简介：摘要：随着现代医学的不断发展，妇产科护理逐渐成为了医学领域中备受关注的学科。在这个过程中，父亲在妇产科护理中的角色也日益显现。养育理论作为研究父母角色的重要理论框架，父亲参与式护理对新生儿母乳喂养率及生长发育的影响为探讨父亲在妇产科护理中的作用提供了新的视角。本文以养育理论为基础，分析了父亲在护理妇产科中的角色，并提出了相应的干预措施，以期为我国妇产科护理工作提供有益的借鉴。

简介：摘要：在司法鉴定专业，笔迹学理论占据重要地位，但是书法司法鉴定缺乏相对应的使用规范和标准，在司法鉴定实践领域仍有很多不足，笔迹学理论目前尚不足够支持书法司法鉴定实践。基于此，本文就以笔迹学理论作为论述的主要内容，将书法鉴定和笔迹鉴定进行比较，综合分析二者研究对象、鉴定目的、研究方法之间的不同，并对笔迹学理论中的抽象特征进行具象解释，综合分析并探索笔迹学理论在书法司法鉴定专业的未来走向和标准化发展路径。

简介：摘要：随着现代生活方式的改变，人们对于保健和滋补方法的需求日益增加。中医药理论提供了丰富的知识和经验，以满足这一需求。本研究旨在探讨滋补保健方法在中医药理论中的应用，并评估其有效性和安全性。研究结果表明，中医药理论中的滋补保健方法可以提供全面的健康保障，通过调理身体气血、阴阳平衡等方面促进健康。此外，中医药理论也强调个体化治疗方法，充分考虑个体差异和病因的多样性。然而，尚需进行更多临床实验和科学研究来验证和探索中医药理论在滋补保健中的应用。这项研究对于促进健康生活方式的发展具有重要意义。

简介：摘要：奥马哈系统（Omaha System）是美国访视护士协会针对社区护理实践发展起来的一种新的护理实践分类体系，它帮助护理人员推动临床实践，语言记录及信息管理，并在社区护理，延续护理，临床护理，护理教育及护理研究的许多领域得到了应用。奥马哈系统国外使用较多，我国社区护理领域虽有实践，但是缺乏临床护理，教学和科研等方面使用，尚未被我国护理工作者普遍认识。文章主要阐述了奥马哈系统在临床护理中的学习和运用，使更多护理工作者认识这一系统并将其运用到临床护理，教学和科研中去。

简介：【摘要】课程思政是教育改革的主要方向之一，在培养医学生知识的同时注重对其医德的树立，对学生、对教师来说均具备重要意义。在生理学理论教学中尝试将思政元素融入其中，帮助学生树立正确思想观念，做好德育树人工作，其相关尝试可以为教师提供灵感，做好理论知识与思政的有效结合。本文将以理论教学与课程思政的融合为重点，讲述思政建设的重要性和可实施思路，为临床教学提供参考。

简介：摘要：目的：研究路径目标理论在肾内科护理教学中的实践应用价值。方法：选择我院在2022年1月至2023年1月期间肾内科护理实习生60例，按照随机数字表法分组，对照组（n=30）实施传统理论教学，观察组（n=30）实施路径目标理论教学，比较两组护理实习生的出科考核成绩（理论成绩、技能成绩、口试成绩）；带教前后的护理质量评分（护理操作、辅助与合作、护患沟通）。结果：观察组护理实习生的理论成绩、技能成绩、口试成绩均高于对照组（P＜0.05）；带教前，两组护理实习生的护理操作、辅助与合作、护患沟通评分比较（P＞0.05），带教后，观察组护理实习生的护理操作、辅助与合作、护患沟通评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：肾内科护理教学中应用路径目标理论教学，可明显提升护理实习生的出科考核成绩以及护理质量，应用价值高，值得推广。

简介：【摘要】目的：观察损伤控制理论在骨盆骨折患者急诊护理中的应用效果。方法：本次研究的主要对象为：骨盆骨折患者（共70例，病例选取时间开始于2022年6月，截止时间为2023年4月）。按照数字随机表法分为对照组（35例，应用常规护理方法）和实验组（35例，在对照组基础上应用损伤控制理论）。采用统计学分析两组并发症（软组织感染、坐骨神经牵拉伤以及静脉血栓等）发生率、住院时间、首次下床活动时间。结果：对比两组并发症发生率，结果表明实验组低于对照组（P＜0.05）；对比两组住院时间、首次下床活动时间，结果表明实验组短于对照组（P＜0.05）。结论：损伤控制理论在骨盆骨折患者急诊护理中的应用效果显著。

