简介：摘要：新型冠状病毒肺炎疫情在2019年席卷全球，并且是属于传染类疾病，对人类身体健康、生命安全产生了较大的威胁。医院作为保障人类身体健康、挽救人类生命的重要机构，在面对新型冠状病毒肺炎疫情时需要及时调整管理工作，在保证医院能够有序救治感染患者的同时，保障医院医生、护士等不会受到感染、保障医疗系统有序运转，实现自身辅助国家打赢这场攻坚战，实现抗疫成功的目标。医务人员是医疗救治控制疫情蔓延主力军，医疗机构应通过合理安排医务人员作息时间、加强医务人员个人防护以最大限度的减少院内感染、加强医务人员心理危机干预和心理疏导、注重医护人员安全意识培养等人文举措保障医务人员身心健康。

简介：[摘要]高校附属医院党建工作具有公立医院党建和高校党建工作的双重特点，其中学生党建工作管理作为其中容易被忽略的一部分，极大地影响了高校附属医院党建工作整体质量的发展。随着医学教育的不断发展，教学联合体背景下高校附属医院医学生党建工作管理面临着重大挑战。本次研究通过探究目前高校附属医院学生党建工作现状与不足，发现教学联合体背景下由于教学基地多且分散，党员教育时代特色不鲜明，医学生党建学习连续性、系统性和全面性缺乏，医院关于学生党建日常管理制度不完善，学生党建专职管理人才不足等问题的存在，而通过基于互联网技术构建“线上+线下”双规并行的党建管理新模式，利用碎片化时间实施“思政在路上”的党建特色项目，以及建立健全学生党建工作制度和党建管理人才培养体系，一定程度上解决了教学联合体背景下高校附属医院医学生党建工作中难题，从而为提高了学生党建工作质量与水平，促进了高校附属医院党建工作高质量发展提供了新的方向。

简介：

简介：摘要：分析医药品检验过程中质量管理较为重要，相关工作人员要寻找有效的对策，要探寻药物检验过程中可能导致不正确测试结果的因素，并制定相应的控制手段。在药物检验过程中，要检验药物标准、抽样方法、样品管理、实验室条件、标准可追溯性、测试人员性能、测试仪器性能、测试数据处理等因素影响测试结果的精度，为了排除和减少药物检验的错误，相关工作人员需要在检验的全部工序中进行严格的质量管理。

简介：【摘 要】目的：研究规范研究者依从性对提高药物临床试验质量的探索与实践。方法：选取我院2022年7至2022年10月期间的40例参与药物临床试验的研究者，规范其依从性，对比干预前后的药物临床试验质控中的相关问题发生情况。结果：干预后，药物临床试验质控中的相关问题发生情况显著低于干预前（P＜0.05）。结论：规范研究者依从性有助于减少药物临床试验质控中的相关问题，提高药物临床试验的质量。

简介：【摘要】目的：探究老年糖尿病患者合并发生慢性心衰后，应用卡维地洛这一药物展开治疗的相关效果。方法：将80例我院于2021年1月-2022年1月间诊治的老年糖尿病患者以参照组（常规治疗）和研究组（卡维地洛）区分，每组40例，均合并慢性心衰，就两组心功能水平、治疗效果、糖脂代谢水平及不良反应发生情况展开对照分析。结果：研究组LVEDD、LVESD、LVEF、BNP水平，治疗有效率，TG、TC、LDL-C、HDL-C、FBG、2hPG、HbAlc水平均优于参照组各项数据治疗，P＜0.05；同时两组不良反应发生率差异性小，P＞0.05。结论：应用卡维地洛对于控制糖尿病合并慢性心衰患者血糖水平，促进糖脂代谢水平的提升，增强患者的心功能，提高治疗效果有积极的应用价值，具有较高的有效性。

简介：【摘要】　目的：研究创新优化流程护理在社区医院外科护理中的临床应用效果，制定更优质的护理服务。 方法：选取武汉市黄陂区前川街环城社区卫生服务中心收治的80例患者，

简介：摘要：本文主要探究“互联网+”环境下创新创业人才培养模式探索。研究过程中，以职业医学院校为例，分析当前人才培养存在缺乏主动性、欠缺资源保障、缺乏经验交流的问题，以此为研究基础，提出针对性解决措施，以期为相关职业医学院校提供参考，进而培养更多创新创业人才。

简介：【摘要】：目的：分析创新性目标教学法在供应室护理实习带教中的价值。方法：选择2022年2月至2024年2月期间，在本院供应室实习的32名护理人员。随机分为两组，其中对照组16例给予常规教学方案，观察组16例给予创新性目标教学法，对比两组实习生教学效果。结果：学习前，两组实习生操作能力及理论知识评分对比（P＞0.05）；教学后，两组实习生的操作能力及理论知识评分均有提升，且观察组与对照组相比明显更高，（P＜0.05）；观察组教学总满意度100.00%，明显高于对照组教学总满意度75.00%（P＜0.05）。结论：在供应室护理实习带教中应用创新性目标教学法，能够显著提升实习生专业能力评分，且实习生对该教学模式的满意度更高，应用价值高。

