简介：小作者的话升入二年级后,我越来越喜欢听故事了。而我非常幸运,遇到了一位爱给我们讲故事的语文老师。记得那一天,我们围坐着,津津有味地听着老师讲故事。忽然,老师的声音戛然而止:'小朋友们,狮子大王救了小兔子,后来又发生了什么故事呢?请大家开动脑筋把这个童话故事续编下去,好吗?'

简介：游戏目的：发展幼儿听口令做动作的能力。材料准备：小鼓一个、地垫2～3块。游戏玩法：家长和孩子在卧室地板上游戏，坐在垫子上。

简介：

简介：聪聪早在妈妈肚子里的时候就已经受过很多的音乐熏陶了,什么莫扎特、巴赫等等,该听的都听了。由于工作的原因,我还经常有机会参加音乐会,什么歌剧、舞剧、音乐剧、乡村音乐、爵士乐、港台流行歌曲,京城各音乐场所带响的他都听过了。刚开始,他可能还有点不适应,安安静静的,不敢动弹。到后来,小家伙已经养成了习惯,一到晚上7点多就开始兴奋,在我肚子里拳打脚踢,一通折腾。聪聪刚生下来的时候只有6斤多一点儿。那么点一个小人儿,可是哭声却极大。别人家的小孩月子里都是吃了睡,睡了吃,可他偏偏是不停地哭,抱着哭、放下也哭,饿了哭、吃饱了还哭想睡觉哭睡醒了照样哭那一个

简介：天热后，五颜六色的“洞洞鞋”成了街头一道靓丽的风景。这种鞋质地柔软，穿着舒适，透气性强，从去年开始就凤靡欧美。如今，洞洞鞋也正受到越来越多的中国人欢迎。

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简介：经常有父母如此抱怨：“我们家那孩子真是头疼．不但从来不听我的话儿．还不愿与我好好沟通。”亲子沟通出现障碍．家长习惯于从孩子身上找原因．而对于自己，他们却从没有进行过任何反省．总认为“我能有什么原因？他需要什么我就尽量给他买什么，满足他的要求．这还不够？”可事实上，孩子所需要的．往往是金钱买不到的。

简介：1用手机或平板电脑扫描下方二维码，下载并安装“4D书城”APP。2打开“4D书城”APP，点击主页在弹出的按钮库选择“扫码”按钮，再次扫描左边二维码，下载《十万个为什么·探索版》第11期。

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简介：学龄前阶段不仅是幼儿智力发展的最佳期，也是人格形成的基础阶段。作为家长，最幸福的事情莫过于培养出一个好孩子。那么，衡量好孩子的关键词有哪些呢？

简介：“突突突……”MP5冲锋枪来了！别看我个头小，我的性能却非常稳定，在冲锋枪家族里是射击最精准的，所以特种部队的士兵可喜欢我啦，都把我作为标准装备。现在我已经成为各国反恐怖特种部队的标志，哪里有特种作战哪里就有我！

简介：a．这是一个由“盗墓贼”3个字谜画成的家伙。b．那名甩出鱼钩、勾住歹徒的人见附图画圈者。c．此人曾在本系列探案游戏的第二篇里出现过。d．有手电筒、笔记本、锤子等物品掉落在草丛里了，见附图打钩处。e．把奇怪的示意草图，与整幅大图对比，每个小红点的对应位置，

简介：a．示意图的线路其实是在故意迷惑读者，你只要根据箭头所指之处，很快就能找到第一把钥匙。见附图画圈处。b．注意，沿着右边这幅画手指方向，有扑克牌的图案一路指向墙上的钟，墙上钟的指针指向旁边墙上一块深色的地方。可见，第二把钥匙应该藏匿在此。见附图。c．有两幅画后面藏着人，理由是两幅画的人物眼睛会变动。见附图标记。

简介：妮妮今年3岁，聪明漂亮、活泼爱动。最近，妈妈发现她在睡觉之前时有一些异常行为：两腿交叉摩擦会阴部，扯着被角在两腿之间来回蹭，一会儿满头大汗，呼吸加快，全身特别是大腿、小腿肌肉及双脚绷紧，之后呼吸变慢，放松下来，脸上浮现舒适和轻松的表情。妈妈发现了并屡次纠正，可是，妮妮的异常行为仍时有发生，真让人难为情!

简介：后来说书先生又讲了扑蝴蝶的扇子的来历、又讲了小姐家的园子的景象、又讲了小姐下楼时候的心理活动、又讲了丫鬟下楼时的心情、又讲了她们俩下楼时的动作、又讲了……

简介：夏天不是宝宝厌食的必然季节。改变不恰当的做法才是还宝宝好胃口的明智选择。

简介：随着互联网在我国的迅速广泛应用，电子商务这一交易形式日益受到各方面的关注。与此同时，制约电子商务发展的物流环节也开始为人们所关注。人们已经认识到，电子商务必须以可靠和高效的物流作为保证，才具有实际可行性。本文主要研究B2C网上书店的配送模式，构建适合我国网上书店发展的配送模式。

简介：本研究主要采用自编问卷对湖北省黄冈市8所幼儿园的537名农村幼儿进行了认知发展方面的调查，结果表明：农村留守幼儿在思维发展、安全认知发展、社会认知发展、言语发展等方面明显落后于非留守幼儿。幼儿园性质与对留守幼儿的重视程度、家长与留守幼儿互动的质量及监护者的学历等因素都会对留守幼儿认知发展产生直接而显著的影响。为促进留守幼儿的认知发展，应努力提高幼儿园办学质量，加大对留守幼儿的重视程度；提高监护者素质，促进亲子互动；加强家园合作，充分利用社区资源，呼吁社会给予留守幼儿更多关爱和支持。

简介：优秀的教师团队是提升国民素养的核心力量，要想培养出高素养的教师，必须要不断完善师范生的培养模式。各大高校为调动学生英语学习兴趣，开发其创新精神，在教学中引进了美国5C外语标准，为学生接轨世界奠定良好基础。本文将主要围绕此标准进行分析，并研究其对大学英语课程带来的启示

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