简介:摘要:军人职业的特殊性决定了其培养教育方法的特殊性。军队院校作为培养军队人才的培养的主要途径,其学员管理与地方大学相比要求更高、标准更严、责任更大。军队院校大多实行的是学员队集中管理机制,学员队主官作为单位管理者,岗位重要,责任重大,其教育管理质量高低,直接影响到人才培养质量。因此,在军队院校人才培养体系中,应扎扎实实地抓好管理育人这个重要环节。
简介:摘要:课堂教学是教学的基本形式,课堂教学是军校教员有效组织学习的基本平台,是教学实施的主阵地。本文从课前准备、课堂控制、课后反馈三个关键环节,探讨了提高课堂教学的质量效益的有效对策。
简介:摘要: 本文通过简要分析军事院校教育的不足,以及社会招聘文职人员自身特点,提出了教学岗位的文职人员怎样结合自身优势对军事院校教育进行改革创新。