简介:摘要笔者通过多年的教学实践,提出《营养与膳食》课程能力目标的达成需要三个实践环节的教学,即课内实训、生活实践以及实习。教师在教学中需要把握以下三个原则教学内容的应用性,要贴近岗位需要、贴近学生及贴近执业护士考试;教学方法的可操作性,要体现以学为中心;教学理念的前瞻性,要培养学生树立预防为主的观点。三个实践教学环节有机衔接,再与《营养与膳食》的知识目标紧密结合,才能实现课程的教学目标。
简介:摘要中职学校农艺专业教学面向农村、面向生产,在重视基本理论教学的基础上,要抓好生产劳动、生产实习、课程教学实习、科技推广实习、科学研究实习、实验实习、社会调查实习等实践性教学环节,以保证学生在校期间能学到生产实践中实用的知识、技能和技巧,学会分析问题和解决实际问题的本领,提高就业能力。
简介:摘要自主创业是实现就业的一条有效途径,然而自主创业将面临许多困难和问题,本文就自主创业应把握的几个关键环节提出了一些探讨。