简介：在研究网络思想政治教育相关内容的基础上，把网络思想政治教育作为一个新兴的、重要的思想政治教育的方法来进行归纳总结，对网络思想政治教育法做初步的探讨。

简介：摘要：随着科技的日益发展，互联网为高校思想教育模式的创新提供了一种新的途径，一些挑战与困难也随之而来，特别是在现代的高校教育体系中思想教育占据着重要地位，形成“互联网+”思想教育模式是新时代大学生思想教育的必然选择。

简介：摘要：当今时代快速发展，日新月异，网络时代向我们席卷而来。社会发展对机关思想政治工作产生了不同程度的驱动作用，尤其对机关事业单位的工作提出了更高的要求。要想使思想政治工作在机关单位中发挥导向作用，这就要求思想政治工作必须要紧紧围绕时代主题开展，在网络环境中寻求创新发展的路径，从而将思想政治工作落到实处。为此，本文将以网络时代对思想政治工作的影响开篇立论，紧扣时代主题，提出网络背景下机关思想政治工作的有效方法，以作为参考。

简介：摘要：网络思想政治教育是思想政治教育的重要组成部分，更是新时期思想政治教育工作的重点和难点。高校网络思想政治教育的创新不仅是落实高校立德树人根本任务的要求，也是为党育人、为国育才，践行国家人才发展战略的题中之义。

简介：摘要：在信息技术普及应用的时代背景下，网络资源已经成为重要的教育资源之一，不仅有效丰富教师的课堂教学内容，更为学生拓宽知识视野，带领学生打开新的学习天地。初中政治理论性较强，学生在学习和深入理解时存在一定困难，此时，初中政治教师利用网络资源开展课堂教学活动，将会有效提升政治教学质量与效率。

简介：摘要：培育学生的“政治认同”是高中政治学科四大核心素养之一，培育他们的政治认同，增强其主人公责任感，孕育政治信仰的种子，坚定地同党中央在思想上、政治上保持一致，是我们思想政治课当前以及以后工作的重点，所以，更好地挖掘思政课素材，善于讲好中国故事，对于开展政治认同培育非常重要。以下是我关于政治统编教材必修3《政治与法治》中政治认同素养培育的相关的教学片段，希望各位老师给予积极指导。

简介：随着近几年来全球“人工智能”“互联网+”的飞速发展,网络安全与国家安全战略愈加密切相关。为更好地研究网络安全与国家政治之间的发展关系,本文以德国网络安全发展历史为例,根据研究现状-研究问题-研究趋势的脉络深入分析了中国知网2008年-2017年间相关文章,得出了网络与政治之间呈现着从捍卫个体网络空间自由表达权到寻求群体网络安全防御,到呼吁政府提供网络服务的发展趋势。

简介：网络思想政治教育在何处发生？这是一个深刻的理论追问。依据网民的网络实践可以将网络思想政治教育的发生场域确定为“器物”场域、“界面”场域、“网络空间”场域、“网络生活世界”场域。在这些场域依次实施相应的网络思想政治教育，其间相互影响、层层递进，形成了一个有序的层次结构。

简介：摘要：在信息时代，网络素养也成为了考查高职高专学生素质水平的重要内容。从学生网络素养培养角度出发，从思政服务意识强化、网络思政课程设计等多个方面探索高校网络思想政治教育机制建设途径，能够推动院校思政教育水平提升，为高职高专人才发展指明方向。

简介：摘 要：本研究深度分析高校教职工网络思想政治教育与网络文化建设的现状，挖掘当前存在的问题和困难，对照问题，探讨将教职工网络思想政治教育与网络文化建设进一步深化的可能性，创新了高校教职工的思政工作方法。从“构建合力机制”、“创新运作模式”、“坚定文化自信”、“提升业务能力”四个方面探究，将理论研究融入日常教育、教学和实践当中，既发挥了高校作为立德树人思政教育的主阵地作用，又通过建设平台、内容、队伍提升高校教职工网络思想政治教育和网络文化建设的专业能力和素养，从根本上加强了高校思想政治工作的发展。

