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  • 简介:摘要:在新一轮世界军事科技革命风起云涌的关键时期,对人工智能技术层面的局限性和不确定性进行分析,结合军事活动的实际特点进行合理推想,从而挖掘潜在的伦理风险,显得尤为紧迫而必要。

  • 标签: 人工智能 军事
  • 简介:摘要:《名利场》是英国维多利亚时期著名作家威廉·梅克皮斯·萨克雷的代表作。本文沿着小说中主人公夏普的“道德清白”这条伦理主线,结合当时的伦理环境来分析夏普的伦理选择,讨论了在解决一系列困惑的过程中她的道德意识逐渐觉醒,她最终也得到了一些救赎。其主要体现在:促成好友艾米莉亚和都宾的姻缘;对丈夫在经济和精神方面的支持;对儿子特殊的爱。

  • 标签: 《名利场》 贝蒂·夏普 伦理困境
  • 简介:摘要自20世纪50年代,人工智能的先驱者赫伯特?西蒙提出“机器可以思考”的预言以来,人工智能技术在短短的几十年间以几何倍数的增长速度发展。尽管目前西蒙预言中具有独立认知的综合人工智能物还未实现,但人工智能在某些单一维度上已经远远超过了人类智能程度。人工智能正通过便携式智能设备、智能家电、智能家居等产品已经开始广泛进入到大众的日常生活。人类与智能产品共处的时间已经远远地超过了人与人的相处时间。尤其是便携式智能产品的普及,对人际关系产生了质的影响,曾一度引发了关于智能产品伦理的持续讨论。智能产品引发的关于的伦理思考,首先体现在对传统家庭关系的冲击方面,这也是最早引发智能产品伦理讨论的方面。不同代际之间对于智能产品接受程度以及接受时间的不同,放大了原本就存在的代际间的沟通障碍。其次对于个人隐私的伦理讨论也甚嚣尘上。面对这些智能时代的新伦理问题,本文以通讯产品为例,通过从非智能时代到智能时代人与产品关系模式变迁的历史梳理、今昔对照,来呈现我们今天所面临的新的伦理挑战或困境,并尝试着给出可能生效的解决之道。

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  • 简介:儿童社会工作是具有鲜明特色的社会工作领域,在专业服务过程中不可避免地会面临伦理困境。通过对这些伦理困境产生的原因进行分析,进而提出儿童社会工作伦理困境的应对原则:优先考虑儿童利益最大化原则、注意与儿童监护人有关的伦理问题的原则、差别平等原则和自主原则等。通过对这些问题的分析与思考旨在帮助社会工作者在儿童社会工作实践中面临伦理困境时做出更加合适的选择。

  • 标签: 儿童社会工作 伦理困境 应对原则
  • 简介:摘要随着人口老龄化的加剧,老年人成为服务实施的重要对象,老年社会工作成为重点关注的领域。老年社会工作者在服务过程中不可避免的会遇到一些伦理困境,阻碍服务的顺利开展,如多重角色冲突、案主的自决权与专业父权之间的冲突以及隐私权和知情权之间的冲突等。角色身份的复杂性、老年群体的特殊性和利益与价值的多元性是老年社会工作伦理困境的成因。最后提出了老年社会工作伦理困境的应对策略。

  • 标签: 老年社会工作 伦理困境 应对策略
  • 简介:乔叶的《黄金时间》可谓一部"突围"之作。从小说表现内容而言,它是作者笔下身处婚恋情感困境的众多女性的一次合力突围;从"黄金时间"的三重蕴意而言,这种表面看似不可思议的突围行为,实有其内在的情感趋向与心理逻辑;从其女性婚恋情感小说系列而观,更是其创作积累基础上的一种必然性突围。作品对于生活与叙事伦理的挑战,在给人带来审美震撼的同时,亦引发了诸多关于当代小说创作的"突破性"思考。

  • 标签: 乔叶小说 《黄金时间》 情感 叙事伦理 突围
  • 简介:教师专业伦理不只是静态的规范文本,更是动态的教师认识伦理困境,是在具体教育情境中寻求合宜决策的实践过程.教师伦理困境表现为“始于道德选择的意识,现于具体道德情境,难凭事实解决,并拒绝相对主义”的伦理难题.在教育实践中,教师专业伦理困境呈现出多种类型.破解困境,教师需学习伦理推理,掌握伦理决策模式.教师专业伦理困境的研究有助于人们重新认识教师专业伦理,关注教师在伦理实践中的理性自决,认识教育实践中的道德模糊地带,为教师伦理决策提供可以学习的技能.

  • 标签: 教师专业伦理 定义 困境 决策 研究价值
  • 简介:摘要社会工作伦理是社会工作中的重要部分,社会工作伦理守则可以规范社会工作者的专业行为以维护专业的完整性。和其他领域的社会工作一样,儿童社会工作者在工作过程也会遭遇一些难以处理和把握的伦理困境。本文以南京市社会儿童福利院家庭寄养项目为例,探讨社会工作者在开展儿童社会工作中面临的伦理困境伦理抉择,以期引发大家共同思考。

  • 标签: 儿童社会工作 伦理困境 家庭寄养 抉择
  • 简介:"食品安全"问题由来已久且日益凸现,以往理论界有关"食品安全"概念的界定仅从技术层面出发,存在着严重的道德缺失。伦理角度的"食品安全"概念是指在人类赖以存活和发展的食品领域内围绕人类的生命权和健康权,伴随食品的供应、生产、流通以及质量等问题而产生的人与人,人与自然,人与社会的道德关系和行为规范。从"食品安全"的伦理概念出发,目前我国食品安全方面所存在的伦理问题具体则表现为转基因食品、食品添加剂和有毒食品背后的社会道德现象,其伦理困境主要是生命健康权与经济利益之间的矛盾。

