简介：高年级的小学生已经有了一定的阅读积累，让学生在阅读中获得情感体验并给予学生思维启发才是教学的重点，因此开展探究性开放式阅读教学是存在一定必要的。

简介：

简介：一、TEAMModel智慧课堂的优势TEAMModel智慧课堂是其中一种形式,综合了软硬件优点,可谓一种互动式的多媒体教室。TEAMModel有五个主要部分:Haboard互动式电子白板、高清实物投影机、IRS即时反馈系统、云端即时诊断与分析、多视埠影音录制系统。TEAMModel兼顾课堂内外,在课堂教学、课堂测评、量化诊断和补救教学方面都表现突出,体现了便捷、智慧和效率。

简介：针对整个模型统一尺度规划和曲面间的衔接处理困难问题．提出“曲面模型-三角网格模型-截面线-点集-测点集”的规划策略，实现基于曲率特性的自适应测点规划。通过将数字化设计模型转换成统一粒度的密集三角网格模型，实现复杂型面的一致性描述；进而利用三角网格的拓扑信息，提取截面线；在截面线曲率估算的基础上，通过均分曲线质量进行测量点的自适应规划。结果表明，该研究能以较少的测点反映加工误差。

简介：感知器神经网络有着广泛的应用前景,是人工神经网络的重要组成部分。同时感知器神经网络对与现代计算机新的硬件设计也有重要研究意义。感知器神经网络的线性可分判断是感知器领域一个重要的研究内容。文章对满足性问题进行研究,把满足性算法应用于感知器神经网络的线性可分判断,提出布尔函数线性可分性判断的逻辑满足性算法。

简介：一、目标阶段性评价是高校教育可持续发展的重要保障1．目标阶段性评价的内涵与外延目标阶段性评价的基本内涵是根据高校发展的长远目标，进行阶段性的评价活动，为高校管理工作的有序进行，提供阶段性的信息回馈，适应当代高校教育与发展的战略部署。目前，我国高等教育逐步实现“大众化”发展，社会在人才需求方面也不断提高要求和标准。

简介：课程变革是学校实现内涵发展的关键。适性课程体系是在学校核心文化形成的过程中构建起来的。学校施行适性管理,是让每一个人都感觉自己很重要;教师获得适性发展,实现从优秀走向卓越;学生获得适性成长,每个学生都能做最优秀的自己。适性课程体系包括基于人性成长的天性课程、基于人文成长的灵性课程、基于认知成长的理性课程、基于人格成长的品性课程和基于道德成长的德性课程。

简介：面向云计算系统，结合生物免疫系统的记忆功能以及不完全匹配性，通过对关键云服务可生存态势的分析，提出了一种云计算系统可生存性的形式化建模与分析方法.首先，在SAIR模型、SEIRS模型和分布式虚拟化系统脆弱性扩散模型的基础上，将病毒演化状态分为6种类型，然后分析了病毒在云计算系统服务域内的扩散规则和服务域间的传播规则.最后，基于Bio-PEPA对关键云服务可生存性态势演化进行形式化建模，得到SLIRAS模型.基于随机模拟和Bio-PEPA模型的ODEs模拟，从病毒的域间传播速率、修复能力、记忆能力3个方面对模型敏感参数进行了试验分析.结果表明，所建立的模型与实际云计算系统的可生存性态势近似拟合度高，能够很好地反映系统可生存性的变化.

简介：从《思想道德修养与法律基础》课程实践教学的内涵出发,阐述加强实践教学实效性的重要意义,结合该课程实践教学模式改革进行分析,进而从实践教学体系、实践教学模式、实践教学内容三个方面探索提高该课程实践教学实效性的途径与方式。

简介：当代戏曲的＂文学性＂在某种意义上体现为一种审美品格,这也是中国戏曲文学本身的肌理,正是在这个基础上,戏曲文学才能呈现出自身的情感和美感。莫言的《锦衣》在对传统戏曲文学继承与创新的基础上,从三个方面展现了当代戏曲文学的审美品格：民间想象力传统的复苏,对＂才子佳人＂模式的消解与重构,打破女性＂失语＂的状态。莫言以独特的艺术手法开拓了戏曲文学创作的能动性,从而实现了当代戏曲文学的＂文学性＂的回归。

简介：后方法理论是一种具有开放性、针对性的语言教学理念，是超越教学法的一种语言教学的宏观策略，能够根据具体的教学内容与教学对象实施具有实践性、可行性和特定性的教学行为。高职英语教学有其自身的特殊性，也存在诸多自身的问题有待解决。通过对高职英语教学现状的分析和后方法理论内涵的认知，提出将后方法理论运用于高职英语教学中，并指出具体的实施路径，从而改进高职英语教学，促使高职英语教学有的放矢地展开教学，保障高职学生英语学习机会的最大化。

