简介：【摘要】目的：探讨细节管理在成分制备管理工作中的应用效果。方法：选取血站2020年1月至2021年1月参与成分制备的26例工作人员，以双盲法将其分为甲乙组，分别给予常规管理与细节管理，比较两组的管理结局。结果：乙组的血液质量、无菌技术操作和安全防护评分均高于甲组（P

简介：【摘要】目的：分析临床护理工作中人性化护理的效果。方法：选取我院住院部于2021.12-2022.12月收治的患者78例，将其按照随机数字表法分为对照组（39例，使用常规护理）和观察组（39例，使用人性化护理）。对其护理效果进行分析。结果：观察组护理质量、依从性均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在临床护理工作中采用人性化护理，可有效提升护理质量，提高患者依从性。

简介：摘要：随着医疗技术的不断发展和医学人才的不断崛起，人民群众对于医疗水平的要求也越来越高。而在医疗工作者中，护士是最为重要和基础的力量，护士的工作涉及到患者护理、病人心理疏导、医疗卫生保健等等方面，需要具备专业的知识和技能，以达到高效的工作质量及相应的护理效果。

简介：【摘要】目的：重点探讨人文精神在儿科护理过程中的应用策略和应用效果。方法：随机选取我院在2022年1月到2023年1月接收的儿科患儿100例进行研究，按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组，对对照组实施常规护理，对观察组进行护理时以常规护理为基础进一步融入人文精神，然后比较两组的护理效果。结果：观察组的护理满意度以及不良事件发生率要显著优于对照组，p值小于0.05。结论：在儿科疾病患儿的护理过程中，通过常规护理的有效操作且进一步匹配人文精神，这样可以在两者协同推进之下使患儿得到更精准更高质量的护理服务，同时也可以使患儿更积极有效的配合，在协同推进的背景之下取得更加明显的护理成效。所以这种人文精神值得在护理工作中进行充分应用，并且进一步广泛普及。

简介：【摘要】：心理健康教育是现代大学生教育的重要组成部分。由于现如今社会加速发展，变化无时无刻在发生，对于大学生来说竞争越来越激烈，尤其是在面对学业、就业以及社会责任的同时，还要同时面临着将来的生存成本问题。很多大学生由于心理素质较差，不知如何释放和缓解压力，使得心理状况越来越差，最终崩溃。这对于大学生个人，乃至家庭和社会都是极大的悲剧。因此，大学生的心理健康教育不可忽视，同时探索构建大学生心理健康教育的模式也尤为重要。

简介：摘要目的探究分析健康教育对青光眼患者的作用与影响。方法根据本院资料显示，本院在２０１8年6月至２０１9年6月共诊治过８８例青光眼患者，经患者同意，将８８例青光眼患者随机分为护理组（４４例）和常规组（４４例）。常规组采用常规青光眼护理方式，护理组采用健康青光眼护理方式，观察两组护理效果。结果护理组使用眼药水９５．４５％、眼部按摩１００．００％、自觉眼部健康检查100.00％，注意眼部休息９７．７３％，均优于常规组，两组比较差异显著（Ｐ＜0.0５）；护理组掌握３９例，基本掌握４例，未掌握１例，满意率为９７．７３％，显著优于对照组（Ｐ＜0.0５）；护理组满意度为９５．４５％，显著优于常规组的７０．４５％（Ｐ＜0.0５）。结论健康教育在青光眼患者护理工作中的应用效果良好，可以提高患者的满意度。

