标签: 图形 审美方式 图形艺术
  • 简介:噪声处理是数字图像处理中的重要环节。文中介绍了常见的图像噪声,讨论了均值滤波、中值滤波、罐纳滤波三种用于图像去噪的典型算法,并进行了分析比较,最后得出了三种方法各自的适用性特点。

  • 标签: 图像去噪 均值滤波 中值滤波 维纳滤波
  • 简介:通过简要概述创新型人才及其培养模式的含义,对比分析了中美高校创新型人才培养模式,并从强化自由发展的人才培养理念、以教学改革推进创新人才的培养、夯实高校个性化创新人才培养保障机制以及提高创新人才培养的国际视野和国际化水平等四个方面对我国高校创新型人才培养模式进行了展望和思考,以有效促进我国创新人才的培养。

  • 标签: 中外高校 创新型人才培养模式 比较
  • 简介:今年三月,本人参加福建广播电视大学访问交流团赴台湾、香港进行现代远程教育的考察和交流,先后参观访问了台湾空中大学、台湾空大台北学习指导中心、中华电视台、淡江大学、师范大学、成功大学、高雄空中大学、香港公开大学等单位,与上述大学的校长和相关部门的负责人进行了座谈,重点就现代远程教育的组织形式、管理模式、学生学习支持服务、教材建设、内部管理体制

  • 标签: 现代远程教育 管理模式比较 远程教育管理模式
  • 简介:我国成人高等学历教育从入学和教学制度的角度看,目前有学校教育和自学考试制度两种形式。高等教育自学考试制度始于1981年,1984年开始有毕业生。由于高等教育自学考试制度不存在考试招生,在学人数与成人高等学校教育在校生缺乏可比性,所以,本文只以毕业生情况为指标来比较成人高等学校教育与自学考试在成人高等学历教育中的贡献。

  • 标签: 成人高等学历教育 高等教育自学考试 成人高校 教学制度 毕业生 可比性
  • 简介:本文以学分互认为视角,通过对照欧美国家及我国高等学校区域合作和学分互认的产生背景、发展阶段、特色等内容,为我国现阶段高校区域合作提供经验借鉴。

  • 标签: 区域合作 学分互认 比较研究
  • 简介:新加坡是一个以华人为主的多元种族国家,和我国有着相似的文化根基,两国在现代化的进程中都遇到了东西方文化的冲突和矛盾,但新加坡通过公民德育教育,较为成功地解决了传统伦理道德与现代化的关系。本文通过比较分析中新两国中小学公民道德教育的异同,对切实提高我国公民道德教育的实效或许有一定的借鉴价值。

  • 标签: 公民道德教育 中小学 中国 新加坡 比较
  • 简介:现根据Kwan和Hausmannet.al关于出口商品复杂度的度量方法,对世界主要国家的出口商品复杂度进行了基于HS两位数分类的度量。研究发现,两种方法计算得到的出口商品复杂度在本质上是一致的。在此基础上,运用Hausmannet.al的计算方法就1996-2014年期间OECD成员国和ASEAN成员国以及金砖国家的出口商品复杂度开展比较分析。研究结果表明,尽管发展中国家和发达国家在此期间都普遍存在出口商品复杂度上升的趋势,但是相比较于发达国家而言,包括中国在内的发展中国家出口商品的技术复杂度依旧偏低。

  • 标签: 出口商品复杂度 出口商品结构 OECD 东盟
  • 简介:《狂人玛依塔》是秘鲁作家巴尔加斯·略萨的一部长篇小说,而《莽丛中》是日本作家芥川龙之介的一篇短篇小说,两篇小说都采用了调查实录的叙述手法,都不以时间为序,而采用多人眼中的事件呈现为结构方式,使事件真相扑朔迷离,但人物、事件却因之丰富、立体。同时又由于创作理念的不同,他们又在相似的叙事艺术中进行了不同的处理。

  • 标签: 叙事结构 叙事方式 多角度 创作观
  • 简介:高等教育自学考试在其二十余年的发展历程中与普通高等教育和成人高等教育相比,逐渐形成了自身特色。本文拟采取比较的方法,将自学考试与普通高等教育、成人高等教育进行比较,试图从教育或学习的性质与内涵、教育对象、教育成本、教育评价、教材几个方面,探讨自学考试的特点。

  • 标签: 高等教育自学考试 普通高等教育 成人高等教育 特色
  • 简介:针对我国现行职业教育管理体制的弊端,中央和一些地市已经进行了改革的尝试,也取得了一定成效,但目前我国职业教育管理体制仍存在很多问题,妨碍了职业教育管理功能的有效发挥,影响了职业教育的和谐发展。许多国家,尤其是发达国家在其职业技术教育过程中形成了与之相适应的职业教育管理体制,积累了丰富的行之有效的管理经验。借鉴国外成功经验,并不断进行体制创新,是提高我国职业教育实效性的有效途径。

