简介：你调走近十年了,如今依然坚守在教学一线。六一儿童节那天在朋友圈发现了你,还是那般亲切。工作三十年来,你始终把观察幼儿当作你的第一要务,及时满足幼儿的合理需求。在幼儿的探究之旅中,你是明灯,为其照亮蜿蜒崎岖的路途。在日常工作及与同事相处中,你为大家树立榜样,用行动告诉大家：工作原来还可以这么做!

简介：同学们，作豪冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章里，用轻松活泼的笔调，真挚细腻的感情，为我们讲述了人与鸟和谐相处的故事，为我们谱写了一曲人与自然的爱的赞歌。读了课文，你发现了文中的“变”与“不变”了吗？

简介：小强今年13岁,小军今年9岁.当两个人的年龄和是40岁时,两人各是多少岁？

简介：我遇到一位多年不见的同学，他的妻子抱着女儿站在一边。小孩四五岁了，不时地抓着妈妈耳朵上的一只圆形耳环，一扯一拽的，显得很得意。我有些惊奇，这不痛吗？同学听了，浑然不当回事，说，她那边的耳垂，早被拽裂过一次了，她不等伤口愈合，又打了个耳洞，把耳环套上，让女儿接着玩儿。我惊住了：

简介：财政文化是中华民族文化的重要组成部分。也是建设现代财政制度的重要内容。财政文化不仅包含财政制度、财政精神等，还有与之相关的文化作品、艺术创作。“财经文化”栏目鼓励广大财政工作者发挥自身所长，积极弘扬优秀的财政文化。本期作者陈新恒供职湖北省南漳县财政局，是中国书法研究院艺术委员会会员，对书法和篆刻有着浓厚的兴趣与深厚的造诣，其作品先后多次获国家、省、市级奖励。四十多年始终如一地专注雕琢，展示了他对篆刻艺术的不懈探索，更是对传统文化的默默坚守与传承。

简介：生活似一碗浓汤，而变就是调味剂，没有变，我们就感受不到苦辣甜酸；生活似一本厚书，而变就是书签，没有变，我们就不知道自己身在何处；生活似一台电视机，而变就是遥控器，没有变，我们的世界就无法因为丰富而精彩纷呈……

简介：

简介：时间即将走完公元2012年——古老玛雅预言中“世界毁灭”的一年——不过，地球看上去依然健康美丽，人类也在努力和平共存，全无危在旦夕之象。既然暂不用担心死亡，我们就专心且深入思考生命吧．

简介：香港的一位企业家说过一个真实的故事：20世纪80年代，时值改革开放初期，他从珠江三角洲地区采购草编的小筐，出口西方用于家庭盛面包、水果。最初的采购价格是每只筐3美元，当时约合人民币15元多，算是有相当丰厚的利润了。这立即吸引了周围许多企业生产草编小筐，同时开始展开价格竞争。

简介：

简介：乖乖想了想说：“这些声音是通过琴弦、鼓面的振动发出的。”牛顿老师说：“是的!你说的很好，在生活中固体、液体和气体都能发声．这些声音都是由振动发出的。”

简介：资本维持原则在我国公司法学界通常被理解为公司必须维持资本,但＂维持＂的真正涵义并非要求公司绝对地维持资本不受减损,而只是禁止公司将资本非法返还给股东。法律不应禁止公司资本因正常经营活动遭受损失,当公司资本发生此种损失时,股东也没有义务补足。绝对的资本维持观及调整资本或清算规则过分强调债权人利益的保护,忽视了对股东利益的合理关注,与有限责任制度的本旨不符,且其所能真正发挥的债权人利益保护功效也非常有限,应予摒弃。我国公司法没有采取绝对的资本维持观及调整资本或清算规则。相关机构对典当行、融资性担保公司实行股东补足资本或减资规则的做法值得检讨。

简介：如题：阅览室有36名学生，其中女生占4/9，后来又来了几名女生，这时女生人数占总人数的9/19。后来又来了多少名女生？看到这个题目，我的第一想法是：赶快把女生之前的人数算出来。于是，36×4/9=16,也就是说，阅览室原有女生16名。

简介：人教版初中《几何》第二册第126页在给出了多边形内角和定理之后，又给出了这样一个推论：“任意多边形的外角和等于360°”，这个推论告诉我们：尽管多边形的边数在不断变化，其内角和也在变化，但是外角和却是始终不变的一个量，即等于360°因此，我们常以外角和的不变来应付内角和的不变，从而在处理具体问题时，常常能收到出奇制胜、捷足先登的效果．下面举例说明．

简介：虎年快到了。谈起虎来，大家都知道它是威武、矫健、生气勃勃的象征。有很多用虎来形容的成语，什么“龙腾虎跃”、“生龙活虎”、“虎头虎脑”、“虎背熊腰”、“虎踞龙盘”等。

简介：写诗的人都知道，律诗的声韵格律规定很严格，给初学写作者带来相当的困难。即使是唐朝杜甫那样的律诗大家，一生也只写了150多首的七言律诗。其实，这种“不变”的规定固然在很大程度上束缚了作者，但在“不变”中求“变”更是不易。

简介：

简介：数学题中，常常会出现数量的增减变化，但这些数量变时，与它们相关的另外一些量却没有变化，这种“不变量”往往在分析数量关系时起到重要作用。【例1】四年（1）班原有学生42人，其中男生占当，转来女生若干人后，男生和女生人数的比是6：5，现在全班有学生多少人？【思路点睛】由题目可知，四年（1）班转来了若干女生，女生人数发生了变化，总人数也随着发生了变化，其中不变的是男生人数，所以男生人数是不变量。

简介：【例1】小苗读一本书，已读的和未读的页数之比是5：4，如果再读27页，已读的和未读的页数之比是2：1，求这本书有多少页。【分析与解】从条件可以看出，这本书的总页数是不变的，由已读的和未读的页数之比是5：4，可以想到已读的页数占这本书总页数的5/5＋4；由再读27页，已读的和未读的页数之比是2：1，可以想到已

简介：有人说：不少企业做产品，难以逃脱歌星一样的宿命，一辈子就只能唱红一首歌。