简介：目的：分析穴位按摩、泡脚及膳食护理预防脑卒中后便秘的可行性.方法：2016年12月至2017年12月,选择在鄂州市中心医院接受治疗的100例脑卒中患者为对象,采用电脑随机抽取的方式将患者分为两组,每组各50例,对照组采用日常基础护理,观察组则应穴位按摩、泡脚及膳食护理,对比两组患者认知、情绪评分以及便秘发生率.结果：观察组患者认知、情绪评分显著优于对照组,观察组患者便秘发生率10.00%,显著低于对照组26.00%,P〈0.05.结论：脑卒中后采用穴位按摩、泡脚及膳食护理方式,可提升患者认知以及情绪水平,有效预防便秘发生,值得在临床范围内进行推广使用.

简介：文章基于供给侧改革视域,从武当山旅游业发展现状出发,分析归纳了目前武当山旅游发展供给与需求的主要结构性矛盾.提出武当山必须科学地推进旅游供给侧结构性改革：建立多元化的协调机制,构建集群化的产业平台,实施主题化的整合营销,整合全域化的旅游资源,激活联动化的运作要素,制定协同化的发展战略等.这是武当山旅游业实现突破性发展的基本创新所必须的.

简介：非营利性民办学校的权益保护是促进民办教育发展的重要现实问题。在《民办教育促进法修正案》及配套政策即将实施的背景下,非营利性民办学校权益保护的基石在于法人属性的明确,核心在于学校办学自主权的有效落实,关键在于法人财产权制度的健全,进而形成学校外部监督与内部控管协同的权益保护格局。《民办教育促进法修正案》及配套政策提供了顶层设计的框架体系,但一些突出问题的解决还有赖于配套政策的细化和地方立法的完善,以确保非营利性民办学校的权益,促进民办教育事业的健康持续发展。

简介：中国舞蹈的艺术从先秦的乐舞到明清的戏曲舞蹈在长达几千年的发展历程中积淀了丰富的艺术成果,中国古典舞以戏曲舞蹈为基础,提炼戏曲舞蹈的动作特征,挖掘戏曲舞蹈的表演规律,用来发展当代中国古典舞,今后也仍然是我们要深入研究并赖以发展的基础和源泉。

简介：研究生招生选拔是研究生教育的＂入关口＂,如何选拔优质生源,关系到研究生教育强国建设,目前已成为研究生教育研究的焦点问题。本文以中国知网（CNKI）为资料来源,用分类分层方法梳理了近60年研究生招生选拔的研究成果,归纳出研究生招生选拔研究的阶段性特征。研究发现,招生考试制度、招生管理体制、招生权力博弈、招生选拔国际化借鉴成为人们关注的兴奋点,但有关研究生招生机制研究、招生制度创新研究以及招生主体研究的成果欠缺,因而,未来研究生招生选拔研究应强化招生主体的研究、创新招生制度,形成公正、科学的招生机制。

简介：一、大学课程的生成过程是高深知识的探索、发现、判断和选择过程大学课程孕生于高深知识，但大学课程不等同于高深知识，高深知识也不等同于大学课程。作为大学课程的高深知识是有条件的，即并非相关的高深知识拼凑在一起就是大学课程了。

简介：基于表征旅游业竞争力水平的17个指标所构建的指标体系,利用主成分分析法分析了汉江流域9个地级市的旅游竞争力.结合计算结果和襄阳市旅游业发展的优势条件,探讨了襄阳市构建汉江流域旅游中心城市的制约因素,并提出了对策建议.结果认为：1）襄阳市旅游竞争力综合得分2.079,在9个地级市中最高,具有成为汉江流域旅游中心城市的基础条件;2）襄阳市在社会基础设施、旅游资源开发、旅游管理体系、生态环境保护、旅游形象和产品及旅游体系化发展中存在不足;3）强化基础设施建设、完善旅游管理体系、发展生态旅游、丰富旅游产品及加强协作等有利于促进襄阳市建设成为汉江流域的旅游中心城市.

简介：科学性阐释力度和真理性认识强度不够,是制约大学思想政治理论教育的主要原因.梧州学院思想政治理论课教育教学改革创造性地利用理论讲授、自学指导、小组讨论三环相扣的教学模式,从科学性出发,由真理性回归,实现学生知识、能力、思想政治素质齐头并进,既配合了学校转型发展的需要,又实现了思想政治理论教育教学质的飞跃.

简介：学校社会工作的出现与发展,在面对高校学生思想政治教育问题时其以人为本的理念和方法的优势,给解决公安院校学生问题提供了新的途径。通过对学校社会工作和公安院校学生工作的方法、功能和价值理念进行分析,发现学校社会工作对于公安院校学生思想政治教育工作的改革与创新有很大帮助.