简介：摘要：目的：探讨构建呼吸科感染护理体系对医院感染的影响。方法：选取医院 2017年 1月— 2018年 12月的所有呼吸科患者为研究对象，比较实施呼吸科感染护理体系干预前与干预后医院感染过程、结果指标的差异。结果：干预后多重耐药菌（ＭＤＲＯ）医院感染例次发病率、呼吸机相关肺炎（ＶＡＰ）发病率及导尿管相关泌尿道感染（ＣＡＵＴＩ）发病率较干预前下降，差异均有统计学意义（均Ｐ＜ 0． 05）。干预后，ＭＤＲＯ检出率、呼吸科患者抗菌药物使用率、导尿管使用率、医院感染病例漏报率较干预前下降，ＶＡＰ的预防率、ＭＤＲＯ感染防控措施执行率、治疗性抗菌药物使用前病原学送检率高于干预前，差异均有统计学意义（均Ｐ＜ 0． 05）。结论：构建呼吸科感染护理体系能促进感染控制措施的落实，降低医院感染发病率。

简介：摘要：随着医疗法制建设的逐步完善和《医疗事故处理条例》的实施 , 病人就医时自我保护意识越来越强 , 对医疗护理质量、服务 质量和医疗护理安全的要求越来越高 , 使护患纠纷呈不断上升的趋势。作为神经内科的护士 , 面对护理工作中潜在的风险 , 如何去化解防范 , 使病人和护士双方的权益都得到保护 , 已成为不容忽视的问题。

简介：【摘要】目的：探讨分析对于感染科的患者，在治疗过程中加强陪护管理的临床效果，为临床实践提供有效的依据。方法:选取我院2019年12月至2020年12月间收治的感染科的患者共80例为研究对象，将其随机分为2组，每组40名患者。其中对照组患者在采用常规护理法进行护理，对于研究组的患者，在治疗过程中加强陪护管理。比较两组患者临床疗效，观察两组患者在接受不同护理之后在陪护人数、陪护时间以及护理满意度等方面的差异。结果：①在陪护人数方面，护理之前两组患者的陪护人数基本一致（p＞0.05），在护理之后，对照组患者的陪护人数明显多于研究组患者（P＜0.05）；②在护理满意度方面，研究组患者明显高于对照组（P＜0.05）；③在陪护时间方面，对照组远大于研究组患者（P＜0.05）。结论:对于感染科的患者，在治疗过程中加强陪护管理可以显著减少陪护人员和陪护时间，增加患者的护理满意度，临床效果十分显著，值得临床推广及应用。

简介：【摘要】目的：分析非语言沟通技巧在儿科护理工作中的作用。方法：选取60例儿科患者，时间为2022年6月-2023年6月，随机分组，各30例，即对照组实行常规护理服务，观察组采用非语言沟通技巧，比较两组实施效果。结果：较对照组，观察组护患沟通、服务态度、基础护理、操作能力评分高，P＜0.05；较对照组，观察组护患纠纷发生率低，P＜0.05。结论：非语言沟通技巧在儿科护理工作中应用效果显著，可缓和护患关系，减少护患纠纷发生率，从而护理满意度的提升。

简介：【摘要】随着医疗法制建设的逐步完善和《医疗事故处理条例》的实施,病人就医时自我保护意识越来越强, 对医疗护理质量、服务质量和医疗护理安全的要求越来越高,使护患纠纷呈不断上升的趋势。作为神经内科的护士,面对护理工作中潜在的风险,如何去化解防范, 使病人和护士双方的权益都得到保护,已成为不容忽视的问题。

简介：【摘要】医疗机构作为患者、家属、医务人员及其他人员聚集一体的的公共场所，生活垃圾几乎每天都会有大量的产生，本研究报告通过分析在我中心所施行的生活垃圾分类收置、清理运送和处置等工作，总结工作经验，同时思考存在的问题，并采取相应的措施。

简介：【摘要】目的：研究护理工作中降低护患纠纷情况的发生对策。方法：将我院2019年8月~2020年8月的130例住院患者为探究对象，选用随机数字表法分组处理，分为试验组65例（实行常规护理+加强护患沟通）、对照组65例（实行常规护理），主要对比两组的护理疗效。结果：试验组的护理满意度更高、组间对比差异性显著，P＜0.05。试验组的护患纠纷率更低、组间对比差异存在，P＜0.05。结论：护理工作中进行常规护理、加强护患沟通，有助于提升患者的护理满意度、降低护患纠纷率，故此建议在临床上予以广泛应用、推广。

