简介：

简介：   摘要：本文主要从核心和非核心分类对Oracle数据库进行优化整合。非核心数据库我们提出使用高度整合的数据库平台，利用Oracle 19C 容器的功能，提供以PDB形式承载周边非核心数据库，统一对外提供数据库服务，统一进行维护管理，且各数据库间独立运行。同时，对Oracle数据迁移MySQL的方式进行探究。关键字：数据库 优化  集群  资源  兼容

简介：摘要：随着工业化和城市化的快速发展，环境污染问题日益突出，对生态系统和人类健康造成了严重威胁。污染物迁移与生态风险评估是解决这一问题的关键步骤，它们能够提供科学依据和指导，帮助我们更好地理解和管理环境污染影响。因此，对于污染物迁移与生态风险评估方法的研究具有重要意义。

简介：摘要：在小学数学教学中，运算方法迁移是一种常见的现象。运算方法迁移是指学生在解决一个数学问题时，能够将之前学过的运算方法应用到新的问题中。这种迁移能力对于学生的数学学习具有重要意义，它可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识，提高解决问题的能力。

简介：摘要 通过对艺术学习的理解，进行艺术的学习迁移。艺术学习迁移理论是艺术学习的重要组成部分之一。艺术学习迁移是指一种艺术学习对于另外一种艺术学习或者其他的学习影响，再或者把已经获得的知识与经验，进行总结与归纳。实际上是也是艺术认知结构在艺术客观条件下的重新建构过程。

简介：摘要：本研究旨在探讨高校日语教学中的母语迁移现象，并提出有效的对策。研究发现，母语迁移对学习者的日语能力产生了深远的影响，表现为语法错误、用词不准确等常见问题。这些问题限制了学习者在跨文化交际中的应用能力。为解决这一问题，本研究提出了多方面的对策，包括教师角色与指导原则、课程设计与教学方法，以及学习者自我合作与管理策略。通过采取这些对策，可以有效减少母语迁移现象对学习者的影响，提升他们的日语能力和跨文化交际能力。

简介：[摘要]本文公开了一种海量数据自动化迁移装置，核心内容包括三方面：一方面建立对不同数据库自动生成数据迁移清单的方法，通过对数据库对象（表、视图、序列等）结构的分析，依据分析结果，实现多源数据库迁移清单自动生成；一方面建立并发控制、错峰调度机制，通过错峰调度机制有效提高迁移的效率；另一方面建立一种支持多种方式的数据一致性自动化稽核装置，并支持在完成数据同步后实现自动稽核。

简介：摘要：在高中历史教育过程中培养学生迁移的语言能力，将有助于改善学生的历史知识结构，从而提高学习能力和学习效率，形成良好的家国情怀。因此，我们应该关注于高中历史教育对中学生迁移能力的培养和发展，并制定措施和改进方案，以提高的历史迁移能力，并遵守相关工作原则和标准，以确保学生迁移能力得到改善，创新优化的教学方法和模式，并以此来对對于中学历史知识的理解和学习能力，从而更好地理解中国历史。

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简介：摘要：本研究旨在深入探讨高职数学教育中的知识迁移和应用技能培养，分析这一领域的重要性，并提出一种方法来研究这些问题。本论文旨在揭示高职数学教育的深层内涵，以及如何改进学生的数学知识迁移和应用技能培养。

简介：摘要：这项研究探讨了空调系统在极低环境温度下的冷媒迁移特性。通过实验和数据分析，我们研究了冷媒在极低温度条件下的迁移速率、迁移路径和机理。结果显示，超低温度条件下冷媒迁移与常规条件存在显著差异，这对空调系统的性能和可靠性具有重要影响。本研究为理解和改进在寒冷气候下的空调系统设计和运行提供了有价值的见解。进一步的研究可以优化系统性能并减少能源消耗。

简介：摘要：这项研究深入分析了土壤污染物的迁移规律与生物富集机制，旨在揭示其复杂性及在不同环境条件下的相互作用。土壤污染物的迁移规律研究涵盖了多种土壤类型和环境条件下的行为，强调了多源复合污染的挑战。对土壤中生物富集机制进行了深入解析，特别关注微生物和植物在污染物富集过程中的协同作用。通过根据科学基础提出的土壤修复策略，该研究旨在为环境工程提供科学支持。面临的挑战包括多源复合污染、地域差异和治理过程中的可持续性问题。该研究为理解土壤污染及制定有效修复策略提供了深刻见解。

简介：摘要：学习迁移能力包括顺向迁移与逆向迁移，是一种稳定整合的心态，可以使学生将所学经验进一步概括化、系统化，进而获得事半功倍的学习效果。新课程教学标准对课程教学与学生发展提出了更加严格的要求，强调培养学生的知识迁移能力与综合素养，在新时代教学背景下诸多教师投入更多时间和精力研究培养学生迁移能力的策略，在教学实践期间，结合学生的实际学习基础、个性化学习需求与可上升学习空间等多种因素，在帮助学生巩固学习基础的同时，促进学生学习潜能的激发，为学生学习能力的全面发展与数学核心素养的增强提供强有力的保障。本文将浅谈小学生数学学习迁移能力培养的高效策略。

简介：摘要：微塑料作为一种新兴的污染物已成为全球关注热点，在工业生产、农业生产和日常生活中对塑料的广泛使用，使其在全球水和土壤生态系统中广泛存在，并拥有较高丰度。微型塑料颗粒作为一种耐久性的有机污染源，它们拥有微小的粒度、较难在自然条件下分解，并且能够吸附有害物质的属性。本文分析了土壤环境中微塑料来源、影响及迁移转换。内容涵盖了微塑料在土壤环境起源、在土壤中分布与转移的过程、微塑料对土壤物理和化学属性及其对土壤、植物、动物群的作用。

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简介：摘 要：近年来，国家和政府不断加强对林业建设的关注度和建立力度，尤其是在现阶段各项资源快速消耗的情况下，植树造林工作已经逐步位于林业建设非常重要的位置。造林工作的顺利开展对社会经济发展和生态环境具有重要影响，相关部门应当积极开展造林工作，采用较为先进的技术提高树木的成活率和保存率，促进我国林区的长远发展。本文分析了影响树木成活率的主要因素，并提出几点具有针对性的措施，提高造林成活率和保存率。

简介：摘要：高中数学知识点之间是相互联系的，高中生在数学学习中会不自觉得受到其他知识点的启发与影响，当然这可能对现有的学习产生积极作用，也可能有负面影响。教师更加重视学习迁移理论的教学应用。教师在运用学习迁移理论开展教学时，一定要对学习迁移理论有较为充分的认识，然后采取恰当的教学方法有针对性的开展高中数学学习迁移理论教学，让这一理论的教学价值发挥到最佳效果。教师引导学生将原有的知识体系以及学习能力与最新的数学学习内容进行联系，从而充分激发学生的学习主动性，最终实现一种学习对另一种学习的有效影响，从根本上提高数学教学成效。

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简介：摘要：学习迁移理论主要是指将某一知识的内容根据某一相似性迁移应用到另外一个地方。结合分析可知，这一理论具有知识的分享性、灵活性等特点，其在小学语文教学的有效应用不仅能够推动学生更完整地了解阅读与写作之间的关系和结构，还能够帮助学生更深刻地认识阅读与写作深层次的综合性语文知识和技能。此外，在语文读写结合教学中运用这一理论还能够推动学生形成更为完整、富有逻辑的语文知识脉络。因此，本文以学习迁移理论的相关知识为基础，对小学语文阅读和写作之间的关系和结合教学策略进行了研究。