简介：大城市群体性事件事态升级中呈现“卷入”规律，即从当事群众、相关人群、围观人群到舆论关注群众逐步卷入事件，成为事件主体。这对公安机关现场处置的快速反应能力、控制迅速膨胀人群的能力以及舆论引导能力都提出了挑战。从现场处置措施而言，警方需要针对不同人群卷入的不同心理来防止卷入发生，或者针对已经卷入的人群采取“剥离”措施，使其退回到中立的姿态上。

简介：进入“互联网＋”时代，打造传统教学方法，丰富教学内容已势在必行。组织制度的创新，是信息化的要求，也是“互联网＋”的必然结果。体现在公安教育中，就是公安教学管理要创新。

简介：院局合作是我国公安院校培养公安专业人才的重要教学模式,而工作评价又是院局合作工作的重要内容,它不仅影响到公安专业人才的培养成效,更决定着院局合作的可持续性。在院局合作的评价工作中,传统的单向反馈式的评价制度已不利于促进院局合作模式的发展,需要根据我国科学社会主义的教育理论、公安院校的教学特征和公安专业学生的实际情况,构建双向交流理论下的院局合作教学模式评价机制。

简介：在台湾蓝绿对决的政党竞争框架下，民进党与“时代力量”同为绿营政党，分别为“大绿”和“小绿”。在2016年台湾地区领导人选举结束后，“大绿”与“小绿”的关系经历了审核“劳基法”“一例一休”和“婚姻平权法案”等事件，逐步从合作走向竞争。民进党与“时代力量”的关系对台湾政党形势和台湾政治的走向具有重要影响

简介：本文初步分析了基于学科任务导向的理性精神素养测试,需要合理选择表现学生理性精神素养的科学方法和技能,诸如比较与分类、分析与综合、归纳与演绎、抽象与概括、推理与预测、批判性思维等;需要巧妙设置展示学生理性精神素养的试题情境,可以在学科任务和议题的交汇处选择试题的情境材料,并依据任务导向对情境进行结构化设计;还需要科学制定度量学生理性精神素养的评分标准,建议考查学生理性精神的主观题评分可采用主要特质评分量表结合整体评分法进行操作。

简介：新建公安本科院校因学校的升级从而赢得新的发展契机,但如何建设与更高层次、更高要求、贴近实战专业教育相适应的教学管理队伍和教学管理制度,如何提升教学管理水平,成为新建公安本科院校能否成功转型升级的关键之举,顺利开展更加专业、更具特色和富有职业化公安教育的重要影响因素。本文结合辽宁警察学院教学管理改革探索与实践经验,尝试着总结新建公安本科院校提升教学管理能力以支撑人才培养的对策和建议。

简介：高考政治开放性试题倡导创造性思维和发散性思维,其答案不是唯一的,意在让考生有话可说、各抒己见。基于时代发展和素养提升的要求,开放性试题代表着高考非选择题命题的一个方向。选择性设问、生活化选材、议题化设计、多样化类型、等级化评分、综合性要求是开放性试题的六个特点。站在资学、助考、导教的角度,课堂教学要跟进,做到学生训练实战化、教学设计议题化、知识构建体系化、活动形式多样化。

简介：2016年11月14日,第二届全国公安院校教学技能大赛在江苏警官学院成功落幕。在这场受到全国各所公安院校高度重视的大赛中,对于教师现场教学主要考核＂组织施训能力、讲解示范能力以及教学法运用能力＂,并且明确要求采用＂案例教学＂的教学组织形式。由此可见,案例教学在深化公安院校实战化教育教学改革,完善＂教、学、练、战＂一体化培养模式,提高公安专业人才培养质量中的突出重要性。

简介：【目标确定依据】1.课程标准要求：明确我国政府的性质,明确我国政府五个方面的职能,了解政府的作用,知道我国正在建设服务型政府。2.教材分析：这一课是《思想政治（必修2）》第二单元第三课的第一个框题,与第一单元的国家性质密切相关,并且是有关政府知识体系的开端,有承上启下的作用。我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主。在我国,国家权力属于人民。

简介：公安大数据作为大数据的重要组成部分,不仅对社会的稳定举足轻重,同时也对公安专业教学的发展发挥着特殊作用.侦查教学作为公安专业教学中的重要组成部分,要以公安大数据为依据,及时调整专业建设和课程建设,为公安实战部门培养合格的应用型、实战型人材.

