简介:想象力是一种富有创造性的认识功能。真正的创造是想象活动的结果。有计划地设计安排想象性作文训练,对进一步发展儿童的创造能力十分有效。
简介:
简介:[摘要]:《围城》评述性语言特点表现有几个方面:一、《围城》采用了全知的叙述,作家的主体精神得到了充分的发挥。二 、《围城 》的评述性语言言之有物,使读者通过其中包含的生活内容和对事物的观察来体会作者的观点 。三 、《围城》的评述性语言是一种叙述,一种显示,巧妙地展现社会现实,洞察人性幽微。四、《围城 》的评述性语言是理性和形象的完美结合,是警句又是妙语 。
简介:摘要小组合作学习是一种富有创意的和实效的教学理论与策略。创新小组合作学习形式——是高效课堂取得成功的前奏;丰富的合作内容——是高效课堂的中心曲;把握好合作学习的时机----是高效课堂的法宝;科学的评价机制——是高效课堂完美的结束。在新课改形势下,我们的课堂只能更具有生活味,充满合作氛围,洋溢快乐音符,我们的课堂才能真正实现“高效”。
简介:考试招生制度改革正在全面展开,在改革方案制订以及具体实践中,必须兼顾科学性和社会性。考试招生制度改革的科学性是社会性保证的必要条件,社会性必须在与科学性兼容的前提下才能实现;科学性的实质性进展又要充分考虑考试招生的社会性。考试招生制度改革既要关注回应社会公平性的诉求,又要关注自身设计的科学性。
简介:菱湖一中为湖州市南浔区的农村初中。学校始终坚持“以人为本、德育为首、教学为主”的办学思想,实施科学、民主、人文、规范的教育教学管理,体现了严谨、务实、创新的校风。
简介:摘要探究性学习在基础教育的课程改革中是何等重要,它对于提升学生的综合素养,提高学生的收集、分析、利用信息解决问题的能力,培养学生良好的学习方法和情感体验,建构多元立体的探究模式都具有深远持久的重要意义。
简介:摘要初中阶段的教育对于学生综合素质的发展与学习质量的提升具有重要的意义,初中阶段的学习具有承上启下的作用,而语文又是三大主要学科的重要组成,广大群众一直在探究如何提高初中语文教学质量,却忽视了教师专业化的成长。教师教学水平对于语文教学质量的提升具有直接的影响,因此需要重视教师专业化的培训与提升,提高初中语文教师的综合素质,以此保障教学质量。针对性与实效性在初中语文教师培训中的应用,加大了教师的培训力度以及目的性,弥补了传统教师专业化培训中理论与实践脱节的问题。
简介:摘要:技工学校学生在上体育课的过程中,经常出现上课不积极、注意力不集中,厌学情绪较重、完成课堂任务勉强的情况,使得整个体育课堂的效率低下,教师没有办法完成应该达成的教学目标,学生也无法在体育课上学到更多的体育知识,身体素质也无法得到锻炼和提高。实际上,课堂效率低下的问题普遍长久的存在,要想改变这种体育课堂教学的困境,就必须要加强趣味性体育教学,尤其是在技工学校,要抓住学生的特点,对症下药,改进教学方法,提高教学质量。
简介:大学生是祖国的未来,他们有思想、有冲劲、有潜力,也易消极、易片面、易盲目。他们发展无定式,可塑性很强。因此,加强大学生日常管理至关重要。文章试从激发青年大学生内动力的角度,对辅导员日常工作的几个方面,进行简要论述和梳理,以期通过多方面的协作努力,达到为家庭、为社会培养出更多合格人才的目的。
简介:综合实践活动课程随着新课程实施的脚步逐步走进日常教学指导,该课程不像其他学科,有前人丰富的实践经验供借鉴,诸多工作需要从零开始。在没有现成教研模板可以享用的情况下,教研工作更需要且思且行且进。本文从一名基层教研员的视角谈谈教研工作的一些要求。
简介:以实践为背景,探讨了如何做本科生导师工作,并对导师制提出了几点建议。
简介:摘要物理是初中阶段的新设课,在初中物理教学中,教师要注重学生学习兴趣的培养,为更深入地进行物理学习打好基础。本文中,作为就新课改下的初中物理教学工作进行了探究。
简介:本文从综合视角论述了教研员在课程实施、教学指导、学业评价、教学资源建设、教师发展指导、教研活动优化六方面的基本思考与建议。
简介:摘要幼儿园保育员不仅要做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时间的观察,我发现教师的工作压力非常大,有些工作需要保育员的配合,而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。通过学习,我知道了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育,而是需要保教配合,保教共育。
简介:摘要在我国现代教育体制不断完善的大背景下,高中班主任在班级管理工作中发挥着关键作用。班主任是班级管理的核心,其工作效果对学生的学习质量以及思想观念具有十分重要的影响。班主任在一段时间内,针对自身的工作内容以及实际工作情况对班主任工作进行总结,从而为提高班主任工作的质量提供依据是非常重要的。本文就班主任工作总结的相关内容展开了一系列的研究。
简介:1999年秋,江苏省根据国家考委的战略决策,作出开展农村自学考试实验区试点工作的重大决定。全省各地相继在农村成立了乡镇自考服务站,从此,自学考试在广大的农村得到进一步延伸,自考事业在广大农村逐步发展壮大。几年来,广大农村自考工作者在艰苦的条件下,克服许多困难,付出艰辛劳动,取得了可喜的成绩。
简介:告别了令人难忘的1999年,我们迈入充满希望的新千年。千年等一回,机不可失,时不我待。面对充满机遇与挑战的新世纪,为切实把握西部大开发的大好时机,谱写好千禧之年的新篇章,西宁市教科所特制订2000工作计划如下:
想象性作文指导点得
浅议创造性教学
创造性阅读初探
浅析《围城》评述性语言
优化创造性课程培养创造性人格开展创造教育实验
浅议小组合作学习的针对性和有效性
考试招生制度改革的科学性与社会性探析
日常工作教研化 教研工作日常化——湖州市菱湖一中校本教研简介
探究性学习在中学语文学习中的重要性
初中语文教师培训针对性与实效性钟敏
技工学校趣味性体育的必要性及其措施研究
辅导员工作之日常教育管理浅谈
论综合实践活动课程的教研工作
做本科生导师工作的点滴体会
新课改下初中物理教学工作之我见
内容 价值 方法:教研员工作的思考
幼儿园保育员工的工作建议
班主任工作总结候学敏
农村自考工作的“三字经”
西宁市教科所2000年工作计划