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  • 简介:我院金属切削实验是机制专业综合实验,担负着专业课的二十一个教学实验任务。实验设备大多是五十到六十年代的老产品,实验仪器和测试手段比较陈旧。由于多年来学校实验设备费匮乏,设备、仪器的更新一直没有得到根本解决。

  • 标签: 金属切削实验室 山西矿业学院 实验技术改造 实验室建设 教学质量
  • 简介:从高校管理系统来说,教研是实施教育教学和培养学生的基层组织。又是教学研究和教师成长的基层单位。科学地设立教研,选拔聘任室主任,理顺教研管理模式,是充分发挥教研作用,提高办学水平和教学质量的关键。管理是一门科学。如何实现教研的科学管理?我们认为,应研究教研的性质与任务,弄清所属管理项目之间的关系,建立一套完整的管理模式。通过实践,我们提出一个“课程管理是基础,教师管理是关键,质量管理是保障”的管理模式,供大家参考与研讨。

  • 标签: 高校 教研室 管理模式 教学质量 课程管理
  • 简介:我国改革开放的进一步深入和经济建设的进一步发展,对高校的各项工作提出了越来越高的要求,作为领导部门的办公,为培养高质量优秀的社会主义建设人才,适应改革的形势,更充分地发挥其参谋助手作用,高效优质地为领导科学决策服务,高效优质地搞好工作运转,就必须努力学习,总结经验,尽快提高队伍素质和业务水平,使办公工作实现规范化、制度化、科学化管理。

  • 标签: 工作特点 办公室工作 指导思想 制度管理 岗位责任制 高校
  • 简介:2008年8月13日,云南煤监局、省煤炭工业局党组书记、煤监局局长邹立生在全省煤矿瓦斯治理现场会上对全省瓦斯治理工作作出安排部署,提出了我省瓦斯治理工作的总体工作目标、工作任务和着重抓好六项工作。邹局长指出:

  • 标签: 瓦斯治理 煤矿 局长 治理工作 煤炭工业 现场会
  • 简介:切实加强高职院校实验教学,深化实验教学改革是提高大学生创新素质和实践能力的重要保证。为此,需构建完整和相对独立的实践教学体系,重组实验课程,设计实验教学不同梯级平台;建立理论与实践相结合、产学研结合、校企结合的实验教学模式;大力加强实验教学人员队伍的建设和培训。

  • 标签: 实验教学 改革 高等职业教育
  • 简介:培养高层次的理工科人才,不仅要教给学生先进的理论知识,还要培养学生良好的科学技能和科学素质。实验教学是培养学生良好的科学技能和科学素质的重要环节,如何加强实验教学,为学科建设作贡献,培养出跨世纪的实用型人才,是一值得研究与探讨的问题。煤田地质实验经过多年教学实践,在这方面获得了一些体会,在此与从事实验教学的同志们进行探讨。

  • 标签: 实验教学 学科建设 煤田地质课程 毕业设计 高校
  • 简介:教研是高等院校从事教学科研工作的基层单位,对学校的教改与发展起着至关重要的作用。因此,抓好教研的各项工作,具有重大的现实和深远的意义。一、认真组织教学改革研讨会,加速教改的步伐为了适应工科数学改革的需要,迎接新时代的挑战,教研认真组织全体教师学习《关于工科数学系列课程教学改革的建议》,多次研讨,启迪思维,活跃思路,推动教改。大家结合我院实际情况认识到:工科数学内容及课程体系陈旧,教学内容仍以经典为主,有关近代数学的概念、方法以至术语、符号极少涉及,这就束缚了学生进一步获取新知识的能力,很难适应科技现代化建设的需要。所以工科数学的总体优化设计势在必行,教学改革刻不容缓。

  • 标签: 教研室建设 高校 教学质量 数学教学 教学方法
  • 简介:煤化工教研成立于1994年10月。共有教师7人(其中6女1男),实验工作人员2人。教师中4位年轻教师平均年龄28岁,在教研成立前后刚调入,其中有3位未讲过课,3位老教师平均年龄51岁.都不是煤化工专业毕业。总之,专业基础十分薄弱。而教研工作是全院教学工作的基础,教研搞好了,学院教学才能落在实处,才能促上去。

