学科分类
/ 18
353 个结果
  • 简介:文章从社会发展中形成的分工规律等方面出发,指出了估价专业划分的必然性与客观性,分析了我国估价专业的划分现状及存在问题,得出了估价专业科学划分的指导思想,进而提出估价专业划分为房地产估价师、矿业权估价师、动产与无形资产估价师三大系列。

  • 标签: 分工规律 科学发展观 房地产估价师 矿业权估价师 动产与无形资产估价师
  • 简介:目前深圳物流方面专业人才奇缺,供求比例高达1:7,即7家物流企业争抢1个物流人才。对此,深圳有关专家指出,物流作为新兴产业在深圳发展速度迅猛,而大中专院校此专业设置滞后是主因。

  • 标签: 物流专业人才 深圳 比例 供求 缺位 大中专院校
  • 简介:针对目前中职学生的生源的客观情况,结合建筑行业的实际需求,近儿年,我校对土建类专业特别是对工业与民用建筑这一老专业进行大刀阔斧的改革,总体改革目标是实现学生综合素质由“知识本位”到“能力本位”的转变,专业培养目标由“理论型”到“技能型”的转变,专业课程体系由“学科型”到“模块型”的转变。

  • 标签: 实践与思考 课程改革 土建 “能力本位” “知识本位” 学生综合素质
  • 简介:摘要自学考试又被称为自考,自我国高考扩招之后,自学考试的发展就开始遇到了瓶颈,发展现状非常困难。随着自学考试的发展越来越艰巨,近年来关于自学考试改革的呼声越来越高,与此同时,教育局对此的研究热度也在不断提升。但自学考试在改革当中存在专业课程滞后、教材较少、技术相对落后、培养模式实践能力弱等问题。本文主要分析了当下自学考试的发展现状、改革方向、改革措施,并且针对应用心理学专业所需人才的特点以及培养计划提出改革建议。

  • 标签: 应用心理 自学 考试改革
  • 简介:教师决定着课改的成败,课程改革要求教师成为一名研究者。新课程下的教师应该让经验成为进一步研究的出发点,并站在课程的高度,成为课程的建构者、践行者、创造者。教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。

  • 标签: 教师专业发展 学习 校本教研 教育科研 实践反思
  • 简介:农村专业合作社是从事同类产品的生产经营者自愿联合起来,维护和发展成员利益,自主经营、自我服务、自负盈亏的合作经济组织。近几年来,随着农业市场化的推进,特别是农业进入新的发展阶段和我国加入世贸组织,农产品市场格局由卖方市场向买方市场转变,农产品的竞争由国内市场转向日趋全球化的市场。在此背景下,作为提高农民组织化程度、联结农户与市场的有效载体的农村专业合作社应运而生,得到了较快的发展。几年来的实践表

  • 标签: 农村专业合作社 农产品市场 瑞安市 农业产业化 农民收入 政策环境
  • 简介:建筑工程管理专业是高职院校中比较热门的专业,其主要是为社会培养建筑行业高素质人才,随着教育改革的不断推进,建筑工程管理专业教学中存在的问题越来越多,为了提高教学的水平,相关教育工作者必须加强教学改革,针对传统教学理念中存在的弊端,制定出解决的方案,这样才能培养出更多建筑管理方面的优秀人才.对建筑工程管理专业教学中存在的问题进行了分析,还对教学改革的思路进行了探讨.

  • 标签: 建筑工程 管理 教学 改革 思路
  • 简介:全国已有近40所院校开设了资产评估本科专业,还有68所院校开设了资产评估专业硕士,资产评估学科与培养方向的科学定位非常重要。充分研究资产评估学科和资产评估专业的特点,充分考虑各个学校自身的特点,以明确资产评估学历教育人才培养的方向和目标。

  • 标签: 资产评估 专业定位 学科 教育人才培养 本科专业 科学定位
  • 简介:为适应现代科学技术飞速发展及和地方经济发展需求,热能与工程专业的人才培养必须以适应发展需求的应用型人才为目标。针对于普通高校的实际教学方案及教学计划的实施情况,我们进行研究和探讨了该课程的发展方向及发展模式,提出了关于如何提高热能与动力专业人才培养的几点措施。

  • 标签: 热能与动力 人才培养 课程体系
  • 简介:摘要在全专业施工阶段,造价控制是重点内容,在造价控制的前期阶段,需要基于工程项目建设进行设计和造价,使之相匹配,加强设计之间的衔接问题,同时在招标阶段,需要根据施工设计图纸和合同规约对造价进行控制。本文将先介绍全专业施工总承包招标模式,再说明它与其他工程总承包模式的区别,提出基于全专业施工总承包招标的造价控制措施。

