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  • 简介:网络关是政治工作必须跨过的一道时代关。面对网络化迅猛发展的时代大潮,必须摒弃与网络化发展格格不入的陈旧观念和僵化思维,着力解开制约网络应用的思想障碍和现实桎梏,综合运用思想教育、技术推进、制度跟进、政策引导等举措,构建适应网络发展的政治工作运行体系。

  • 标签: 网络 政治工作 思想障碍
  • 简介:作为与公民利益最密切相关的政治行为,政治参与无疑是受网络时代影响最明显、最突出、也最为深远的政治要素。网络政治参与自身的特点和作用方式决定了它既为社会成员提供了表达自身利益诉求的有效渠道,也使得网络成为各类矛盾的汇聚地。如何引导网络政治参与趋利避害,在推动我国民主政治发展进程中发挥更大的作用是政治学当前面11盘的一个重要课题。

  • 标签: 网络 有序 双重性 政治参与 民主政治
  • 简介:社会资本研究,是20世纪80年代开始在西方兴起的一个国际性学术热点.文章从社会资本的概念出发,分析了党群社会资本的内涵,即党群的制度社会资本、党群的关系社会资本和党群的信任社会资本.党群社会资本在网络政治发展中的功能性价值体现在增加了能动性政治成分、促进了秩序理性的生成以及推动了利益表达的常规化三个方面.考察我国网络政治发展中的党群社会资本的生长逻辑,可以从逻辑基础——网络公民社会的崛起、逻辑动力——网络政治参与的扩大以及逻辑主线——“官民”良性互动的发展中得到合理解释.

  • 标签: 社会资本 网络政治发展 党群社会资本
  • 简介:不断增长的政治实力是国家软实力建设的重要内容。在政治民主化已成为历史发展趋势和现代社会重要标志的当代,是否具备相应的民主治理能力是衡量一个政党执政能力的重要指标。随着互联网日益走进千家万户,中国已经初步形成了网络公共领域,而且,这一新兴的公共领域对当下中国民主政治建设的深入推进具有积极的社会功能。正确对待、积极促进网络公共领域的健康发展是提高政治软实力的重要手段。

  • 标签: 网络公共领域 网络民主 社会主义民主政治 政治软实力
  • 简介:网络舆论在中国的快速发展使中国网民日益成为推进社会主义民主政治建设的一支新生力量。网络舆论的引导与监督促进了公共利益的顺畅表达和公共权力的合法运行,并在中国的政治生活中发挥着不可忽视的作用。从公民政治参与这一角度分析网络舆论的主体、特征和作用,探讨如何引导和利用网络舆论,对于推动中国社会主义民主政治的发展进程具有重要的现实意义。

  • 标签: 网络 舆论 政治参与 政治文明
  • 简介:随著网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起,同时对大学生思想政治教育带来了多方面的影响。网络舆情对大学生思想政治教育工作的新要求,要求大学生思想政治教育树立阵地意识;要求大学生思想政治教育的整合与针对性;要求大学生思想政治教育抓好队伍建设,做好网络舆情的"监、管、研"工作。

  • 标签: 网络舆情 大学生 思想政治教育
  • 简介:近年来农民工通过静坐请愿、阻塞交通要道、跳楼等方式进行的非制度化利益表达事件不断见诸媒体。农民工非制度化利益表达可用伊斯顿的政治系统理论来分析,即将要求输入政治系统.以期通过各种途径转化为政策输出,从而影响政治当局的权威性价值分配。农民工非制度化利益表达实质上是社会环境中的农民工群体与政治系统的互动过程,这种互动产生的影响有利有弊。农民工非制度化利益表达现象盛行,其根本原因为当前制度化利益表达方式效能有限。拓宽人大、信访、工会等制度化利益表达渠道的数量与容量,是解决农民工非制度化利益表达的有效措施。

  • 标签: 非制度化利益表达 政治系统 农民工
  • 简介:随着信息和网络技术的快速发展,大学生利用网络信息技术,利用各种技术终端表达自己的政治观点和诉求,直接或间接影响政府政治活动成为一种新式政治参与。由于大学生网络政治参与的目标不确定,参与内容与手段的双重性及参与主体的群体性等特点,使得大学生在网络政治参与上显示出积极与消极的双重效应。针对于此,构建有序的大学生网络政治参与,需要政府加强管理,学校加强思想政治教育和引导,大学生要注重自我教育和管理等三方面的努力。

