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实验在化学教学中的作用王霞

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多媒体课件在化学教学中的作用

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在物理教学中对学困生教学的认识

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尝试在化学教学中渗透人文教育

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教师在物理实验中的主导地位

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多媒体在语文课堂的作用

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“想想议议”在物理教学中的用法

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在新课程下实施化学教学的体会

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差量法在化学计算中的应用

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情感教育在政治教学中的应用

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在综合实践活动中提高语文能力

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多媒体在语文教学中的应用

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二次函数在高中阶段的应用

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情境教学在语文教学中的应用
  • 作者： 陈浩
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第49期
  • 机构：情境教学法又称观察法、欣赏法、电化教学法等。其特点是利用生活场景、幻灯、投影、电脑、演课本剧等方法，创设一定的教学情境，使学生在具体直观的情境中观察、体验、思考、练习，从而掌握教学内容，完成学习任务。特别是具有较强人文性的语文课，教师能适当地采用一些情境教学，可以起到一定的作用，收到良好效果。

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