简介：文章分析了会计职业判断对会计信息质量的影响，提出了强化会计职业判断能力、提高会计信息质量的方法和途径。

简介：会计信息质量的内涵存在多种特性，在条件受到限制时会计信息应满足主要使用者的质量要求，我国目前的会计改革充分体现了这一原则。会计改革的最终目标是进一步提高会计信息的有用性，满足不同信息使用者的需要。

简介：本文从经济学的角度探讨了会计信息失真的原因，在此基础上分析了由于会计准则以及会计制度自身的不完善所带来的会计信息失真，提出了从加强会计规范建设方面提高会计信息质量的对策。本文还探讨了会计信息失真与会计制度建设的关系。

简介：国内外近些年来财务舞弊案接连不断，为其主审的注册会计师与事务所备受指责．主要从成本效益这一原则的正确运用出发，探讨了提高注册会计师执业质量、重建注册会计师诚信形象的新途径．

简介：会计等式探讨杨国勤会计核算过程中应用众多等式，如：资产＝负债＋所有者权益；收入－费用＝利润；余额试算平衡式；存货计价加权平均算式；折旧率算式等等。从用途看，其中一类是用于计算的，如用于某一程序计算；用于报表中某一项目计算，另一类是用于对会计核算结果进...

简介：会计目标是西方财务会计概念中一个备受重视的概念,属财务会计概念中的最高层次。但在我国对会计目标的研究,长期以来一直不受重视,我国会计理论界对会计理论的研究基本上都是从对会计本质的认识开始,然后对会计职能、会计对象和会计方法进行论证,而对会计目标理论的论证基本上没有或者很少,这使得我国会计理论有所不足,

简介：课程建设评估的理论探讨与尝试李巧林（合肥工业大学）课程评估是根据人才培养目标和标准对课程的教学过程及其教学效果给予价值上判断，课程评估是提高人才培养质量的必要手段，也是检验学校办学水平的一个基本内容。一、课程评估的目的和意义国家教委颁布的《普通高等学...

简介：元认知能帮助人们更加深入地理解问题和解决问题。通过对近20年来关于元认知理论和实践研究的梳理发现,在理论上主要以元认知、元认知理论、元认知能力和元认知三要素的发展为主线;在实践方面主要涉及元认知在各学科、不同对象、比较研究、民族等方面的应用。文章通过对元认知及三要素的分析与研究,结合主体解决问题的思维方式,创建了元认知概念冲突的转变模型;同时,在此基础上提出了元认知理论存在的问题和不足,以期能为元认知今后的发展提供借鉴。

简介：模式识别是人的一项基本智能，兼有认识和区别的双重功能。机器模式识别已有成果主要是在区别方面且存在所谓“小样本”问题。而人在认识和区别方面没有表现出上述问题。本文在对模式识别进行述评和对认知心理学进行简要介绍的基础上，提出一种新的模式识别方法一认知模式识别，并对模式识别学科性质、机器模式识别存在问题和与人在模式识别方面存在的主要差异进行了讨论，并预测了认知模式识别的发展趋势.

简介：利用巴赫金的复调理论分析了《傲慢与偏见》一书,着重阐述了什么是真正的复调小说,讨论了作者和主人公的关系以及小说中的复调对话,并分析了复调理论是如何在这部小说中得到体现的。

简介：卡姆在对后果主义＂特许权＂批判的同时,运用＂是非＂框架区别了伤害和非援救在道德理论中的差异。她以权利由行为者中心向受害者中心转变为突破,建构了受害者＂不可侵犯性较低＂模型。通过对允许伤害原则合法性的澄清,构建了非后果主义的伦理框架。非后果主义否定了个体行为的正当与否唯一取决于行为的后果或行为所遵循的规则的好或坏的后果主义,这对当代道德理论的研究与日常道德生活的构架具有重要的指导性价值。但卡姆在构建其伦理体系时仅通过＂是非＂框架对伤害与非援救问题进行简单化的区分,对允许伤害原则进行模仿式的厘清也导致其理论存在着不可避免的内在困难。

