简介:党的十七本报告指出“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用”。当前由于经济利益的趋动,农民的主体意识逐渐淡薄。构建和谐农村、建设现代新农村,迫切需要高素质的农民,迫切需要激发农民的主体意识投人到新农村建设中,农民的知识化、现代化、主体化是推进农村各项工作的前提和条件。提升农民素质,需要发挥城市的优势资源,形成“以城带乡、城乡互动”的良性循环。培育现代农民已不再只停留于“钱袋子”的饱满,而更重要的是充实农民“脑瓜子”,现代农民不仅要求富、求知,更要求和谐、求文明。嘉善县通过走访调研,
简介:匆匆赶到厦门的酒店门口,发现同事没有出现在预定的地点,于是决定过到马路对面等他,这样可以就直接看到酒店的大门。我先观望了马路左侧,发现没有车了,就准备迅速通过,可这时不知发生
简介:摘要:法学教育和思政教育是高校教育中两个重要的组成部分。法学教育旨在培养具有扎实法律理论知识和实践技能的法学人才;思政教育旨在培养大学生正确的世界观、人生观和价值观,提升他们的思想道德素养和综合能力。
简介:摘要:随着互联网技术的不断发展,在线教育正逐渐成为教育领域的新趋势。腾讯会议和对分易作为优秀的在线教育平台,为中职会计教学提供了更多可能。通过结合这两个平台,我们可以更好地组织教学内容、促进学生互动、提供多样化学习资源,从而提高教学效果和学生的学习体验。基于此,下文将对其展开详细的分析。
简介:
简介:文化素质教育是高等教育的重要组成部分,提高大学生的文化素质对于造就高素质人才、提高整个民族的素质具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此,如何提高大学生的文化素质就成为一个值得我们深思的问题。
简介:论文面对省政策批府准我校2000开始招收本科,试办会计学,金融学两个本科专业的现实,对本科的教育思想和教育观念问题进行了分析研究和理性的思考,结合我校的实际提出了在本科教育工作中要树立七个方面的基本教育理念,研究该问题可使我校本科教育做到思路明晰,方向正确,工作有力度。
简介:西部大开发,教育是关键.西部地区具备发展职业教育的一系列条件,因此发展职业教育是西部地区教育发展的现实选择.发展西部职业教育,要与普通教育相互融合并紧密结合地方经济的特点.
简介:本文在对国际上技术管理教育兴起的背景、技术管理教育与相关作用因素之间关系进行分析的基础上,探讨了以美国和日本为代表的发达国家技术管理教育的特点,结合我国技术管理教育与研究现状,提出了我国高校技术管理教育未来发展的思路。
简介:"入世"为我国的教育带来诸多影响.我们必须顺时应变,改革我们的教育体制、教学模式、教材内容、考核方式及教育质量评估标准等,使我们的教育亦能早日与国际接轨.
简介:我国拥有世界上最庞大的教育系统,2002年学校数117万所,学生数31879万人,教职工数1581万人,但教育投入占国民生产总值GDP3%,还赶不上印度的6%。国家已下决心要将教育投入占国民生产总值GDP4%。
简介:本文从工作中的经验体会出发,就教育事业系统如何深化改革逐步推进全面素质教育提出了一些见解和建议.
简介:在统计教育中,对“统计精神”教育的研究和实践尚未引起足够的重视。本文在初步探讨统计精神的内涵、形成和教育功能等问题的基础上,提出在统计教育中实施“统计精神”教育的基本思路。
简介:当前,创业教育已经开始“植入”我国的高等教育,并且得到了政府、高校等社会各主体的支持和推崇。然而,起源于美国的创业教育,“植入”我国高等教育,必然会引起相关主体的“排异反应”。文章在分析我国高等教育面临的突出问题以及创业教育的优点基础上。认为创业教育“植入”我国高等教育是合理的,但是“植入”会使得相关主体出现“排异反应”。集中表现为师生对创业教育的积极性不够,最后从提高创业教育的认识、制定有效的考评制度、创业教育师资建设以及营造创业教育的氛围等四个方面,提出了“厚植”创业教育基础的建议。
简介:本文将全面推进素质教育的基本内容概括为:一个主题、二个基础、三个面向、四个坚持、五项改革。全面推进素质教育的关键在教师。全面推进素质教育的制度保障,在于各级领导转变观念,加强立法,完善用人制度。
简介:摘要:随着社会的发展,对会计人员的素质要求也越来越高,这也成为企业发展的关键。这些年来,我国的会计教学水平已经取得了很大的进步,也取得了一些研究成果。然而,由于当前的社会现实情况,会计学的教学环境和会计学的教学目标之间存在一些脱节现象,这对教学质量造成了部分负面影响。为了提高教育水平,我们必须健全会计师高等教育学科体系,造就更多高质量的会计学人才。
简介:摘要:本文旨在探讨思想政治教育中情感教育的实施研究。以企业人力资源开发者的视角出发,结合员工培训教育工作的实践经验,分析了情感教育在思想政治教育中的重要性及实施方法。文章阐述了情感教育在塑造员工思想政治观念中的作用。本文重点探讨了情感教育的实施策略,包括建立情感教育的理论框架、制定具体的教育计划和运用有效的教育手段等方面。通过案例分析,文章验证了情感教育在企业思想政治教育中的实施效果。本文旨在为企业人力资源开发者提供指导,促进员工思想政治教育工作的深入开展。
简介:工具理性原则支配下的现代高等教育,呈现出高度秩序化的景观,致使生命的多样性、个体性、独立性、自由性和创造性遭受了极大的损害与压制。孔子的教育理念高度重视生命的个体性和独特性,因材施教,使各不相同的个体心灵有自由之创造,实现生命个体的全面发展。孔子的为师之道,为立足生命个体性原则来思考高等教育的职能,培养和塑造全面优秀的人性提供了理念和方法的启迪。
简介:我国农民教育消费力低下对农民的生产、生活造成很大负面影响,应采取多种措施提高农民教育消费力,这对维护社会公平、构建社会主义和谐社会具有重要意义。
搭建教育平台 强化教育效果——嘉善县构建新型农民教育体系的实践
慈悲vs教育
法学教育与思政教育的交互与融合
基于“腾讯会议+对分易”在线教育平台在中职会计教学中的实践反思
教育信息化与成人教育新发展
浅析高等教育中的文化素质教育
本科教育思想和教育观念问题的思考
职业教育:西部地区教育发展的现实选择
海外MOT教育发展状况分析与我国MOT教育发展
教育是不是产业?
浅谈教育与“入世“
中外教育投入比较
素质教育管见
统计精神及其教育
创业教育“植入”我国高等教育的“排异反应”及建议
我国教育的深化改革——全面推进素质教育
我国会计教育及会计教育研究的现状与对策
思想政治教育中的情感教育实施研究
论高等教育中的生命个体性原则及其启示——以孔子的教学之道为借鉴
试论农民教育消费力——以高等教育消费力为例