  • 标签: 大学生 网络政治参与 双重效应 有序引导
  • 简介:网络信息技术的飞速发展给思想政治教育提供了新的契机。网络思想政治教育的个体价值主要表现在引导网民的政治方向、完善网民的智能结构、塑造网民的主体性人格及满足网民的精神诉求。当前,我们应通过树立网络思想政治教育的新理念、建立思想政治教育网站、加强网络伦理道德教育等方面实现网络思想政治教育个体价值的最大化。

  • 标签: 网络 思想政治教育 个体价值
  • 简介:网络的发展对思想政治理论课带来了重大的影响,分析其负面影响,必须更新思想政治理论课教学改革的教育理念,树立以学生为主体、培养人的全面发展、注重实践能力和终身教育等全新的教育教学理念,探索集理论教学、网络教学和实践教学为一体的基于网络的思想政治理论课教学模式。

  • 标签: 网络 思想政治理论课 教学模式
  • 简介:社交网络时代,网络成为大学生政治参与的新载体,大学生通过社交网络参与政治社会生活积极性高,原因在于:通过网络参与的及时性;同辈交流自由化,长幼交流隐私化;接受信息私己性与自我满足性.因此,可构建大学生网络政治参与引导互动模型,包含动力机制、协调机制、导向机制、效能机制以及交互机制等内容.

  • 标签: 社交网络 大学生 政治参与 互动机制
  • 简介:十八大报告强调,加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律。在当前网络高度发展的情况下。如何利用好网络、搞好思想政治教育工作,成为摆在我们面前的一项严峻课题和现实问题。面对互联网对思想政治教育提出的挑战,从简约化的角度探讨规避网络风险。合理建构一种功能完整与体系规范的和谐健康的网络思想政治教育机制,从而充分发挥网络思想政治教育的正面功能和积极价值,推动我国网络思想政治教育的繁荣发展,显得尤为重要。

  • 标签: 高校 网络思想政治教育 机制
  • 简介:网络政治参与已成为新时期青年政治参与的重要组成部分,我国青年网络政治参与有其特定的内涵,也面临着机遇与挑战:经济体制转型使青年网络政治参与条件的“优越”与“陷阱”并存;政治体制改革对青年网络政治参与正确方向的“催生”与“颠覆”并存;网络时代对青年网络政治参与方式和地位的“建构”与“解构”并存。我国青年网络政治参与具有主体的平等性、身份的隐蔽性、意愿的自主性、内容的复杂性、手段的多元性、形式的集体性、机制的草根性和类型的多样化等八大特征。总体上,我国青年网络政治参与将呈现一些新趋势,需要未来的相关研究进行重要关注。

  • 标签: 社会转型 网络政治 政治参与 青年
  • 简介:中国网络民族主义是20世纪90年代以来对我国政治生活产生重大影响的政治思潮之一。作为一种心理状态和思想观念、思想体系和意识形态、社会实践和群众运动的民族主义,对当代中国青年的政治社会化产生着积极影响,但其“应激型”的特点、理论建构的模糊和发展前景的多向性、运动形式的非组织性等也对青年的政治社会化产生了种种不利的影响。

  • 标签: 网络民族主义 当代青年 政治社会化
  • 简介:目前高速发展的信息网络技术给政治协商的良胜发展提出了一种新的要求,我国的公共参与、政治协商事业也逐渐地从政府主导型转向了媒体驱动型。在这一转变过程中,传统选举民主的概念得到了扩充,协商民主就为更多人认同与接受。在这样的一个背景之下,我国人民政协制度就有了一个极好的发展契机。

  • 标签: 媒体驱动型公共参与 协商民主 准制度性公共参与
  • 简介:当今社会随着科技、网络的空前发展,全球化几乎成了我们这个时代的最强音,它给人们的社会生活各个领域带来巨大冲击的同时,也从理论上了提出了一些富有挑战性的、迫切需要回答的具有普遍意义的课题。对高校思想政治理论教育而言,全球化的影响无疑也是不容忽视的。

  • 标签: 网络时代 高校 思想政治教育
  • 简介:本文从网络时代对当代大学生思想政治影响出发,通过对影响大学生世界观、人生观、价值观形成的因素进行分析并着重考察网络对当代大学生青年成长的作用,分析其积极和消极的因素,最终提出在网络时代如何加强大学生思想政治教育的一些措施.

  • 标签: 思想政治 教育 网络时代