简介：【摘要】目的：研究基于中医理论的咳嗽病因辨析与护理方案，观察其实施效果。方法：在我院收治的咳嗽患者中，择取资料完备的30例作为分析对象，时间在2022年1月至2023年1月。基于中医理论的咳嗽病因辨析，来对其实施针对性的治疗和护理方案。在干预前后，对患者的临床症状积分进行评估，且统计其对护理满意度和配合度。结果：在干预前，患者的中医证候积分为（3.98±1.02）分，干预后，其为（1.82±0.32）分，差异显著（P＜0.05）。患者的护理满意度为96.67%（29/30）、护理配合度为90.00%（27/30）。结论：基于中医理论来对咳嗽病因进行辨证分析，并且根据分析来拟定护理方案，加以落实，可改善患者的临床症状，保证护理的满意度与配合度，值得重视。

简介：摘要：目的：研究Orem自理理论在肝硬化病人护理中的运用效果。方法：选取本院于2022年1月至2023年4月收治的肝硬化病人60例，对照组（30例）和观察组（30例），对照组肝硬化病人常规护理理论，观察组肝硬化病人采用Orem自理理论。结果：观察组（Orem自理理论）腹胀、腹腔积液、下肢水肿、乏力临床症状改善时间分别为14.85±2.46（d）、18.40±4.15（d）、16.32±2.63（d）、8.14±1.40（d），低于对照组（常规护理理论）（P＜0.05）。观察组（Orem自理理论）丙氨酸氨基转移酶、天冬氨酸氨基转移酶分别为47.62±23.46（U/L）、62.75±16.83（U/L），低于对照组（常规护理理论）（P＜0.05）。观察组（Orem自理理论）健康知识、自护概念、自护能力、自护责任感评分分别为26.45±1.45（分）、26.31±1.35（分）、27.12±1.12（分）、28.45±1.08（分），高于对照组（常规护理理论）（P＜0.05）。观察组（Orem自理理论）腹部症状、全身症状、活动能力、焦虑、乏力评分分别为13.41±0.45（分）、14.21±0.51（分）、13.48±0.32（分）、13.73±0.32（分）、13.62±0.37（分），高于对照组（常规护理理论）（P＜0.05）。结论：Orem自理理论更具推广价值。

简介：[摘要]目的：对于自理理论的理论内涵以及在脊髓损伤护理中的应用情况进行分析。方法：此次研究选取2020年1月-2022年12月期间在我院住院治疗的出现脊髓损伤的病人共有50例作为相关的研究对象,并且按照脊髓损伤的康复护理评定表以及相关评分情况将病人随机分为试验组和对照组，对比护理相应结果。结果：经过相应护理后，观察组的Barthel评分优于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论：对于脊髓损伤护理中应用自理理论，能够有效提升患者的自护理能力，值得进行临床推广。

简介：【摘要】 目的 研究自我护理理论应用于老年糖尿病护理的效果。方法 将2021年6月-2022年12月我院收治的94例老年糖尿病患者随机分为两组，各47例。参照组实施常规护理，研究组在参照组基础上实施自我护理理论。比较干预效果。结果 研究组较参照组自我管理能力更强；糖尿病认知水平更高；比较差异有统计学意义（P

简介：摘要探讨清利湿热法治疗慢性肾脏病（CKD）的理论内涵及机制，为清利湿热法治疗CKD提供理论支撑，进一步阐释“湿热伤肾”的现代科学内涵。中医认为，湿热是造成肾脏损害的重要病机，清利湿热法在抑制CKD免疫炎症反应、改善氧化应激状态、拮抗肾脏纤维化方面起关键作用，机制主要与调控TNF-α水平、阻断NF-κB信号通路、抑制炎症因子、拮抗TGF-β1分泌等多种途径相关。

简介：【摘要】：目的：研究建构主义教学理论在妇科护理教学中的应用及具体优势。方法：选取我院在2021年5月到2022年6月的60名妇科实习生，通过随机数字均等分组，分成对照组（n=30）和观察组（n=30），对照组采用常规带教，观察组采用建构主义教学理论教学，比较两组实习生的临床教学效果（理论考核成绩、操作考核成绩）。结果：观察组的临床教学效果优于对照组（P＜0.05）。结论：妇科护理教学中应用建构主义教学理论带教，可有效提升临床教学效果以及评判性思维能力，值得推广。

