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  • 简介:人口普查是各国政府获取人口资料、掌握国情国力的一种最基本的调查方法,所以,人口普查也被称为“国情普查”或“国势调查”。  一、世界人口普查  从国际上看,早在公元前4500年,巴比伦王国就举办了全国性调查,按族登记人口。公元前2900年,在埃及,开始每两年清查一次全国人口,公元前1600年,希腊开始了人口登记,公元前600多年,印度已估算了全国人口数量。公元前500多年,古罗马进行人口和财产调查。以后,罗马统治者都明文规定,在其领域内每五年举行一次专门的户口调查,被称为古罗马的国势调查。  美国1790年进行了第一次人口普查。一般认为这是世界上第一次现代的人口普查。从那时开始到现在,世界上的人口普查已经有二百多年的历史了。这期间人口普查大体可以分为四个阶段:  第一阶段。从1790年至1829年,这是世界人口普查产生的阶段。在这一阶段共有美国(1790年)、英国(1801年)、法国(1801年)、哥伦比亚(1825年)等16个国家和地区进行了人口普查。普查所包括的人口占世界总人口的112%。在这以前虽然有些国家曾进行过人口调查,但在18世纪和19世纪之交开创...

  • 标签: 人口普查历史
  • 简介:塔尔寺,是藏传佛教格鲁派始祖宗喀巴的诞生地,位于青海省湟中县鲁沙尔镇,距西宁市25公里。其建筑宏伟,瓦皆镏金,宏敝壮丽,在藏史上称为“世界一庄严”,是广大信徒心往神驰的圣地,蒙藏人民都以来此朝拜为荣。塔尔寺,因供奉纪念宗喀巴大金塔而得名(藏语称为“贡本仙巴林”,意为10万佛身慈氏洲即弥勒佛殿)。清乾隆帝曾赐名“梵宗寺”。寺院占面积600余亩,僧舍房屋多达9,300余间,殿宇殿堂有52座;最盛时喇嘛有3,600余人,迄至解放也还有1,900余人。塔尔寺,历史悠久,所藏历代文物丰富,是闻名中外的旅游胜地。是国务院1961年第一批公布的全国重点文物保护单位之一。它在中国佛教史上,地位十分重要,是联系我国

  • 标签: 宗喀巴 梵宗寺 格鲁派 大经堂 僧舍 嘉措
  • 简介:摘要历史是一部社会教科书,它具有多方面的社会和人文精神滋养功能,是人类认识世界的知识宝库,也是人们认识自我、超越自我的一面镜子,因而历史课自然也就成为一门极富生命活力的学科。

  • 标签: 初中历史 教学实践体会 生命活力 社会教科书
  • 简介:摘要兴趣是最好的老师,在教学实践中,活跃课堂气氛,提高学生学习历史的主动性非常重要。本文就结合自己在历史教学中的实践探索,从导语的设计、文史结合、直观教学、与多种学科联系、学法等几个角度,谈一些为历史教学增添趣味、更好地吸引学生的看法和方法。

  • 标签: 历史教学 兴趣 学习
  • 简介:摘要历史插图作为一种直观教材,是中学课本中的有机组成部分,对历史插图,则应通过科学分析,来弄清其功能或用途。

  • 标签: 历史教材 教材插图 科学分析
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  • 简介:从现代艺术的发端来看,是由塞尚、梵高、高更等为主的后印象主义使现代艺术形成了和以往三千年完全不同的艺术观念、思维和形式,艺术发生了翻天覆地的变化。印象派在艺术精神上对立于西方古典传统绘画,强调创造新时代的艺术形态;他们对主题性地再现现实不以为然,提出应自然而随意地表现生活与客观物象;他们游离于传统艺术所关注的社会功用与教育职能,离开了艺术表现现实的情节化和戏剧性结构,排除叙事性的文学内容,注重画家对现实情境的自我感受和自觉表现,擅长对现实情景的生命状态和存在形式进行直觉式的客观再现与描绘,将绘画从客观自然再现转向主观精神表现,以迎合新兴市民阶层的审美需求,努力反映印象派绘画独立性的美学观念。这一批画家对于绘画观念的转变和表现形式的探索,使人们对绘画的认识发生了质的转变,并且直接引起了20世纪现代艺术的发展和探索。

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  • 简介:摘要历史是一门常教常新的学科,面对异于通史体例的专题式模块内容,更是对教师的“教”和学生的“学”都提出了新的要求。随着新课程改革的深入开展,新的教学理念和新的教学模式可以说是百花齐放、精彩纷呈,然而,教法陈旧、知识老化、观念僵化的现象在中学历史教学中仍普遍存在。

  • 标签: 历史教学 实践体会 专题式模块
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  • 简介:因此他们的土地纲领就没有大土地所有和小土地所有这类问题,尤其在俄国它还是农民问题的主要方面,但对农民土地私有制这个问题上是完全倒过来的

  • 标签: 农民问题 历史考察 问题历史
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  • 简介:摘要历史教学方法需要不断探索,才能寻找最佳方案,从教师的精讲、学生的参与、师生的互动、调动情感力量到把握教材,点面结合、融会贯通都要用心思考,才能出现功倍效果。

  • 标签: 历史教学 有效方法 实践探究
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