  • 标签: 职业教育 管理体制 国外 比较 借鉴
  • 简介:宏观调控是现代国家经济职能的一个重要方面。随着我国经济的高速发展,市场经济体制正在不断完善,在国家经济生活中宏观调控所起到的作用也越来越大,因此有必要加强宏观调控的法律规制和保障,以实现宏观调控法制化,并为加强宏观调控立法提供理论参考和实践依据。

  • 标签: 宏观调控 市场经济 宏观调控法制
  • 简介:利用CiteSpace可视化软件,从比较视角分析中美翻转课堂领域的核心文献(文献分别来自于CSSCI与WOS核心合集数据库),能够客观呈现两国研究的异同。研究发现,中美翻转课堂研究的知识基础较为相似,研究热点有部分重叠,有所区别的是:国内文献增速较快但并不稳定,且学科分布集中,美国文献逐年递增并相对稳定,学科分布广泛;国内研究受教育政策制度的影响更大,美国研究在学者合作程度与对相关领域关注度方面占优;国内研究仍停留于教育学学科内部的探讨,而美国研究已在化学教育、工程教育以及医学教育等领域广泛开展。对比的结果对国内研究的启示在于:应努力从简单模仿走向西体中用,从政策依赖走向建言献策,从模式构建走向问题解决,从学科探究走向领域共享。

  • 标签: 翻转课堂 可视化 知识图谱 CITESPACE 启示
  • 简介:<正>亚里斯多德被称为欧洲美学思想的奠基人。其重要贡献之一,就是对古希腊时期的悲剧创作活动进行了分析和概括,提出了自己的悲剧理论,并从分析悲剧效果、悲剧对观众的心理影响出发,提出了“净化”说。认为悲剧正是借怜悯和恐惧之情,使过强或过弱的偏颇情感趋于正常,从而使人产生“轻松舒畅”的快感。这种以悲为美的观念对西方悲剧理论影响很大,从亚氏开始,到文艺复兴时期、古典主义时期、浪漫主义时期,直至黑格尔及当代文艺思潮,一直占据着西方理论领域、指导着创作实践。尽管随着时代的发展,很多人从不同的时代、特有的立场出发,对悲剧理论进行了补充和发展,如

  • 标签: 以悲为美 名同实异 悲剧英雄 美学思想 西方悲剧 悲剧主人公
  • 简介:比较法是一种常用的数学思维方法,它能使学生在识同辨异的过程,加深对概念和定理的理解,还有助于发现问题,活跃思维,达到对事物的本质的认识。在概率论教学中,恰当的运用比较法教学,可以帮助学生加深对该课程的理解,并激发他们思考的积极性,从而提高教学质量。

  • 标签: 比较法 概率论 作用
  • 简介:艾略特和蔡元培都曾取经于德国,一个繁荣了哈佛大学,一个成就了北京大学。本文认为二者在学术自由、采用选课制、重视研究和设立研究生院方面都有相同点,但对于外国文化的态度上又略显不同。事过境迁,但这两位校长的教育思想至今仍具有强大的生命力。

  • 标签: 蔡元培 教育思想 比较教育 艾略特 德国 哈佛大学
  • 简介:在非货币性交易的会计处理中,最为核心的问题就是换入资产的计价问题,对于非货币性交易中资产入账价值的计量,目前主要有公允价值和账面价值两种计价基础。本文将结合我国非货币性交易准则的发展历程,对中外非货币性交易准则中资产入账价值计价基础进行简要的比较研究。

  • 标签: 非货币性交易 商业实质 公允价值 账面价值
  • 简介:21世纪,学习将成为我们每一个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙."学习也从来没有像现在这样成为一个人最基本的生存能力".然而,一个人仅仅是要学习,或者说愿意学习是远远不够的,还必须要学会学习,学会从哪儿能很快地和准确地找到他自己所不知道的东西.因而怎样学习对我们来说要比学习什么显得更为重要.为帮助人们掌握和运用一种有效的学习方式,开展终身学习,本文从合作性与研究性两种学习产生的历史背景出发,对这两种学习的概念及教师角色差异进行了比较,以期有助于人们对这两种学习方式有新的认识.

  • 标签: 合作性学习 研究性学习 教师角色 终身学习
  • 简介:通过对北京、上海、广州、南京和武汉五城市共3038个样本个体的抽样电话访谈以及对上述五城市以及深圳的100多位中产人士的个案访谈,发现人际交往与网络交往有着某种本质的不同。尽管社会阶层较高的社会群体上网的比例更高,但他们更为关注人际交往,而对于网络交往的态度却并不积极。原因是,他们认为网络交往无法带来更多社会资本。

  • 标签: 中产 网络 交往行为 社会资本
  • 简介:青年时期的戴季陶,思想激进,极力宣扬资产阶级民主思想。妇女解放思想是资产阶级民主思想的重要组成部分,对此问题,戴季陶多次著文论述,发表自己的见解,对反对封建思想、推动妇女解放运动具有积极的作用,但又不同程度地表现出一定的历史局限性。

  • 标签: 戴季陶 男女平等 妇女解放