简介：在当前全球经济结构调整和国际经济秩序重塑的进程中，“一带一路”沿线国家的地缘政治博弈和宗教纷争使相应的合作机制显得尤为重要。但其中存在的某些法律缺陷使其在面对沿线各种复杂挑战时易处于危险境地，井危及“一带一路”担负的政治经济使命。要发挥“一带一路”重塑国际经济秩序的作用，需要协调沿线国家不同法理体系间的冲突．重视运用万能市场与政府干预相结合的新区域主义，着力制定包含国际法“红线”的原则、规则和制度，由此确保“一带一路”的合作机制高效服务于这一宏大的政治经济规划和战略目标。

简介：传统心理危机干预策略对于公安院校大学生而言，既存在价值也存在不足。为切实提升公安院校大学生心理危机干预的针对性和实效性，应在扬弃传统干预策略的基础上，引入心理学的最新研究成果，并结合公安院校大学生心理危机特点和相关实践探索，对公安院校大学生心理危机干预的介入时机、干预方式和价值引导等进行研究，从而提出相关创新性对策。

简介：女性犯罪嫌疑人的性别特点、心理状况和社会身份决定着讯问过程中要适用与之相适应的讯问策略。文章以广州市x区看守所42名在押女性犯罪嫌疑人为考察对象，分析她们的涉案特征，以205名在押女性犯罪嫌疑人为考察对象，分析她们的心理状况。依据实证结果研究，提出应用非对抗性讯问策略以达到讯问目的和提高讯问效率。

简介：地方治理的兴起推动了公共行政模式的变迁，地方政府的结构、职能、运行和政策面临着深刻的调整，而调整的核心应该围绕如何提升地方政府治理能力而展开。在把握地方政府治理能力的过程中，要厘清它和地方治理能力与传统地方政府能力的差异性。地方政府必须基于地方治理的理念和价值，从地方政府系统运行的视角凝练出组织吸纳、边界掌控、网络管理和工具选择等核心能力事项，然后运用恰适的策略处理好各种关系，以渐进的方式推动地方政府行为的变革，最终提高其治理能力。

简介：公安队伍专业化进程的推进，对警察职业道德素质提出了新要求。公安院校作为预备警察培养基地，在加强警察职业道德教育中，必须以思政课为主导，把职业道德教育贯穿于各学科教学，同时把加强警务化管理与对学生进行人文关怀相结合，营造良好的校园文化，搭建高效的网络学习平台，最终在警务实践中不断强化警察职业道德。

简介：食药犯罪现象在近年甚嚣尘上,其与互联网相结合,更加大了犯罪治理的难度。食药警察作为该类犯罪治理的主要力量,面临着机遇与挑战并存的局面。在机遇面前,食药警察部门在情报战、信息战方面颇有建树,形成了较有效治理策略;面对日益复杂的食药案件,仍存在办案模式固化、技术设备落后、专业人才缺乏等挑战。结合机遇与挑战,未来食药警察可从案源拓展、人才建设、创新办案机制和警企合作等方面探索,提升食药犯罪治理能力。

简介：三亚市根据市情,提出创建＂国家全域旅游示范市＂。三亚市在发展＂全域旅游＂战略背景下,提升旅游质量,提升旅游产品的文化品质和旅游者的文化体验、文化享受程度,实质上就是提升吸引旅客的关键所在。三亚境内的民族文化旅游资源,尚属简单性地开发利用,很有必须在进行全面、扎实普查和科学规划的基础上,加大黎、苗族乡村旅游的开发建设,并对黎、苗、回文化旅游资源进行深度开发;在开发利用中坚持真实性原则,同时精心保护。

简介：游泳训练当中的一项常规训练就是在不稳定环境中完成游泳动作,针对游泳运动员实施核心力量核心稳定性训练,这是游泳训练的一个关键构成部分,只有根据游泳项目的特点,制定出切实可行的计划,才能提高运动员的运动成绩。本文深入地分析了核心力量对游泳训练的意义,然后全面阐述了游泳训练中应用核心力量的方法,最后,提出了提高体能训练效果的相关建议。

简介：公安专业课程实训教学的原则目前是＂贴近实战＂。关于如何贴近实战,学者们各执己见。＂贴近实战＂作为公安实训教学的原则,为公安实训指明了方向,但并不意味着实训教学就是＂模仿公安实际工作＂的粗浅含义。本文认为,高等教育有自身的特点,它不能等同于职业教育中的＂培训＂,它应满足基础性和先进性的要求,针对公安工作应具备的基本技能展开训练并解决实战技能方面的疑难问题,以切合高等教育的培养目标。

简介：随着教育信息化浪潮和创新应用型人才培养目标的推进，如何借助翻转课堂推动高校教育改革，为法学教师提供了新的思路和新的挑战。笔者以刑事诉讼法学课程为体例，尝试构建适合高校法学课程特点的翻转课堂教学模式，以对相关课程教学的开展有所助益。