简介：摘要:消毒供应中心是医院负责对被污染的医疗设备进行清洗消毒的部门。基于这一工作性质，该科室的护士长期暴露在高噪声、高温高湿的环境中，存在紫外线照射和感染的风险，造成职业伤害的概率很高。此外，科室工作量大，工作强度高，长期存在一定的负面情绪，这不仅会影响科室的工作质量，也不利于护士的身心健康水平。以往消毒供应中心忽视了对本科室护士的心理疏导工作，而实施心理契约理论，可以减少护士的心理应激反应，改善工作压力，积极面对工作，提高工作质量。基于此，本研究分析了2021年和2022年实施常规护理的效果，并在此基础上运用心理契约理论。

简介：【摘要】目的：分析自我护理理论用于冠心病社区护理的价值。方法：随机均分2022年1月-2023年1月本社区卫生服务中心接诊冠心病病人（n=60）。试验组采取自我护理理论，对照组行常规护理。对比ESCA评分等指标。结果：关于ESCA评分：干预结束时，试验组数据比对照组高（P＜0.05）。心血管不良事件：试验组发生率低至3.33%，而对照组数据则达到了20.0%，相比较下，试验组的发生率更低（P＜0.05）。结论：冠心病社区护理用自我护理理论，病人的心血管不良事件发生率更低，自护能力提升更加明显。

简介：摘要：目的：对偏瘫患者治疗与康复进行探讨分析，从而提高患者的生活质量。方法：选择于2021年12月-2022年11月在我院接受治疗的偏瘫患者120例作为研究对象，随机分成对照组和观察组各60例，对照组患者行偏瘫的常规治疗，观察组患者在常规治疗的同时给予早期综合康复训练，经治疗康复一段时间对比两组患者的偏瘫侧肢体痉挛程度、运动功能、日常生活活动能力。结果：两组患者偏瘫侧肢体痉挛程度、运动功能、日常生活自理能力较治疗康复前均有所改善进步，但观察组患者的改善进步程度优于对照组，两组比较差异显著（P

简介：摘要临终医疗决策是终末期患者治疗照护过程中所面临的一个重要问题，其决策情况复杂，影响因素众多。前景理论是重要决策理论之一，其认为个人基于参考点位置不同，会有不同的风险态度，从而做出不同的临终治疗选择；而参考点选择因人而异，受个体的特征、认知、经验、心理特质、所处社会环境等多方面影响。故本文基于前景理论，从个人、心理、社会环境3个方面对终末期患者的临终决策偏好及影响因素进行综述，以期为提高终末期患者的照护质量提供参考。

简介：摘要：目的：探讨重症医学科护理教学中采用ADDIE教学理论的价值。方法：由研究人员以EXCEL表格统计2021年6月~2022年6月范围内在本院进行实习的62例规范化培训护士，以随机数字表法分组，接受常规带教者31例纳入对照组，接受ADDIE教学理论带教者31例纳入观察组。分析带教后考核成绩及考核合格率。结果：观察组40例患者经ADDIE教学理论带教后记录的理论成绩、操作成绩评分低于对照组（P<0.05）；观察组记录的考核合格率高于对照组（P<0.05）。结论：在重症医学科护理教学中ADDIE教学理论可明显提高考核合格率，为规范化培训护士后期进入临床工作奠定基础。

简介：【摘要】炎症性肠病属于一组病因暂未明确的慢性非特异性肠道炎症疾病，患者病程较长，易复发，需要长期采取药物治疗。患者的自我管理行为会直接影响其疾病控制效果和生活质量。转变患者的自我管理行为对提升其疗效、控制其病情发展有着重要意义。本文从炎症性肠病患者的自我管理行为现状、炎症性肠病患者自我管理行为的影响因素、行为改变理论的概述及行为改变理论在炎症性肠病患者中的应用几方面进行综述，旨在为临床护理中制定有关干预方案带来参考依据。

简介：【摘要】探讨心内科护理中，采用细节思维管理理论后的护理效果。方法 选取2021年01月-2021年12月于我院心内科就诊的患者56例，采用配偶法将其分成两组，分别采取常规护理和护理中引入细节思维管理理论模式，对护理质量结果进行对比分析。结果 观察组护理质量各项指标评分均呈现出较高评分（P＜0.05）。结论 心内科护理过程中采取细节思维管理理论具有更好的临床应用价值和应用效果，对护理质量的各项指标也都具有明显的促进作用。