简介：日前,《图书情报研究》在“中国科技论文在线”正式上线发布,实现开放获取.“中国科技论文在线”是由教育部科技发展中心主办,基于互联网的免费科技论文网站.其设立的《科技期刊》栏目,把选定的科技期刊所发表的论文按国家标准学科代码分类建库,同时保留原期刊特色和期刊分类.经“中国科技论文在线”网站审查,《图书情报研究》符合加入《科技期刊》栏目的条件,经双方协商,就网络刊登事宜达成了相关协议.

简介：利用SPSS16．0统计分析软件对1998—2008年间科技查新研究论文进行共词分析，研究各高频关键词间的关系，探讨科技查新的研究现状、热点及趋势。

简介：从科技查新和专利查新的作用入手，重点介绍了科技查新与专利查新在“新颖性”判断方面的相同与不同之处。

简介：灯光照明是室内图书馆整体创造良好氛围不可缺少的有机组成部分.对于图书馆室内建筑空间,灯光照明设计一直是很薄弱的环节.交通空间的照明设计更是不甚重视.文章通过对大厅照明、走郎照明、楼梯照明的详细分析,借此引起图书馆界对于这一问题的关注.

简介：随着国家科委文件(90)国科发情字800号通知的下发,不少科技情报机构,大型厂矿企业情报单位,大专院校等纷纷开展了各种类型的查新检索服务。下面仅就查新的有关问题作一些讨论,以便和同行们进行学习

简介：在文献调研分析的基础上，确定4种战略性新兴产业科技成果转化综合评价方案，并采用专家问卷调查法和密切值法对评价方案进行排序，依次是主成分分析法、AHP＋DEA、层次分析法和AHP＋FCE。最后对结果进行分析讨论，对各方案做出整体评价。

简介：10月5日,江苏大学科技信息研究所迎来办学十周年.江苏大学图书馆领导、科技信息研究所教师和三十余名毕业研究生及在校研究生齐聚一堂,共庆办学十周年.

简介：从科技查新的定位、查新人员的定位、查新检索资源的定位及获取教育部部级科技查新工作站的高校查新工作开展等方面进行探讨，指出当前科技查新工作存在的问题。

简介：从情报源的收集、编制、内容等几个方面探讨图书馆参考咨询与情报咨询的异同，指出图书馆应从几个方面改进自己的工作，满足社会各界的需求。

简介：利用文献计量法，对截至2010年3月20日所统计的2894种台湾地区科技期刊的出版数量、创刊年、学科类目、出版地区、出版周期、刊龄和出版者等书目信息进行了多角度、多层次的统计分析研究，试图从中了解台湾地区科技期刊及科技发展的历史和现状。

简介：在找准定位并从文献资源建设、系统与技术服务、读者服务工作、信息服务及素质教育、机构和队伍建设五个方面分析图书馆现状的基础上,提出西南交通大学图书馆“十三五”发展规划的指导思想与发展目标,深入阐述其主要任务与战略举措：建立以交通相关学科为特色的文献资源保障体系,深化“以人为本,服务创新”的读者服务体系,建设具有前瞻性的数字图书馆服务平台,打造高素质、高水平的专业人才队伍.从制度、经费、人才、技术、后勤等方面探讨“十三五”发展规划实施的保障条件.

简介：作者通过编辑出版《中国地质文摘》，认识到期刊文献资源只有被充分利用，并直接为读者或企业服务时，才能体现出它们的价值，真正发挥其传播作用；探讨了《中国地质文摘》数据库近年来的不断努力与开发，同时认为，随着人们对大数据的认识及大数据的发展现状，数据库的开发与利用必定会出现更广阔的前景。

简介：介绍如何运用Access的数据处理功能,整合原版科技期刊预订目录的操作方法与技巧,旨在实现期刊信息资源共享的目的。

简介：利用文献计量法，对截至2010年4月2日所统计的346种香港特别行政区科技期刊的出版数量、创刊年、学科类目、出版地区、出版周期、刊龄和出版者等书目信息以及被国外著名数据库收录情况进行了多角度、多层次的统计分析研究，试图从中了解香港特别行政区科技期刊及科技发展的历史和现状。

简介：详细介绍上海交通大学融入创新教学模式的电子教参服务体系的设计与构建,包括在课程管理系统中增加电子教参模块,设计图书、论文和多媒体（讲义、课件）等多类型教参的元数据以及管理型元数据,介绍电子教参版权处理方法及全文来源.将图书馆电子教参服务与应用流程分为教参信息录入、教参信息更新与去重、教参全文上传和存储、教参全文阅读和师生交互四个过程.同时,系统还提供课程网站和移动客户端两种阅读方式,其中移动客户端具有课程书架、电子教参的书签、标记、读书笔记等个性化服务功能.

简介：文章以北京信息科技大学图书馆为例，阐述了多校区高校图书馆建立学科馆员制度的必要性以及建立学科馆员制度的有效途径。

简介：地方高校图书馆根据学校教学、科研及区域经济社会发展的需要，有针对性地开展嵌入式服务，对促进我国高校图书情报服务的创新发展具有重要的现实意义。黑龙江科技大学图书馆结合自身实际情况，因地制宜，从建立信息辅导员制、推送“快参式”情报服务、深入煤矿企业、搭建学科信息服务平台等方式，全方位融入用户信息环境之中，开展嵌入式学科服务创新实践，以探索地方高校图书馆学科服务发展之路。

简介：基于用户的图书馆服务质量评价体系LiQUALi＋TM,构建包含数字资源、服务效果、馆员、移动设备及网络环境4个方面共16个指标的高校移动图书馆服务质量评价模型.并以此为基础,对西安交通大学移动图书馆开展问卷调查,进行数据分析,提出改进高校移动图书馆服务质量的有效措施.

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