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  • 简介:习近平总书记指出,全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村,没有农村的小康就没有全面的小康。山东省委组织部等部门针对山东省基层干部学历较低的情况,出台意见,依托山东省广播电视大学系统,采取单独考试单独招生的办法,开展基层干部成人高等学历教育,希望通过提高基层干部素质,带动农民致富,服务区域经济发展。阐述了实现基层干部成人高等学历教育服务区域经济发展的意义,提出了基层干部成人高等学历教育服务区域经济发展策略,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。

  • 标签: 基层干部 学历教育 区域经济 策略
  • 简介:二十一世纪一天天的临近,世界经济正在从传统的工业经济向知识经济转变,人类社会的发展也将进入快速发展的知识经济时代。世纪之交,知识经济给继续教育事业发出了这样的信号:智慧、知识资本在今后时代中将扮演更加重要的角色,拥有知识的人才将拥有取胜致富的更多机遇,不懂得最新生产方式、生产工具和创新方式的人将被社会淘汰的可能性大大增加,而继续教育将成为个人立足社会不可缺少的支撑点。从社会主义现代化建设和科技强军的现实出发,这就要求我们在思想观念和具体做法上要适应世界知识经济发展趋势,完成继续教育对人才培养模式的转变,这就要求:

  • 标签: 经济发展 继续教 知识经济时代 续教育 世界知识 跨世纪
  • 简介:作为区域创新的主要力量之一,地方高校是转变经济增长方式、调整区域产业结构的重要环节.但目前我国地方高校的人才培养模式仍存在一定的问题,使得地方高校无法在区域经济发展中起到很好的积极作用.如今社会经济发展方式由投资拉动向创新驱动转变,地方高校应以创新驱动为中心,加强人才培养模式建设,促进区域经济发展.

  • 标签: 高校 人才培养 区域经济 创新驱动
  • 简介:中小型企业在国际经济发展中是一支不可忽视的主力军。它具有“小、灵、快、的特点。它能满足社会日益增长的,多样化的消费需求,有利于提高社会化大生产的专业化协作水平。大型企业的迅速发展必须得到中小型企业的服务支持。它们之间相互补充,协调配合能加速现代经济发展

  • 标签: 中小企业 经济发展 消费需求 专业化协作
  • 简介:满足地方经济发展对高素质高技能应用型人才的需求,是高职院校存在的基础,是高职院校自身价值的体现。本文首先分析了高职教育在地方经济发展中的作用,并阐述了课程体系的相关理论。最后以武汉软件工程职业学院为例探讨了高职院校的课程体系设置与经济发展之间的调整机制与反馈机制。

  • 标签: 高职院校 课程体系 地方经济
  • 简介:培养高职学生的核心竞争力,专业设置至关重要。在建设苏南国家自主创新示范区的大好机遇下,立足于苏南区域经济实际与长远发展,合理设置专业,不断优化,是高职院校培养人才的关键一步。苏南地区职业教育应主动适应经济社会发展需要,及时调整优化专业结构,努力提高人才培养与产业需求的契合度。

  • 标签: 专业设置 区域经济 高职院校
  • 简介:我国东部沿海与中西部内陆地区在经济、文化等方面都存在很大的差距,这就在客观上要求我国改变这种不平衡状态,实现共同富裕。本文详细地分析了以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的党的三代领导集体,在不同时期对我国区域经济发展的问题进行了不懈的探索,并提出了不同的区域经济发展战略。其目的是为了达到共同富裕,实现现代化。同时也使我们更好地理解,西部大开发,东西部联动发展战略思想,对当前我国现代化建设具有生大的理论和实践意义。

  • 标签: 区域经济发展 平均发展战略 非均衡发展战略 协调发展战略 共同富裕 毛泽东
  • 简介:在以人为本,统筹城乡发展的新型城镇化背景下,中国要加速区域经济发展离不开现代教育的支持,其中社区教育对城市的发展,人民素质的全面提升起到了极其重要的作用。现以漳州市为例,探究社区教育对区域经济发展缺陷的弥补和对优势的助力,提出整合社区教育资源,全面开展社区教育的思路,并对社区教育的内容、形式及教育资源的整合等方面进行深入的探讨,意在肯定社区教育对区域经济发展的促进作用,希望引起公众对社区教育更广泛的关注。

  • 标签: 城镇化进程 区域经济 社区教育
  • 简介:抓成人教育 促经济发展──贵州省遵义县团溪镇农村成人教育呈良性循环戈兵近年来,贵州省遵义县团溪镇在普及初等教育和扫除青壮年文盲的基础上,把成人教育作为教育发展的重点工作来抓,通过提高广大农村劳动者素质来促进经济发展,成立了由区委书记任组长,分管副区长...