  • 标签: 食品安全 食品安全的伦理定义 生命伦理困境
  • 简介:【摘要】:在社会工作的组成部分中,社会工作伦理处于核心地位。它规定着社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”。对于学校社会工作者来说,伦理困境是客观存在。笔者结合自己与学校社会工作者的联系和自身的工作经验,针对学校社会工作中出现的一些伦理问题,进行举例说并提出相应的解决方案,以期同行可以通过这些案例,总结经验,进行反思与改进,不断提升社会工作专业能力。

  • 标签: 学校社会工作 伦理困境
  • 简介:摘要:随着人工智能、区块链、物联网等新兴技术的崛起,人工智能在各领域也广泛被运用,目前正在被运用到政务领域,人工智能的应用极大提高了政府效能,但是随着人工智能的深入发展也带来了很多行政伦理困境。同时表明了人工智能技术是一把双刃剑,也和其他科学技术一样,对人类社会的发展既有机遇也有挑战,关键在于如何运用。只有全面分析人工智能在政府日常管理的运用中会面临的各类行政伦理问题,才能更好的促进人工智能与政府深度融合,从而更好的服务于人们。

  • 标签: 人工智能 道德伦理 行政伦理困境
  • 简介:摘要:数字技术的不断发展,为乡村治理创新带来了无限空间和广阔前景。乡村数字治理不仅具有实质效益,更具有深刻的伦理蕴涵。现阶段我国乡村政府在数字治理的实践中,面临着基层政府数字人才短缺、数据信息安全伦理风险、乡村干部责任伦理困境、群众与数字边界的困境。基于此,本文提出大力培养和引进服务乡村数字治理的人才、构建乡村数字治理伦理体系、强化数字治理公共伦理教育的措施,回应人类社会在数字转型过程中所面临的伦理挑战,将科技伦理的要求贯穿数字治理的全过程,从而更好地引导乡村数字治理的向善发展。

  • 标签: 乡村政府 数字治理 伦理困境
  • 简介:摘要:社会工作伦理困境是指社会工作者在具体的实务操作中遇到的一些道德和专业上难以选择的决定,他们较难找到满意、妥当的解决方案。老年人生活质量一直是现代社会所关注的问题,其生理功能发生了较大退化,常面临着身体、安全、照顾等问题。社会工作作为一门助人职业,常以多种方法介入老年人面临的难题中。而往往社工与案主两者的思想观念、知识层次、生活环境都不同,容易产生价值冲突,这无疑会使社会工作者面临伦理困境伦理抉择。本文以实际案例为引,论述社会工作介入老年案主过程中引发的伦理议题及伦理抉择和解决策略。

  • 标签: 社会工作者 老年人 伦理困境 伦理抉择
  • 简介:谈到当代德性伦理学,麦金太尔思想是不可回避的。他论证了规范伦理学、情感主义伦理学在道德问题上的失败,对当代西方道德危机产生的根源进行了深刻的批判与反思。正是因为这些失败,才引发了当代社会道德危机。他主张以亚里士多德的目的论体系为基础,从实践、个人的整体性、传统三个方面向传统美德回归。但是在现实生活中,外在利益的诱惑总是超过了美德的诱惑。关于外在利益与内在利益的如何统一问题;个体的德性与幸福的统一问题;在不同的文化传统引起的冲突中,如何克服非理性因素,实现共同的人类之善的问题,都需要进一步的扩展和探讨。

  • 标签: 麦金太尔 美德伦理学 情感主义 内在利益 非理性计算
  • 简介:博弈困境为探究社会合作秩序和道德(正义)准则从一种缺乏伦理引导的状态中缘起,提供了一种富有启示性的类比。而与博弈论通过重复博弈的实验来解释合作演化的机制所不同的是,伦理学家们在分享“博弈玩具”兴趣的同时,通过对博弈境遇中人类互动合作的条件以及道德(正义)原则的获得和服从问题的诠释,力图为这一困境提供某种“道德解”。

  • 标签: 博弈困境 合作 正义 服从问题
  • 简介:摘要:建筑工程是关系到国家经济和社会发展的重要基础项目,但是由于建筑工程伦理所引起的一系列问题,已经对建设项目的质量和生命财产造成了一定的影响。工程伦理对建设项目有着重要的支持作用,如果不能从个人理论上升到团体理论,那么工程伦理的应用就会受阻,因此,工程伦理表现出了多样性,注重从整体的视角来看待工程,并对职业人员与职业活动之间的关系进行了界定,前者主要是指工程本身和社会之间是否存在工程伦理,而后者则是将工程活动中的从业人员职业角色、责任分配等落实到位。此外,道德与工程建设也有着密切的联系,工程需要伦理,这主要是由于其伦理要素是工程活动开展的基础条件,而伦理标准在各阶段工程活动的评价中也占有重要地位。文章从工程伦理的角度出发,对建筑工程的“两难”问题进行了讨论和分析,并在此基础上,提出了一些切实可行的解决方案。

  • 标签: 建筑工程 工程伦理视角 困境 应对措施
  • 简介:摘要为探讨医学遗传学教学中伦理学问题的正确授课方法,我们采用随机抽取、面对面交流、匿名调查问卷等方法与学生沟通,获得了学生对医学遗传学教学中伦理学问题看法的最真实的资料。总结正确方法,将伦理学问题贯穿到医学遗传学教学过程中,真正达到“教书育人”的目的。

  • 标签: 遗传学 伦理学 对策研究