  • 标签: 全专业 施工总承包 造价控制
  • 简介:摘要随着我国社会经济的发展,心理学在我们国家的发展也是越来越好。我国绝大多数的高校中都已经开设了应用心理学专业课程,再加上社会上的压力很大,越来越多的人在心理上出现问题,根据这样的现状我国高校已经大力开展关于应用心理学专业的教学,要培养出更多的心理学专业方面的人才来为社会做出贡献。我国高校在培养应用心理学专业的学生时,更多的注重理论上的教育,而忽视了对学生实践能力的培养,老师将书本上的内容灌输给学生,没有将实践的部分纳入到教学范围内,导致学生在面对实际的心理问题时束手无策。本篇文章主要分析了我国应用心理学专业教育现状,利用“目标预置”实践模式进行课程教学,保证应用心理学专业的学生能符合当前社会发展的需求。

  • 标签: 应用心理学专业 目标预置 实践模式
  • 简介:摘要随着社会的快速发展,社会对于复合型人才的需求越来越高。而出于高考或转专业限制、大学生自身兴趣及发展考虑等因素,越来越多的大学生选择修读辅修专业。本文通过对大学生选择辅修意愿及影响因素的抽样调查,分析出扬州大学学生对于辅修专业的选择意愿现状,以及从学校、教师、自身因素对大学生选择辅修专业的促进或阻碍作用进行分析,精确展现高校辅修专业的发展现状以及对培养复合型人才的作用与影响,为学生在选择辅修专业时的思考方向、高校对设置或改进辅修专业教育现状提供一定的帮助。

  • 标签: 本科生 辅修 双学位 影响因素
  • 简介:著名战略专家迈克尔波特认为,企业的战略选择只有三个:成本领先、差异化和专业化,这是波特研究了数百家企业发展史之后得出的实证研究的结论,后来德鲁克等管理学家对波特提出的专业化战略推崇备至。与专业化相反的是多元化,企业在发展过程中面临的一个最大的诱惑就是多元化,很多企业家在成功的私欲膨胀下,会选择多元化经营,德鲁克认为“这纯粹是一种迷思,与事实恰恰相反”。近二百年企业发展史表明,许多非常成功的企业恰恰是结合企业的实际情况,专注于某一个方向而成功。

  • 标签: 专业化发展 农机企业 多元化经营 企业发展史 聚焦 专业化战略
  • 简介:摘要实践能力是应用心理学专业学生在成长与学习过程当中必须具备的一种素质,无论是学生的未来发展,还是学生的职业成就,都与实践能力存在着不可分割的密切联系。我们主要针对应用心理学专业学生实践能力薄弱的原因进行探究,并在此基础上制定相应的措施与策略,改善心理学专业学生能力长期得不到有效提升的问题,为学生今后学习与发展奠定坚实基础。导致应用心理学专业学生出现实践能力薄弱问题的原因有很多种,其中主要有不合理的课程设置、实验设施不足以及师资队伍实验能力欠缺等问题,加之受到陈旧落后的教学方法影响,应用心理学专业学生实践能力长期处于一种较为低下的水平,不能真正意义上满足社会的需求以及专业的发展,所以,必须从各个细节着手,实现对专业教育教学的创新改革。

  • 标签: 应用心理学专业 实践能力 学生
  • 简介:为更好地贯彻落实中央和省关于加强对房地产市场引导和调控的政策措施,继续合理控制城镇房屋拆迁规模,加强对拆迁的计划管理工作,2006年12月28日,省房协拆迁专业委员会会议在诸暨市召开。会议的主要内容,一是总结2006年全省拆迁计划的执行情况,研究部署2007年城市房屋拆迁工作;二是对诸暨市旧城改造实施方案进行评审。参加会议的人员有全省11个市城市房屋拆迁办主任及有关管理人员,省建设厅住宅与房地产业处副处长江胜利出席了会议并讲了话。

  • 标签: 房屋拆迁规模 专业委员会 诸暨市 会议 城市房屋拆迁工作 住宅与房地产业
  • 简介:6月26日,北京住总集团组建物流公司,专门负责北京西三旗两限房项目建筑材料采购销售工作。此次住总集团出资5000万元注册成立大型国有物流企业,将专门负责北京西三旗两限房项目建筑材料采购销售工作,稳步推进首块两限房建设进程。住总集团董事长张贵林表示,物流公司成立以后,还可为北京市其他两限房工程建设提供建筑材料,确保两限房项目工程质量。物流公司总经理顾昱表示,将以钢材销售、配送为主营业务,致力于流通贸易,预计物流公司年钢材经营将达30万吨。

  • 标签: 物流公司 北京市 房地产 国有物流企业 建筑材料 销售工作
  • 简介:培养学生学习的兴趣,首先要激发学生的兴趣,养成自觉观察的良好习惯。本文针对中职学生的特点,以实践教学中《千分尺的使用》为例,总结了在中职学校教学中开展以"目标教学"为核心的"兴趣带动、激励互动、实践能动"的"三动"教学法的经验和做法,提出了加强中职学校教学方法研究,提升中职学生职业能力的思考。

  • 标签: 兴趣 “三动”教学法 职业能力
  • 简介:上海城市网格化管理从2005年4月开始建设,现已建成市、区两级平台联动的格局,覆盖全市所有区县城市化核心区域。作为“数字化城市管理的新模式”,它使城市管理效果明显改善,实现了管理方式向精细化转变。

  • 标签: 网格化管理 上海城市 实践 市政 城市管理 管理效果