简介：毛泽东新民主主义革命理论与瞿秋白的＂一次革命论＂,在不同维度上都有着本质上的差异性,但这并不能够排除两者有相同的要素。根据两位无产阶级革命家的文本以及当时的革命斗争环境将两种理论作对比分析,能够较全面地揭示它们的相同点和不同点。通过严肃谨慎的对比分析,不但能够使毛泽东新民主主义革命理论对＂一次革命论＂的继承与超越得以充分展现,更全面地认识毛泽东新民主主义革命理论,也更能体现出毛泽东思想的优越性,凸显出这一思想体系对现实问题的解释力和推动力。

简介：目前有关新闻传播教育研究理论空心化危机问题的讨论十分激烈,见仁见智.作者对于新闻传播教育研究理论空心化危机问题也有着自己的认识,认为当前新闻传播教育研究理论确实存在空心化危机问题,并表现在多个方面,需要进一步拓展研究方法,深化研究内容,创新研究方法,从而建构起符合当前现实环境的新闻传播核心理论体系.

简介：近年来,大学生自杀及其它漠视生命的事件频发,亟需开展生命教育。生命教育具有三个维度,开展大学生生命教育需要树立生命教育理念,开设生命教育课程,开展形式多样的实践活动。

简介：会计教学是一个由多要素组成的有机系统。为了最大限度地发挥会计教学系统的整体功能，必须构建能够使各教学要素协调统一的多维互动的会计教学模式。多维互动会计教学模式是一种多重动力驱动、立体交互激励的会计教学模式，其目标是充分发挥各教学要素之间的相互促进作用，增强会计教学系统对环境的适应性，实现教学的共振效应。

简介：理论与实践相结合是马克思主义哲学的基本原理之一。传统教科书对二者关系的理解和阐释往往局限于认识论领域，且对之的理解有简单化的倾向。这种现状不利于形成用以指导社会实践的创新型理论。应对理论与实践的关系进行系统地划分与考察，区分二者关系的滞后、同步和超前状态。唯有如此，才能辨证地把理论和实践统一起来，才能进而得出具有先导功能的用以指导中国特色社会主义实践的超前性理论，而后者所具有的创新特征正是社会发展理论在实践之维下所必需的。

简介：问：“何为材料科学与工程？”度娘答曰：“材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。在现代科学技术中，材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。”

简介：在日益繁荣的文化艺术市场中,声乐艺术的教学和实践获得了前所未有的发展机遇,普通高校的声乐课程教学正逐渐成为学校艺术教育中的重要组成部分。王玫的《声乐教学理论与实践研究》一书是以声乐教学理论与实践为主体内容的专业化教材,在满足当前声乐教学理论与实践需求的基础上,还创新性地涵盖了当前声乐教学研究中许多重点难点问题,比如童声训练、中老年人嗓音训练、嗓音保健与声带病理治疗等内容。该书内容详实,逻辑严谨且通俗易懂,对当前高校声乐课程教学理论的完善和教学实践活动的开展具有显著的借鉴作用。

简介：摘要目前，在大学已经提倡非经济类的学生普及会计知识教育，随着市场经济的发展，企业之间的竞争也日益激烈，要想在竞争中得以生存和发展，其中重要的一条就是要降低企业经营成本，提高工作效率，而恰恰是会计信息化的应用能够帮助企业实现这一目标。这就必然要求会计信息化在企业中得到迅速的普及，作为中等职业学校，承担着为企业培养一线员工的重任，因此中职教学必须顺应时代的要求。为了全面提高中职学生综合素质，扩大学生的知识面，方便学生就业和创业，完善学生知识体系，因此有必要对中职学生普及会计知识教育。

简介：贯彻实施新《会计法》，要把确保会计信息质量作为首要任务落到实处。