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  • 简介:摘要各个国家的科技竞争,归根结底是人才的竞争,而人才培养的关键是如何培养学生的创新能力,因此,培养学生的自主创新能力是倍受广大教师关注的问题。本文主要从培养学生自主设计实验的能力,以问题为导向,引导学生独立思考,创设情境,启发学生自主思考,创设机会,让学生进行科学探究等方面来阐述在小学科学教学中,如何培养学生的自主创新能力的。

  • 标签: 小学科学 教学 创新力
  • 简介:摘要小学生的生理与心理年龄虽然都比较小,对外界人事物的认知能力还有待改进,但是其自主性却开始发展。在班级管理领域中,学生自主管理模式是非常重要的管理模式,还能够直接影响到班级管理的有效性,要求班主任能够合理运用运用学生自主管理模式,改进当前的小学班级管理问题。基于此,本文主要针对小学班级管理中学生自主管理模式的巧妙应用进行分析,希望可以调动小学生参与班级管理的积极性。

  • 标签: 小学 班级管理 自主管理 管理模式