简介：《测验等值、量表制订、联结的方法和实践》一书的作者为美国爱荷华大学的MichaelJ.Kolen教授和RobertL.Brennan教授。该书自出版以来,被业界誉为＂有关测验等值和量表制定方面最好、内容最全面的教材＂。该书第一版于1995年出版,第二版于2004年出版,第三版于2014年出版。目前,2014年的版本已译成中文,即将出版。

简介：基于2×2联列表,应用方差分析,X2统计检验,Ochiai指数,Dice指数和Jaccard等系列技术,分别对重庆缙云山退化生态系统马尾松林前期中的10个优势种群间的总体相关性,各种对间联结显著性和关联强度进行了定量的测定、研究.结果表明:多数种对间的联结性不显著,总体上趋于独立分布,显示出林地的年轻性和不成熟性,与前期林地的特点相吻合.

简介：部编版七年级上册第四单元中《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的农夫，数十年如一日，在荒原上种植着树木。最终，靠自己的体力与毅力，把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园。这篇课文所在的第四单元人文要素可以提炼为“人生之舟”。

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简介：在第三届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动上,来自祖国宝岛台湾的林玲如老师指导二年级的学生阅读绘本《不会写字的狮子》.林老师有意识地教学生运用猜测和联结的阅读策略,边阅读边想象猜测故事情节发展、边阅读边联结自己的阅读经验和生活体验品评故事内容,将阅读作者的故事与创作学生自己的故事相融合,把阅读故事变成美妙的探索发现之旅,取得良好的效果.

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简介：摘要：村上隆被人们称为“鬼才艺术家”, 他的作品原汁原味的保留了他卡通的风格, 他作品的观赏性和娱乐性也不断让人们所接受, 同时他的设计作品也融合了东方和西方的传统文明之间的对立元素, 所以他被称为“超扁平风格”的代表人物, 我们从形态认知的角度上来说, 村上隆结合了传统的日本绘画风格, 还有当代流行的卡通艺术特点, 最后混合成一种卡通图案, 从某种程度上说, 村上隆的这种卡通特点成就了LV的世界, 让LV在世界上风靡一时。

简介：摘要：学生作为课堂教学活动的参与人员，其综合能力的高低也反映着教师的教学水平，在进行群文阅读教学时应采取有效措施加强阅读引导，因为阅读不仅是语文教学中的重要内容，更是提升学生个人修养、家国情怀的基础内容，需要予以高度重视。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对“群文阅读”教学法在高中散文教学中的应用研究提出了一些建议，以供参考。

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