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  • 简介:本文就实验室以KClO3为原料制取O2的催化进行研究,得出不同催化的最佳用量,并对所观察到的现象加以阐释。

  • 标签: 实验室法 氯酸钾制氧 催化剂选择
  • 简介:针对目前空调设备使用中放出的CFC物质破坏臭氧层的问题,推荐出了一系列的CFC替代物以保护人们居住的环境,使我国暖通空调事业得以持续发展。

  • 标签: 可持续发展 空调制冷剂 环境保护
  • 简介:该文研究一种应用于铁器文物保护的高效环保型封护,采用纳米材料改性的纯丙乳液为铁器文物表层封护,添加高效缓蚀剂的纯丙乳液为铁器文物的底层封护,其中纳米材料的分散和缓蚀剂的选择直接影响这种复合封护的防护性能。通过沉降实验选择在水中分散效果最佳的分散剂及其最佳用量,利用透射电子显微镜研究经分散剂表面包覆的纳米材料在水中的分散形貌,通过浸泡实验筛选在水中对铁缓蚀效果最佳的复合缓蚀剂及其最佳用量。

  • 标签: 铁器文物 纳米材料 缓蚀剂 封护剂
  • 简介:滇池地区即滇池流域,是云南省社会经济和城市发展最集中、最有活力的地区,也是集高原湖泊生态脆弱、历史文化多元融合等特征的典型区域.随着该区域经济的快速发展,其产业结构演变呈现出一定特征.基于此,本文运用Pearson相关分析法和GIS空间分析平台对该区域产业结构演进进行了时空分析.结果表明:随时间发展,滇池地区产业结构以“三二一”高水平结构演进,第三产业成为推动区域经济发展的主导产业;第二、三产业对地区GDP贡献最大;第一、三产业演进相关度最高,第二产业次之;产业结构空间差异由大到小,空间相关性越来越强,区域产业结构整体水平进一步提高.针对滇池地区产业结构演进的形式及特征,结合滇池生态环境现实,提出了促进产业结构优化调整,区域经济可持续发展的优化建议.

  • 标签: 环滇池地区 产业结构 时空特征
  • 简介:为深化教学改革,提高课堂教学效果,探索一条“能切实使学生打好数学基础,以培养学生自学能力,发展学生的思维能力,提高学生的数学素质为目标,既能减轻学生负担,又能大面积提高教学质量”的新路子,我们学校数学教研组开展了“三节·三反馈”教学方式的教改实验,取得了较好的成效,促进了初中数学教学质量的提高,得到了上级有关部门的指导和肯定,是深受师生欢迎的教学方式之一。下面我们把一些做法和想法简述如下,以求指导和充实。

  • 标签: 教学方式 初中数学 三环节 课堂教学 自学能力 教师
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  • 简介:设R为一个有单位元1的.如果A,B均为R上的幂等矩阵,则R上矩阵(ADOB)与(AOOB)相似当且仅当AD+DB=D.如果A,B均为R上的对合矩阵,则R上矩阵(ADOB)与(AOOB)相似当且仅当AD+DB=0

  • 标签: 幂等矩阵 对合矩阵 相似 矩阵方程
  • 简介:以甲基丙烯酸高碳酯、苯乙烯、顺丁烯二酸酐为原料合成了三元共聚物,研究单体配比、引发用量和反应时间等因素对降凝效果的影响,将三元共聚物与双子表面活性复配,使辽河油田原油凝固点由原来的50℃降低至41℃。

  • 标签: 高凝点原油 三元聚合物 表面活性剂 复配
  • 简介:选取两种铁矿石制备脱硝催化,并将其应用于低温选择性催化还原(SCR)脱硝,研究反应温度、颗粒粒度和氨氮摩尔比对铁矿石催化脱硝性能的影响;考察铁矿石催化抗硫性能.实验结果表明:铁矿石1#具有更高的低温催化活性和抗硫性,在低温210℃可以实现68.5%的催化活性;颗粒粒度和氨氮摩尔比对铁矿石催化脱硝性能有重要影响,当氨氮摩尔比为1.0~1.2和颗粒粒度为60~100目时,脱硝性能更佳.

  • 标签: 铁矿石 低温脱硝 SCR
  • 简介:交际策略在英语口语教学中起着重要作用,因为它是英语交际能力的重要组成部分.本文对交际策略进行了定义和分类,分析了学生使用交际策略的情况以及影响交际策略实施的因素,并对教师如何培养学生的交际策略作了探讨.