简介：当你欣喜若狂的时候,你用欢呼来表达;当你悲痛欲绝的时候,你用眼泪来表达;当你怒发冲冠的时候,你用拍遍栏杆、仰天长啸来表达;当你静默沉思的时候,你用闲庭信步、面壁独语来表达。表达,维系着人与人之间的语言;表达,传递着我们和世界之间的各种信息;表达,成了我们向自己和世界证明的一种重要方式。我们每天都在面对表达,犹如我们每天都在呼吸空气。从婴儿落地的第一声啼哭

简介：利用网络课件辅助教学是贯彻落实新课程标准的最佳手段。借助网络课件可以全方位呈现教学内容,表达现代教学观念;整体统筹规划教学内容,科学合理地使用教材;深度优化教学内容,引导学生价值取向。

简介：网络已经基本覆盖了当前的中学校园，逐渐成为学生获取信息和发表言论的重要工具，对学生的思想和生活有着明显的影响。网络的应用，不仅为高中思想政治教学提供了较好的机遇，也隐藏着大量的挑战。分析网络环境下高中政治教学的机遇与挑战，能为高中政治教学的顺利开展提供有益借鉴。

简介：【摘要】网络信息技术的迅猛发展，促使大学生思想政治教育工作也受到了一定的影响，这种情况下大学思想政治教育效果要想得以保障，自然需要趋利避害，强化对于网络的高度重视，利用网络信息技术优化思想政治教育途径，同时提高学生网络信息辨别意识、优化思想政治教育队伍，这样才能更好地促进网络时代大学思想政治教育工作顺利开展。基于这一目的，本文也就网络时代大学思想政治教育新对策展开了探索。

简介：随着互联网技术的发展,学生接触到海量的信息,会受到各种思想的冲击。互联网时代,拥有十分强大的数据资源,拥有很强的教学手段。顺应这一时代的发展,高校思想政治教育要不断地创新,借助高端的设备,实现教育质的飞跃。互联网时代高校思想政治教育存在诸多的问题,方法的弊端,互联网时代高校思想政治教育与多元化文化的冲突越来越激烈,互联网时代高校思想政治教育工作权威性不够。针对以上问题,可以采取有效的措施,促进思想政治教育的创新,让教育在未来拥有更绚丽的色彩。

简介：进入21世纪,网络已经成为影响大学生思想观念的一个重要媒体,积极主动地开展网络思想政治工作的重要性和迫切性勿庸赘言,摆在高校思想政治工作者面前的更为紧迫的问题是如何顺应客观形势的发展,迅速占领网络思想政治工作阵地,成为网络思想观念传播的主导者.

简介：摘要：随着网络信息技术的飞速发展，互联网成为大学生交流的主要阵地，网络思想政治教育的优势日益明显。网络思想政治教育极大地丰富了传统思想政治教育的内容与形式，有助于大学生提升个人素养、增强个人能力、坚定理想信念，厚植家国情怀，成为有志气、有底气、有骨气的新时代青年。研究大学生网络思想政治教育对创新思政教育形式、补齐思政教育短板意义重大。

简介：当前某些社会消极心态影响了大学生对思想政治的需求；网上思想政治教育信息流量少，形式单一，与其它信息量对比悬殊；网上思想政治教育教师的参与不够，缺乏互动；缺乏一支精干高效的思想政治教育的复合型教师队伍；高校思想政治教育网站知名度不高，资源分散，重复而且单调等。高校思想政治教育进网络有以上五个主要问题。

简介：摘要在教学的过程之中应用网络技术加快职业中学政治教学模式的改变，优化网络平台的整体建设程序，使网络技术与教学方法相结合，从而形成更有效的教学模式。针对学生们思维的不同和生活环境的差异以及所接收过的思想教育的差异制定有个性化的网络教学方案，从而实现职业中学政治教育的全面发展和进步。

简介：摘 要：随着现代化网络信息技术的发展和进步，各大高校都开始尝试用网络教学的新型教学方式来提升课堂教学效果，而且已经在高中各个学科的教学工作当中，有了具体的实践。本文主要针对网络教学在高中政治教学当中的具体应用措施进行详细的分析和研究，帮助教师更好地利用网络平台，以及多媒体设备来增强师生之间的互动和交流。