  • 标签: 农村成人教育 团溪镇 贵州省遵义县 经济发展 人口教育 良性循环
  • 简介:资源型产业集群是实现西部经济增长、提升西部产业竞争力的一种有效方式。循环经济发展模式与资源型产业集群之间存在着耦合关系,循环经济是资源型产业集群实现可持续发展的必然选择。以内蒙古自治区为例,阐释资源型产业集群发展循环经济的主要路径。

  • 标签: 资源型产业集群 循环经济 耦合 路径选择
  • 简介:一、成人教育工作者必须转变观念成人教育怎样发展,老师们都在进行研究和探讨。我的看法非常明确,成人教师要想在事业上有所作为思想观念必须更新,要勇于率先闯市场。我认为成人教育工作者应当具有的新观念是:1.牢记成人教育工作者的责任,以社会需要和为党、政府排忧解难为己任。有了这样的意识就不会计较个人得失,就能正确对待名利,能为自己提出更新的目标。应当牢牢记

  • 标签: 下岗职工 转变观念 心理调适 成人教育 教育工作者 在职职工
  • 简介:城市化发展的过程中,城市生态环境和城市居民的身体健康越来越受到广泛关注。健康绿道可以很好地将城市的生态保护和人口的健康追求完美结合,因而在当前的城市建设中得到诸多重视。以长沙市为例,通过对健康绿道价值功用的探讨,认为健康绿道的兴建对于维护人口健康、保持生态平衡、发展地域经济、提高生活质量有明显作用。随着健康绿道的兴建,城市居民的休闲健身方式将会向更加环保、更加合理、更加实用的方向转变

  • 标签: 绿道 健康绿道 休闲体育
  • 简介:在过去几十年中,美国学区管理中的权力分配随着时代的发展而逐渐变化,促成了学区管理由集权管理到分权管理的发展态势。

  • 标签: 美国学区 集权管理 分权管理 发展态势
  • 简介:30年前的1978年是激动每一个中国人的年份,中共十一届三中全会作出改革开放的重大决策,开启了中国改革开放历史新时期。解放思想,改革开放,实现了中国当代发展历史性的转折,中国命运由此改变,社会转型由此开始,这无疑成为中国历史新的标志点。通过对市场经济体制建立历程的大致回顾,确立了当前改革的重点,以及对市场经济体制进一步完善所需要的以宪政、民主、法治三位一体的政治体制改革的展望。

  • 标签: 改革开放 解放思想 三十年 市场经济体制 政治体制改革
  • 简介:21世纪是以知识经济为主导的世纪,它标志着人类社会进入了一个崭新的发展阶段。从世界范围来看,每一次经济变革必然要引起教育的改革。1996年世界经济合作与发展组织(OECD)给知识经济做出比较明确的定义:知识经济是指以知识(智力)资源的占有、配置、生产和使用(消费)为最重要因素的经济。它的核心是知识的创新。知识已成为主要的经济增长要素,经济成功的因素比以往任何时候更加取决于综合使用知识的效率和运用知识的能力。

  • 标签: 知识经济 成人教育 教育观念 功能 终身教育 培养目标
  • 简介:我县是个山区、老区贫困县,长期以来,由于教育基础薄弱,人才奇缺,制约着经济发展。为加快脱贫致富奔小康的步伐,县委、县政府确定了“经济发展,教育要先行”的思想,认真实行科教兴县战略,把教育放在优先发展的战略地位,在大力加强基础教育的同时,积极发展电大教育事业,以促进人才的培养和劳动者素质的提高,为振兴全县经济服务。

  • 标签: 发展电大教育 燎原教育 电教中心 电化教学 办学规模 农科教结合
  • 简介:循环经济是根据生态环境系统客观规律,实现物质资源连续利用的现代经济模式,发展循环经济已经成为世界工业化战略和政策的主流和共识.以循环经济取代传统的线型经济模式是保障人类生存环境安全、促进社会经济可持续发展的最优化选择,也是以人为本的价值观的体现,对我国全面建设小康社会有重要意义.循环经济的实施必须构建理论、法制、思想、政策、制度、道德诸方面的支持和推进体系.

  • 标签: 环境 资源 循环经济 价值观 可持续发展
  • 简介:党的十六届五中全会把科学发展观作为十一五规划建议的指导思想,强调以科学发展观统领经济社会发展全局,这在我国五年计划史上是第一次。也是这次建议最鲜明的特点。

  • 标签: 与时俱进学习 学习科学发展观 科学发展观体会