简介:学生学习数学应该学会用数学的眼光进行观察(看),用数学的头脑进行思考(想),用数学的语言进行表达(说),将知识转化为能力和智慧。学习数学应该学习理性精神和追求,学会在辨析、碰撞中求取真理。数学学习重要的应该是引导学生从知识学习走向数学思维和意义系统的理解与掌握。学习数学要学会用数学的方式方法进行思考和推理。《义务教育数学课程标准》(2011年版)(以下简称《课标》)指出“推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。”可以说,人们的日常生活和工作离不开推理,推理的意思和方式方法普遍存在于我们的日常行为之中。
简介:用测度变换和泰勒展开方法研究非稳定状态α-布朗桥极大似然估计的精细大偏差展开,得到其估计量指数型收敛速度的精细刻画.