简介：粤籍华侨是印尼华侨的重要组成部分，在二战之前印尼华侨教育发展史上，粤籍华侨创办中华会馆学校、抵制华侨学校改制、积极参与筹建粤籍乡团华校，推动了印尼华侨教育的发展，提高了印尼华侨的文化知识水平。
简介：课程是决定国家教育成功的因素之一。本文从分析中印两个国家的课程改革入手，探讨两国基础教育课程改革的文化背景和历史传统，澄清两国课程目标内涵，分析两国课程结构调整，深究两国课程评价体系，并尝试客观地看待其课程内容评价、考试方式和学习时间的联系，从而发现两国课程改革的基本异同和发展的四个共同特征。
简介：印度尼西亚（简称：印尼）是世界上华人最多的国家，据统计，华人华侨大约800万人，约占印尼总人口的3％。二十世纪五十年代是印尼华文教育最繁荣的时期，华文学校最多时有1860所，在校学生近30万人。
粤籍华侨与印尼近代华侨教育发展述略
中国与印尼中小学课程改革的比较分析
印尼华文师资队伍现状及其培训市场的拓展
