简介：摘要生理学实验课的主要目是培养学生思维能力、实践能力和创新能力，在培养实用型人才方面起着重要作用，而传统的教学模式重理论、轻实验，严重影响了实用型人才的培养。在教学改革中，实验教学也在不断革新。本文针对生理学实验教学过程中存在的问题，提出了理论与实验一体化教学的模式，并对一体化教学模式的实施过程进行详细的阐述。

简介：

简介：摘要目的探讨临床护理路径在妇科子宫肌瘤患者中的实施效果。方法选取2009年1月至2011年12月在我科行子宫全切术的400例患者，将其随机分为观察组和对照组，各200例。对照组根据传统模式按医嘱进行常规治疗护理，而实验组则严格按指定的临床路径表实施护理。结果观察组与对照组病人健康教育达标率、满意度、住院天数有显著性差异（p<0.05）。结论临床护理路径有利于提高健康教育力度和患者满意度，减少住院天数，对开展优质基础护理服务示范病房起良好的促进作用。

简介：摘要目的探讨护理干预对慢性心衰患者康复的影响，提高生活质量。方法将48例患者按照随机数字表法分成试验组和对照组，对照组予以常规护理，试验组在此基础上实施相关的护理干预措施。结果试验组心衰症状较对照组有明显改善。结论对慢性心衰患者在药物治疗的基础上及早采取相关护理干预措施，对改善患者预后，提高病人的自我护理能力及生活质量，降低再次入院率、发病率、死亡率具有重要意义。

简介：摘要目的双向转诊管理为了促进医疗卫生事业全面发展,协调,做到医疗卫生机构优势互补,资源共享,为广大患者提供优质,便捷,廉价的医疗卫生服务。方法建立了医院和社区转诊制度的绿色通道，我们派专人去登记每日出入院患者的资料，有专人管理双向转诊,落实患者治疗、康复、健康教育服务,加强双向转诊的跟踪服务。结果提高了患者对社区医疗服务的信任,降低了病人的治疗费用,缩短了病人的治疗时间,增加了医院的社会效益和经济效益，从而更好的为患者服务。结论双向转诊制度的建立,有效降低患者医疗费用,减轻患者负担,促进了卫生资源的合理配置，发挥了我省各级医疗卫生机构的不同功能和作用，提高了现有医疗卫生机构的有效利用率，在经济和利益效果佳的状态下更好的为患者服务。

简介：

简介：摘要目的探讨临床路径在小儿隐睾手术护理中的应用效果。方法将2011年1月-2012年9月收治的120例小儿隐睾患儿为临床路径（CP）组和非CP组。CP组实施临床路径进行全方位的健康教育，内容包括入院指导、护理、健康教育、治疗、饮食指导、活动、出院指导等，非CP组实施传统护理，比较两组病人健康教育知识掌握情况、满意度、住院天数和并发症发生情况。结果两组在治愈率方面无显著差异（P＞0.05），CP组病人的平均住院天数、满意度、病历规范程度，均优于非CP组（P<0.05）。结论在隐睾手术患儿中应用临床护理路径，可以有效提高健康教育效果、保证护理质量，降低了住院费用、缩短平均住院日、提高了手术成功率及病人的满意度，提高社会效益，值得临床推广使用。

简介：摘要目的评价优质护理服务在产科开展的效果。方法科室建立质量管理体系，修订各项护理职责、制度和工作流程，合理调整排班模式，分层次使用护士，切实落实基础护理职责，拓展护理服务内容，简化护理文件书写。结果护理服务态度，服务质量明显提高，优质护理能提高产妇及家属满意度。结论开展优质护理成效显著。

简介：摘要目的通过对实施人工流产手术患者在术前、术中和术后进行健康教育，使患者更好地配合手术治疗，促使其身体和心理更好地恢复。方法术前接待受术者进行心理辅导，消除患者紧张、恐惧、胆怯、害羞等心理；术中协助医生做好手术；术后密切观察患者的全身反应，交代术后注意事项。对受术者开展避孕节育宣传，生殖健康指导等，并对患者进行随访。结论充分有效的健康教育能够使人工流产患者身心均得到良好恢复，并能减轻患者焦虑、紧张心理，对缓解疼痛及减轻人工流产综合征的发生有重要的意义。

