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63 个结果
  • 作者: 施云贵
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]为保证卓越工程师教育培养计划的稳步实施,面向系统工程技术能力培养构建了以“项目驱动、能力培养”为核心的二级项目“过程控制技术”课程模块,并对该课程模块开展了“以学生为中心”的、“项目驱动”的“做中学”教学内容和方法改革,大大激发了学生的学习兴趣和主动性,增强了学生工程能力、创新意识和业务专长,使学生在“过程控制技术”工程领域具备后备工程师“零适应期”就业能力
  • 作者: 邢颖
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]将工业中的过程控制管理和精细化管理的管理理念引用到航海类高职院校的教学质量管理中有其合理性和必要性,同时利用这两种理念构建质量管理体系,主要包括:以过程控制和精细化管理为基础的教学质量管理,编制质量管理体系文件,规范教学管理过程,强化教学监控机制,保证质量管理体系有效运行,过程控制管理和精细化管理在航海类高职院校教学管理中的应用也将对其产生重大的积极意义。