简介：

简介：摘要：《"健康中国2030"规划纲要》是为推进健康中国建设，提高人民健康水平，根据党的十八届五中全会战略部署制定。随着医疗卫生体制改革的不断深入和患者对医疗服务需求的不断提高，对于卫生健康行业团员青年先进性提出了新的要求和新的使命。本文拟通过运用科学的管理工具——平衡积分卡，梳理总结卫生健康行业团员青年先进性的关键要素，针对政治思想先进、道德品行先进、时代示范先进、能力业绩先进、执行纪律先进要领，构建卫生健康行业团员青年先进性评价体系。通过管理工具构建团员青年先进性评价体系，为共青团基层组织建设提供参考和借鉴。

简介：【摘要】目的 分析老年不愿手术局部晚期直肠癌患者进行根治性放疗序贯维持化疗的效果。方法 选择我院于2023.10-2024.1期间收治的40例直肠癌晚期患者，依据随机数字表法将其分为对照组（同步放化疗）和试验组（同步放化疗＋序贯维持化疗），各20例。对比两组疗效。结果 试验组复发率和远处转移率均较低；试验组的生活质量评分高于对照组，生活质量较为良好，P<0.05。结论 老年不愿手术局部晚期直肠癌患者进行根治性放疗序贯维持化疗的效果十分良好，值得使用。

简介：卫生计生工作与人民群众健康福祉息息相关,与经济社会发展紧密相连。当前,医药卫生体制改革及计划生育政策调整等新形势对卫生计生工作提出了全新的挑战,也对卫生计生领导干部能力素质提出了更高的要求。地方党政分管领导及卫生计生部门负责人既是本地区卫生计生政策措施的谋划者和决策者,也是推动者,领导干部自身的视野、素质和能力直接决定着所在地区卫生计生工作的成效。

简介：摘要：目的 探究综合性语言功能训练配合人文关怀护理对脑卒中语言障碍功能恢复的作用。方法 研究时段：2021年5月-2022年7月；研究对象：脑卒中语言障碍患者；研究例数：80例，使用投掷筛子的方式对所有患者进行分组，对照组和观察组各40例。对照组接受传统护理干预及语言功能康复训练，观察组患者从入院第一天开始就接受人文关怀护理。对比两组患者语言功能恢复情况。结果 治疗后，观察组MMSE评分相较更高(P＜0.05)。结论 综合性语言功能训练配合人文关怀护理能够促进脑卒中语言障碍患者的语言功能的恢复。

简介：摘要：目的 对放射性核素碘131治疗甲状腺功能亢进病人应用健康教育执行单的护理效果进行讨论。方法 选择本院在2020年7月至2021年7月收治的70例甲状腺功能亢进患者，所有患者行放射性核素碘131治疗，并依照随机数表法，分成对照组和研究组，每组35例。对照组行常规护理，研究组行健康教育执行单护理，对两组患者疾病掌握情况和护理满意度进行对比。结果 研究组在发病机制、治疗方法、疗养注意事项和不良反应等方面，掌握情况明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组护理满意度为88.57%，对照组护理满意度为62.86%，研究组显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 健康教育执行单针对放射性核素碘131治疗甲状腺功能亢进患者效果显著，可以建立患者对疾病知识的理解，提高护理满意度，值得进一步推广。

简介：【摘要】：目的：探究超声科临床教学质量评估体系的构建关键。方法：选择2019年1月－

简介：二级医院普遍存在的困境:一是在人才、技术上无法与三级医院抗衡;二是服务便捷性上,又不同于社区卫生服务中心与居民那么贴近。那么,我们应该如何突围?不采用“超常规”的手段,医院或许难以发展。因此,上海市浦东新区浦南医院开启了一场“医院平台化”的改革征程:尝试打造一个“医院机场”,携手26家医生集团,探索“共享医疗”,以开放包容的胸怀走出一条“弱化权力,回归服务”之路。

简介：“神农”不只是“一个”人，而是上古农业开创时期众多先驱人物形象的集合。卸’掉神话的外衣，“神农尝百草”是由无数个医学先驱识别中草药的经历构成的故事。神农“一日而遇七十毒”的描述，足可让后人想象当时那些优秀的祖国医学先驱为探寻中医药学的奥秘所遭遇的危险，而最终神农死于断肠草的传说，也暗示了他们为此付出的昂贵代价——生命。

简介：摘要随着社会的进步，人们关注自己的责任和义务的同时，开始注意享受和保护自己的人权。随着医疗体制的完善，患者的法律意识增强，注意在诊治过程中维护自己的利益。妇产科的患者是待产的孕妇，患者和家属就诊的期待是与其它科室有着巨大不同的，所以，产科的护理工作中存在着很大的风险，属于高风险科室，要积极做好预防工作。

简介：【摘要】目的 总结医院加强病案管理的方法，研究其应用价值。方法 2020年1月至2020年12月，本单位病案管理采用传统模式，其病案管理质量评分纳入对照组；2021年1月至2021年12月，本单位病案管理采用改良模式，其病案管理质量评分纳入观察组。通过对比数据，得出改良病案管理的实际应用价值。结果 观察组病案资料规范性评分、病案资料整理效率评分、病案人员工作满意评分均较之对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 医院加强病案管理工作，有助于病案管理水平进步，提升病案管理人员对工作的认同感。