简介：摘要：目的 探究同质化管理在康复科护理工作中的应用效果。方法 在护士分级培训基础上对不同级别护士采用同质化管理，即按照统一标准开展进阶培训。通过护理人员对工作的满意度和患者对护理人员的满意度以及护士理论知识掌握情况、操作技能应急水平、教学带教能力水平来论证同质化管理效果。结果 实施同质化管理后，患者对护理人员满意度以及护理人员对工作满意度均有明显提升，且P＜0.05，差异具有统计学意义；实施同质化管理后，护士的理论知识掌握情况、操作技能应急水平、教学带教能力水平均有提高，且P＜0.05，差异具有统计学意义。结论 将同质化管理应用到康复科护理工作中，可以提升护理人员专业性及综合性，提高患者满意度，具有潜在推广价值。

简介：

简介：【摘 要】目的：结合护患沟通技巧具体临床应用方法，探讨了其临床应用效果。方法：随机选择了2019年4月至2020年4月在某医院呼吸内科接诊的100例患者作为研究对象，随机将这些患者分为参照组和实验组，参照组患者在临床护理中采用常规护理措施，而实验组患者则是利用常规基础护理与护患沟通技巧相结合进行护理，总结两组患者的临床护理效果。结果：实验组患者的护理满意度、临床效果以及患者康复效率都明显高于参照组。结论：在呼吸内科护理工作中采用护患沟通技巧能够更好的提高患者的满意程度，提高护理工作质量，进一步促进护患关系的和谐，提升医院口碑。

简介：【摘要】目的：分析在发热门诊护理工作中开展风险管理干预的临床效果。方法：本文研究筛选2020年2月至2022年2月期间我医院发热门诊接收的80例患者作为分析对象，通过电脑随机选取方式将病例划分为观察组和对照组各40例,对照组行门诊常规护理,观察组开展风险管理,对比两组最终护理管理效果。结果：护理后两组结果比较发现,观察组的护理管理质量得到显著提升，患者对健康知识掌握度及就诊依从性均得到良好改善，护理期间不良事件发生率明显降低，最终患者发热症状消退时间也明显缩短,患者与家属对此次护理管理满意度评分较高，两组数据差值存在统计学意义（P＜0.05）。结论：在发热门诊护理管理中开展风险管理措施，可使发热门诊护理管理质量得到显著提升，增强患者就诊期间的身心舒适度和配合度，减少护理不良事件发生，从而提高患者疾病治疗效率。

简介：摘要：目的：展开人文关怀在小儿手术护理工作中的实践与思考。方法：选取本院收治的手术患儿60例，随机均分为实验组和对照组，两组患儿均实行常规护理，对实验患儿施加人文关怀。结果：实验组患儿舒适度评分及家长对护理满意度更高。结论：人文关怀在小儿手术护理工作中具有良好的应用效果。

简介：摘要：目的：展开人文关怀在小儿手术护理工作中的实践与思考。方法：选取本院收治的手术患儿60例，随机均分为实验组和对照组，两组患儿均实行常规护理，对实验患儿施加人文关怀。结果：实验组患儿舒适度评分及家长对护理满意度更高。结论：人文关怀在小儿手术护理工作中具有良好的应用效果。

简介：【摘要】护患沟通是建立和发展护患关系的基础，其加强了患者配合度，提升了其对护理工作的满意度。护理人员掌握正确的护患沟通技巧，不仅可以减轻患者身心痛苦，还可以增强其认知，建立战胜疾病的信心，从而促进病情康复。本文即通过整合相关文献，就护患沟通的概念、原则、技巧及门诊护理工作中的实际运用加以综述，明确护患沟通的价值，为优化门诊工作提供依据。