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  • 简介:贝蒂和山姆被一股香甜的味道吸引到丛林深处,这里竟然有一座糖果工厂!工人们熟练地操作着机器,贝蒂和山姆认为这是他们见过的最神奇、最先进的工厂。

  • 标签: 工厂 糖果 丛林 味道
  • 简介:狩猎季来了,森林中的动物们又要活在猎人捕猎的恐慌之中了。但是今年的狩猎季和往年不大一样,一只家养的棕熊来到了它们中间。这是怎么回事?这只养尊处优的棕熊会给森林带来什么不一样的变化?来看看《丛林大反攻》吧!

  • 标签: 反攻 丛林 狩猎 森林
  • 简介:类型:绘画灵感来源及目标:卢梭的丛林系列作品在看似稚拙的描绘中透着一股神秘的气息.稚拙、可爱、宁静的画风总有一处打动你。他在描绘热带丛林时,那种简单.直自的方式和孩子们的画有着异曲同工之妙。所以我想借孩子们写生画豹子.将欣赏、临摹卢梭的作品与豹子的写生结合成一个课题.将这位有趣的画家介绍给孩子们。

  • 标签: 热带丛林 异曲同工 写生画 孩子 描绘 作品
  • 简介:1970年4月,KENZO在巴黎毗邻胜利广场圣母院的维维安展厅大街(GALERIEVIVIENNE)创建第一家专卖店,这是他人生中踏上的一个新台阶。他利用打工学到的油漆技术,花了三个月时间别出心裁地在墙壁、台阶、天花板上画上他钟情的后印象派绘画大师卢梭的《从林之梦》并把店取名为“日本丛林”。之后,他把自己的品牌也命名为JUNGLEJAP“日本丛林”,和JUNGLEKENZO“丛林中的KENZO”。

  • 标签: 丛林 日本 胜利广场 油漆技术 专卖店 天花板
  • 简介:丛林有情狼》是一部讲述狼群如何战斗,如何生活的动画片,它最大的看点就是对狼群整个居住环境的描述,以及众多形色各异的狼的刻画。

  • 标签: 狼群 丛林 居住环境 动画片
  • 简介:这个金秋去森林探险吧,穿越尼泊尔奇特旺森林公园绝对是一件刺激的事儿,骑大象,乘独木舟,搭吉普车,或是徒步深入大自然,未知世界的色彩斑斓,随处可见的犀牛野象,千万种珍稀物种,定会让你目不暇接。

  • 标签: 探险 丛林 森林公园 尼泊尔 独木舟 吉普车
  • 简介:

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  • 简介:出家之初,对于漂泊江湖、行走人生的境界,曾一度神往。而在长远跋涉的无奈疲累后问自己:“明天落脚何处?!”脑海中就会隐约浮出四个字:十方丛林

  • 标签: 丛林 后记
  • 简介:目前正在KW当代艺术中心进行的群展借用了1980年代“枪花”乐队的重摇滚歌曲“欢迎来到丛林”作为其标题。这首歌是毫无疑问的经典,是乐队向洛杉矶致敬之作——为了追求自由和美国范这些从来都难以捉摸的理想,这些在乐队成员们眼中由性、毒品、摇滚乐以及名声这样的形式展现出来的理想,他们从闭塞的中西部逃离到了洛杉矶这座城市,这片位于西海岸的城市丛林

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  • 简介:喂,你还在担心阿探会冻死在侏罗纪吗?告诉你吧,侏罗纪有着非常严重的温室效应,二氧化碳浓度是现在的4倍,所以,阿探不会被冻死,不过,他很有可能被饿死哟!

  • 标签: 侏罗纪 哺乳动物 恐龙 丛林 小梁 二氧化碳浓度
  • 简介:故使用益生菌(乳酸菌)治疗腹泻,  故事延续了《丛林大反攻》的剧情,故事讲述丛林反攻队队员腊肠狗被一群嚣张的宠物绑架

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  • 简介:2009年的10月末,天气微寒,和单位同事一致选定我们做课题的地点,前往江苏盐城丹顶鹤保护区实地考察。

  • 标签: 丛林 江苏盐城 保护区 丹顶鹤
  • 简介:莆田南山广化寺,古为禅门临济宗道场。当代高僧圆拙老法师,曾受教于近代印光、弘一两位大师,深领二大师持戒念佛之旨,驻锡于此,力弘净土法门,遂将此一变为净土宗道场。学人辐辏,四方响应,不几年,将此寺演为全国三大模范丛林之一,

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  • 简介:阿志最近有一个惊人的发现,他一直置身其中的教室,竟然是一个丛林。这个丛林对阿志来说是实实在在存在的,他甚至可以仔细地描述丛林中的每一个细节。丛林中最显眼的是高大的乔木。阿志把前两排的几个总是名列前茅的同学叫做“乔木”,倒不是因为他们身材高大,而是因为他们如乔木一般,可以享受到最多的阳光雨露。抢着回答问题的是他们,常受到老师表扬的是他们,得奖学金的也是他们。要说不眼红,阿志自己都不信。但人家的成绩就是好,不由得你不服气。可“木秀于林”未必都是好事,也许因为承载了师长们太多的期望,他们面对分数时便少了几分平常心。阿志就曾看到他们中的一个在某次考试前紧张得呕吐不止。有什么办法呢,谁让他们是乔木!

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  • 简介:暑期无事,与数位在外地任教的好友闲聊,听得沿海某小学故事一则,颇多感慨。

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  • 简介:很长一段时期,总有人在碧凌河上游的河谷里看到那个牛犊子大小的孤独身影。那是一头离群索居的野公猪。见过它的人都说那东西体重绝对超过了五百斤;遍布在它脸上身上的伤疤,多得如同大鱼下锅前为了“入味”在上面划拉的刀花。有经验的猎人则根据它粘落在植物毛刺上的分岔粗鬃,断定它的岁数在十二至十四之间。

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