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  • 简介:摘要随着现代医学影像诊断技术的发展,USG、CT、MRI、SPECT、PET成为医学影像的主流1,这些影像技术以诊断和介入治疗的形态基础是断层解剖。断层解剖是研究人体不同方位断面上器官结构的形态位置以及他们相互关系的科学;是人体解剖医学影像之间新兴的一门桥梁学科,是当代医学迈人影像医学时代的重要标志。身为本科医学影像专业的学生,我深知断层解剖作为影像医学的基础学科,在我们今后的影像诊断中起到非常重要的作用。

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  • 简介:摘要在大数据时代背景下,医学影像数据也迅速积累,基于神经网络的深度学习算法日渐成熟,特别是卷积神经网络,已经迅速成为分析医学图像的重要方法,为实现医学影像的自动分析及辅助诊断提供了新的契机。本文综述深度学习算法在医学影像的最新研究进展。首先,介绍深度学习算法的模型及框架,及其在医学影像中的应用,并从深度学习应用最多的几个类型及领域具体分析研究进展,最后,总结研究动向,预测研究趋势,并提出深度学习在医学影像研究中可能存在的问题及建议。

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  • 简介:摘要医学影像诊断是高职医学影像技术专业的必修专业课,传统的教学模式强化了教师的主导地位,忽略了学生的积极性和主动参与性。在医学影像诊断教学实践中充分应用网络信息技术,能丰富教学信息、提高学生学习兴趣、增进师生间的交流、提高教学质量。

  • 标签: 网络信息技术 医学影像诊断学 传统教学模式
  • 简介:摘要在医学领域,解剖是极为基础的学科,也是医学专业的学生必须要掌握的医学知识。关于解剖的教学,可以分为人体解剖医学影像解剖两个方向。随着医学设备的不断创新,以及CT、MRI等设备在医学领域的广泛使用,医学专业的学生不仅要掌握人体解剖的相关知识,也要学习医学影像解剖的相关知识,以便促使其能够更好地掌握解剖这门学科。文章在分析人体解剖医学影像解剖的结合教学问题的基础上,提出了对两种解剖模式实行结合教学的方法,以期为解剖的教学提供参考。

  • 标签: 人体 医学影像 解剖学 教学 结合
  • 简介:医学影像技术专业长期坚持改革创新发展,坚持校企合作、产教融合发展,坚持特色办学的道路,通过实践和改革,在学院'政校行企外'五方联动的合作办学体制和'三才有机结合'人才培养模式的总体框架下,实践探索创新形成'医教一体、教实岗'的专业人才培养模式,团队进一步重构专业课程体系、优化人才培养、编著特色教材,加强教学团队建设,共建形成多功能的影像技能实训中心,进一步推进质量保障体系和人才培养评价机制建设,起到了辐射引领带动作用,通过改革创新专业人才培养质量持续提升。

  • 标签: 体制机制 培养模式 医教一体 学教实岗
  • 简介:摘要以对基于PACS的远程医学影像会诊系统进行构建为目的,对其中构架设计、会诊流程、数据传输以及质量控制等方面存在的问题进行研究,并提出解决办法。

  • 标签: 医学影像存储与传输系统 远程会诊 医学影像
  • 简介:摘要放射科医学影像设备是临床中诊断疾病的常用设备,也是各个医院收入的重要组成部分。近年来,随着科学技术的高速发展,医学影像也逐渐开始朝数字化的方向发展。医学影像设备具有一定的特殊性,因此需要定期进行维护与保养,保证设备的正常运作,为医疗工作奠定基础。

  • 标签: 放射科 医学影像设备 日常维护 保养
  • 简介:[摘要 ]目的:探讨经数字化口腔医疗设备组建口腔医疗影像网络。方法:通过图像采集卡、工作站等将口腔医疗设备组建成数字化影像采集网络,然后与服务器、浏览器及诊断报告书终端连接,最后经集线器连接形成口腔医学影像网络。结果:口腔医学影像网络内传送、处理、交流等功能均实现,实现了患者信息资源共享,管理水平与工作效率均大幅提升。结论:通过数字化口腔医疗设备组建的口腔医学影像网络持续运行需给予必要的维护和管理。

  • 标签: 口腔医学 影像网络 数字化 安全管理
  • 简介:摘要目的探讨何时进行放射防护培训,有利于提高放射防护知识的认知和临床应用。方法根据开课时间分A组(大一培训),B组(大二培训)。采用现场调查问卷的方法,对两组学生进行放射防护基本知识、临床应用情况的书面考核,将考核结果分为优秀、良好、合格、不及格四个层次进行秩和检验分析。结果两组数据有统计意义(P=0.042<0.05)。结论大二进行放射防护知识培训,有利于提高学生的放射防护知识的水平和临床应用。

  • 标签: 影像技术 放射防护 知识培训
  • 简介:摘要目的本文针对医学影像设备维护管理工作的改进措施进行了探究。方法选取了我院2015年7月至2017年3月期间使用的医学影像设备作为本次的研究对象,设备共有十台,针对2015年7月至2016年2月期间的设备维护管理工作中存在的问题进行了分析,并且提出了相应的改进对策,在这个过程中发生的每项数据是A组;2016年3月至2017年3月期间的设备维护管理工作中存在的问题进行了分析,并且提出了相应的改进对策,在这个过程中发生的每项数据是B组;对两组的患者进行了分析,并且探究了改进的效果。结果B组对每月的治疗人数进行了检查,阳性结果检出次数。一台设备实际使用的利润比A组更优;每个月设备的开机小时数,两组之间差异无统计意义。结论对于医学影像设备,在维护管理过程中,通过改进措施可以让医院的诊疗效率很大程度的得到提升,让设备故障风险进一步的降低。

  • 标签: 医学影像设备 维护管理 改进措施
  • 简介:广东省中医院(广州中医药大学第二附属医院、广东省中医药科学院)是集医教研于一体的、国内一流的大型现代化综合性中医院,是国家中医临床研究基地、广东省中医药科学院、广东省高级中医研修院、国家中医药管理局中医药转化医学中心、“治未病”研究基地、中医临床评价中心、中澳国际中医药研究中心、中医药标准化推广基地,拥有国家一级学科1个,二级学科4个,国家局重点专科(病)21个(包括专病中风病),是拥有全国重点学科(专科)最多的医院之一.