简介：摘要我院客服服务中心近年来实施对患者满意度调查，逐步形成了随机调查、统计分析、反馈整改、奖惩兑现的有序管理形式，建立可持续服务改进机制。满意度管理正日益成为医院管理和服务改进的有效手段和工具，在推进医院医德医风建设、医院文化建设方面发挥了积极作用1。

简介：摘要目的探讨外科重症监护室(简称SICU)床旁交接班checklist的实施对护理床旁交接班质量的影响。方法制定床旁交接班checklist，分别收集传统的交接班方式(对照组)与新型的床旁交接班模式（实验组）下护理质量考评结果，并进行统计学分析；同时发放问卷调查表，了解对照组及实验组患方、护士及医生的满意度情况并进行统计学分析。结果对照组共抽查318个床单元，交接班质量不符合规范要求252项；实验组共抽查314个床单元，交接班质量不符合规范要求89项，两组对照比较，差异有统计学意义（P＜0.01)。实验组患方、护士及医生的满意度较对照组明显提高，差异有统计学意义（P＜0.01)结论SICU床旁交接班checklist的实施提高了床旁交接班的质量，减少了护理安全隐患。

简介：摘要为了响应卫生部关于“优质服务示范工程”的号召，根据医院及护理部的安排及部署，妇产科于2010年10月26日正式成为第二批“优质护理服务示范工程”的示点病房，因为有了第一批示范病房的经验，在护士长的领导下，积极以“夯实基础护理，提高满意服务”为目标，使妇产科在开展优质护理服务之后，取得了良好的效果。现介绍如下

简介：

简介：摘要“优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位；紧紧围绕病人的需求，提高服务质量，控制服务成本，制定方便措施，简化工作流程，为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。优质护理服务的内涵主要包括要满足病人基本生活的需要，要保证病人的安全，要保持病人躯体的舒适，协助平衡病人的心理，取得病人家庭和社会的协调和支持，用优质护理的质量来提升病人与社会的满意度。

简介：摘要“优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。手术室开展优质护理服务能够消除患者对手术室的恐惧感，缓解患者的紧张情绪，增强了患者对医护人员的信任感，使患者以良好的状态积极配合手术的顺利进行。

简介：

简介：摘要目的探讨实施人文关怀对眼科门诊护理工作的应用效果。方法回顾性分析2008年5月至2009年4月未采用人文关怀护理的患者100例及2009年5月至2010年4月采用人文关怀的护理患者100例，对比两组患者对护理工作的满意度。结果人文关怀在眼科门诊护理中的应用，使患者满意度明显提高（P＜0.05），差异有统计学意义。结论在眼科门诊护理工作中，结合科室特点，对患者进行人文关怀，有利于提高患者的满意度，有利于提高专业护理质量。

简介：摘要目的开展优质护理服务示范工程活动，发挥支持系统作用。方法组织学习、讨论、规范培训，改变护理管理模式，梳理优化再造各种工作流程。创新服务理念，下收下送，真正把时间还给了医生、护士，解决了医生、护士后顾之忧。结果开展优质护理服务后，护理质量明显提高，护士自身价值得到体现。结论提供满意服务，护士转变了观念，工作责任心增强了，各项措施落实到位，营造了各部门之间和谐关系，满意度明显提高。

简介：摘要提高学生职业能力是高职教育的目标，是衡量专业教学效果的一个标尺。作为高职药学专业的教师，我们要努力转变教学观念，在教学过程中要将职业领域所需的实践能力贯穿其中，提高学生职业技能，实现人才培养与社会职业岗位接轨。

简介：摘要目的研究社区老年高血压患者的护理干预效果。方法选取2011年1月-2012年1月期间患有高血压病的200例老年患者为研究对象，将200例老年患者随机分为两组，对照组100例，采取常规高血压药物治疗和护理，观察组100例，给予常规药物治疗和精细化护理干预，主要包括健康教育、锻炼护理和心理护理等。结果经过一段时间的治疗后，两组患者的病情均有所好转，较之治疗前差异具有统计学意义，（P＜0.05），且观察组患者的治疗效果优于对照组，差异具有统计学意义，（P＜0.05）。结论对老年高血压患者进行合理科学的护理干预，能够有效控制患者的高血压升高，是社区老年高血压患者提高生活质量的有效手段。