  • 标签: 教研活动 教学质量 教研室工作 教学实习 高校
  • 简介:本文从煤与瓦斯突出过程的能量变化的角度,提出了预测突出矿井的“理想石门揭煤”模型和相应的预测指标,通过对理想石门揭煤进行模拟实验,对理想石门揭煤突出危险性进行预测,可以定量地将矿井石门揭煤可能出现动力现象的大小分为非突出、压出及突出三种情况。

  • 标签: 理想石门揭煤 初始释放瓦斯膨胀能 压出 突出
  • 简介:本文利用低磁场核磁共振仪测试了四个区块不同渗透率煤样的核磁共振T2弛豫时间谱,给出了渗透率、孔隙度和可动流体百分数等测试参数,并分析了泥浆滤液对煤样的伤害程度。研究表明:核磁共振所测试的孔隙度和渗透率与实验常规所测试的孔隙度和渗透率基本一致,两者的相关性很好。测出的典型煤样的T2弛豫时间谱大都以双峰型为主,两谱峰间连续性差,前峰表征的流体处于束缚状态,主要反映煤层的微孔隙特征;后峰表征的流体处于可动状态,主要反映煤层的裂缝(割理)特征。

  • 标签: 煤层气 核磁共振 渗透率 实验
  • 简介:实验教学是学校教学中的重要环节之一。但是由于受重理论轻实践思想的影响,不同程度地存在着:对实验教学的地位和作用认识不足;对如何培养学生的科学实验能力缺乏明确的具体要求和培养措施;教师和学生中重理论轻实践的现象比较严重。为了改变这种状况,加强实践性教学环节,提高现有实验设备、条件的利用率,调动学生的学习兴趣,培养学生动手能力和积累实践经验,我们在实验教学改革中,做了一些有益的尝试。

  • 标签: 实验教学 教学改革 学习兴趣 动手能力 教学内容 高校
  • 简介:充分发挥办公基拳职能,是保障医疗单位各项工作正常开展的基础。当前,现有医疗单位办公中存在干部职工的整体素质不高;服务层次不高,参谋助手作用不强的问题。怎样才能充分发挥办公的职能作用?医疗单位的办公应该加强自身建设,提高政治业务素质,把握工作大局,围绕中心工作搞好服务;建立健全制度,走规范管理之路;增强公仆意识,创造窗口形象;强化信息管理,为领导决策服务。

  • 标签: 医疗单位 办公室 职能
  • 简介:本文主要围绕煤层气井压裂裂缝导流能力实验评价展开介绍。煤层气井水压裂裂缝导流能力实验表明,与砂岩地层不同,煤层的硬度较小,压裂中支撑剂嵌入情况较严重,导致导流能力降低,加大铺砂浓度能在很大程度上提高煤层裂缝的导流能力。实验中,煤层闭合压力是一个重要的参数,实验对比了在不同闭合压力下,支撑剂颗粒的破碎与嵌入、铺砂浓度、石英砂支撑剂粒径的选择等因素对煤层导流能力的影响。本文所得出的结论对今后煤层气的研究工作及现场施工具有一定的指导意义。

  • 标签: 煤层气 水力压裂 导流能力
  • 简介:延1井是鄂尔多斯盆地东缘一口参数井,主探山西组的2#煤层,太原组的10#煤层,通过对2#、10#煤层解吸与吸附特征、解读临界产气压力、临储压力比、含气量、吸附饱和度及其物理意义进行研究分析,总结了煤层气含气量、等温吸附实验原理及影响因素及改进措施,探讨室内实验与现场排采临界压力区别。

  • 标签: 煤层气含量 临界解吸压力 含气饱和度 兰氏压力 兰氏体积
  • 简介:各省、自治区、直辖市新闻出版局,新疆生产建设兵团新闻出版局,解放军总政宣传部新闻出局,中央和国家机关各部委、民主党派、人民团体出版主管部门,中国出版集团公司:“十一五”期间(2006~2010年)国家重点图书出版规划是图书出版界贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐文化、进一步实施精品战略、繁荣出版事业的重点文化出版工程。

  • 标签: “十一五”期间 出版规划 重点图书 调整情况 社会主义和谐文化 新疆生产建设兵团