  • 标签: 交际策略 交际策略培养 口语教学
  • 简介:以正辛醇和氢溴酸为原料,钼镍粉做催化,合成了溴代正辛烷。经实验确定反应条件为:n(氢溴酸)/n(正辛醇)=3.0,催化用量为反应物总质量的3%,反应时间2.5h,反应温度128~133℃,溴代正辛烷产率为87.6%,催化重复使用,催化活性基本不变。

  • 标签: 钼镍催化剂 溴代正辛烷 催化
  • 简介:钯负载于苯乙烯型离子交换树脂制备出负载催化,催化一氧化碳和苯乙烯的共聚合,考察其催化活性及使用寿命.利用树脂的离子交换特性研究聚合体系中废液钯催化的重复利用.结果表明,负载钯催化具有一定的催化活性和重复使用性.树脂D-72能很好离子交换聚合体系废液中的Pd2+、Cu2+等组分,其重复利用催化活性可达473.93g/(g*h).

  • 标签: 一氧化碳 苯乙烯 聚酮 钯催化剂 离子交换 树脂
  • 简介:首先,设计了一种水多联式集成空调(WLVRF)系统.该系统节能环保,是多联机、水环路和空气源热泵的集成产物,适用于北方大型建筑中.其中,水环路替代制冷管路承担了建筑各区域间能量转移的任务,从而减小了单台多联机的规模,提高了机组效率.然后,应用现有的制冷和建筑负荷模型,以DATAFIT和MATLAB软件为工具,建立了该系统中各主要组成设备及其他组件的集总参数法数学模型,并模拟了系统性能.通过市场调查,计算出系统的初始投资和运行费.最后,将WLVRF系统和传统多联机(VRF)系统进行比较,结果显示WLVRF系统具有更优良的运行工况,运行费用更低.

  • 标签: 变制冷剂流量 空调系统 水环路 大型建筑
  • 简介:文章研究双掺铒光纤激光器激光混沌偏振产生及其偏振同步思想方法,用偏振器控制产生混沌激光偏振到任意方向,用克尔盒调制控制产生混沌激光旋传偏振态,用四分之一波片进一步控制分解产生新的混沌激光偏振态.调制控制双掺铒光纤发射系统一路上的克尔盒使输出混沌激光分别产生左旋和右旋圆偏振态,并可动态控制产生混沌圆偏振光;设置接收系统四分之一波片进一步使混沌圆偏振激光控制变化为水平和垂直线偏振态,另一路偏振控制器控制产生水平和垂直偏振光,驱动二个接收子系统且实现和发射系统分别在水平和垂直偏振态上的混沌同步.

  • 标签: 混沌 控制 同步 偏振 掺铒光纤激光器 克尔盒
  • 简介:WindowsServer2003可以用系统自带的IIS或采用第三方软件两种方式来架设Web服务器。同时WindowsServer2003家族中,还有一个Web版,专用于基于Web服务的各种Web接口应用。文章以WindowsServer2003系统自带IIS6.0为例,论述了Web服务器的架设过程。

  • 标签: WINDOWS SERVER 2003 IIS6.0 WEB服务器
  • 简介:二十一世纪是全面推行素质教育的时代,它要求教师在教学中不断探索新的教育模式和规律,大胆地进行教学改革,全面推行素质教育.初中历史教学的对象是12—16岁的青少年.他们的求知欲虽强,但逻辑思维能力较弱,学习的稳定性差,学习历史的目的性不明确,自觉性不高;加之,一般中学历史科不参加中考,这无形中加大了初中历史教学的难度.中学历史教学大纲明确规定了初中历史教学的落实基础、培养能力、发展智力、进行思想政治教育的总目标.如果初中历史教师仍然采用应试教育时代的传统“单向灌”或“填鸭式”的教学,不仅死板没生气,而且抑制了学生学习历史的主动性和创造性,严重影响历史教学效果.因此,教师在组织初中历史教学过程中,首先应通过一定的教学方法,提高学生学习知识的兴趣,开发学生的潜能,扮好主导角色.笔者在教学过程中,通过激发兴趣、指导阅读、培养能力、德育渗透、学以致用等方法来培养学生能力,�

  • 标签: 中的运用 五环教法 初中历史教学
  • 简介:在Web2.0的环境下,UGC素材进入了新闻报道,同时新闻报道对UGC类型又进行选择。互联网为传统新闻媒体开辟了新"路线",并没有使新闻权威消解。然而,要想UGC繁盛下的新闻权威不被消解,关键一点新闻从业者必须坚持新闻专业主义原则。

  • 标签: WEB2.0 UGC 传统新闻媒体
  • 简介:研究车用甲醇汽油经过添加处理后对其性能的影响。参照GB17930—1999《车用无铅汽油》国家标准,调制成不同配比的甲醇汽油,并对其加入不同添加的主要使用性能指标进行测试。实验表明通过加入不同添加以及不同的加入量。可以改善甲醇汽油的抗水性、馏程、铜片腐蚀、溶胀性和硫醇性硫含量等性能,使甲醇汽油满足国家标准的要求。

  • 标签: 甲醇汽油 添加剂 汽油性能指标