  • 标签: 广东省中医院 医学影像 广州中医药大学 现代化综合性中医院 国家中医药管理局 中医药研究中心
  • 简介:摘要医学影像本科课程有它本身的学科特点,在长期的中文教学中我们积累了丰富的经验,而近几年开展的面向留学生英文教学更具特色和挑战,值得深入总结和研究。本文从留学生的普遍特点、教学管理,学科特点等多方面进行了分析,小结了我们的工作体会,期待对同行有所帮助和启发。

  • 标签: 医学影像学 留学生教学 学科特点
  • 简介:摘要医学影像是一门以研究影像为主的实践型医学学科,在临床上的应用范围非常广泛。近年来,科学技术的快速发展,使医学影像检查设备不断更新换代,诊疗手段日益先进。为适应目前医学影像技术的快速发展和岗位需求的变化,高职医学院校必将对医学影像技术专业的教育教学进行改革。

  • 标签: 医学影像技术 教学 改革
  • 简介:摘要目的研究与分析放射医学影像无片化技术的应用。方法选取我院放射医学影像数字化治疗的100份临床资料为对象进行研究,利用DICOM技术将其传输至对应科室中,然后采用DICOM配套阅读软件,由临床医生对其进行诊断。结果影像资料可通过局域网以及移动存储介质进行传输,且完整性相对较高,而采用涂片方式处理DICOM阅读软件之后,能促使内容更加丰富,信息更加真实。临床医生在放射医学影像无片化技术应用之前,其对工作满意度为70.0%(28/40),而应用之后其满意度为95.0%(38/40),应用前后工作满意度对比差异P<0.05具有统计意义。结论放射医学影像无片化技术在临床上应用之后,能确保资料达到较高的完整性以及真实性,同时还能提升医生对工作的满意度,因而值得推广应用。

  • 标签: 放射医学 影像无片化技术 应用研究
  • 简介:摘要在信息化时代到来的今天,网络化也已经进入到了医学影像界,基于数字化影像技术的广泛应用,医学影像诊断设备向着网络化发展已经成为必然的趋势,而PACS(影像归档与通信系统)正是这一趋势的结果。PACS系统在医学影像中的应用,能降低医院经营成本,在促进医院工作效率提高的同时,提升医院医疗水平。

  • 标签: PACS系统 医学影像 应用价值 未来前景
  • 简介:摘要目的评价冠脉CT、超声造影在冠心病诊断中的价值。方法2016年1月~2017年6月,医院收治的心绞痛为主要症状怀疑为冠心病患者80例,1周内进行血管造影、CT、血管内超声诊断,以血管造影诊断“金标准”,评价CT、综合超声诊断效用。结果冠脉血管造影诊断冠心病61例。冠脉CT诊断灵敏度、特异度、阳性预测值、符合率均高于接近90%,冠脉CT诊断灵敏度、阴性预测值、符合率高于综合超声,差异有统计意义(P<0.05)。冠脉CT诊断斑块节段(2.98±0.75),与冠脉造影(2.84±0.62),差异无统计意义(P>0.05)。结论冠脉CT诊断冠心病与冠脉造影相近,可作为诊断首选技术。

  • 标签: 冠心病 冠脉CT 冠脉造影
  • 简介:摘要目的探讨在诊断冠心病中采用现代医学影像技术的应用效果。方法选择2016年5月至2017年7月我院收治的疑似冠心病患者68例,随机将其分为观察组与对照组,各34例。对照组采用心电图检查,观察组采用多层螺旋CT检查。比较两组阳性诊断率。结果观察组阳性诊断率为85.29%明显高于对照组58.52%,差异有统计意义(P<0.05)。结论在冠心病中采用多层螺旋CT检查能提高患者疾病阳性诊断率,为该疾病治疗提供重要价值。

  • 标签: 冠心病 多层螺旋CT 诊断 心电图
  • 简介:摘要目的总结医学影像技术专业实习生带教经验,以期为临床带教提供参考。方法选取2013年5月至2017年5月我院放射科34例医学影像技术专业实习生为研究对象,采用双盲法将入选的实习生随机分为对照组和研究组,每组17例,对照组仅根据带教老师操作进行观摩学习,研究组老师对其进行讲解、演示,并使每位实习生自己动手操作,实习结束后比较两组实习生对CT常规平扫的准确性。结果研究组实习生对CT常规平扫的准确率为100.00%(34/34),对照组实习生对CT常规平扫的准确率为76.47%(26/34),两组比较差异有统计意义(P<0.05)。结论临床带教可有效提高实习生对CT常规平扫的准确性,具有重要的临床意义。

  • 标签: 医学影像技术 实习生 临床带教 准确性
  • 简介:摘要在实际工作中,需要不断的提高医学影像诊断的质量水平,避免在操作中发生诊断错误的情况,采取切实可行的方法。本院针对这一情况,制定了影响报告更正管理制度,并且在全程的监控整个诊断过程,全面提高正确率,现总结如下。

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