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  • 简介:目的探讨健康教育临床路径在住院糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法将120例糖尿病患者按住院时间顺序分为对照组和实验组,每组60例。对照组采用常规方法进行健康教育,实验组运用糖尿病健康教育路径进行健康教育;比较两组患者健康教育知晓率及满意度情况。结果观察组患者健康教育知晓率及满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论应用健康教育路径对住院糖尿病患者进行健康教育,可提高糖尿病患者健康教育知晓率及满意度,是种有效的健康教育方式。

  • 标签: 临床路径 糖尿病 健康教育 效果观察
  • 简介:荏苒10年,与《糖尿病之友》相伴的最深感受是充实、快乐、祛病,并能学到管理和战胜糖尿病的知识和措施,收获的是与糖尿病和平相处,得到的是健康与长寿。

  • 标签: 糖尿病 临床 医学心理学 心理健康
  • 简介:绝不能够——用增加降糖药来确保多吃饭任何口服降糖药都不能直接起降糖作用,而是只能起到协助自身分泌胰岛素的降糖作用。糖尿病患者自身分泌胰岛素的能力有限,不可能随着口服降糖药的剂量增加而增加分泌;两片药的效果比片药的效果大不了多少,并不是片药的2倍。所以,绝不能因为这顿多吃了点.就自行增加药量。

  • 标签: 科学饮食 口服降糖药 分泌胰岛素 降糖作用 糖尿病患 片药
  • 简介:我患2型糖尿病已有23年。确诊初期,由于无知,思虑过多,情绪低落。后来位学医的学生了解我的病情后,向我详细介绍了糖尿病和“五驾马车”,并说只要科学治疗,糖尿病患者是可以和健康人样生活的,不会影响预期寿命。回想起来,这是我第次接受糖尿病教育,看到了线光明,觉得过正常人的生活还有希望,而真正的觉醒是在不断学习糖尿病知识和抗“糖”实践中逐渐完成的。

  • 标签: 2型糖尿病 觉醒 糖尿病教育 糖尿病知识 情绪低落 科学治疗
  • 简介:我是在1994年被诊断为患了糖尿病的.迄今已有15年。我在治疗糖尿病的过程中,从不认识到认识,从被动治疗到主动应对,走过了段曲折的路。

  • 标签: 糖尿病 临床 疗效 治疗
  • 简介:病例介绍女性患者,53岁.患2型糖尿病10年,1年前发现双足麻木疼痛,行走不便,血糖控制不佳,遂用诺和灵50R早晚皮下注射降糖后血糖控制良好,双足麻木疼痛症不减,于2004年9月用凯时(由北京泰德制药有限公司生产)10ug加入生理盐水250ml静滴,日次,10天为疗程,前后运用四个疗程,每疗程间隔周.

  • 标签: 手背 凯时 静脉注射部位 血糖控制不佳 诺和灵50R 2型糖尿病
  • 简介:糖尿病可谓是家喻户晓的病名,但很多书刊、杂志上介绍的糖尿病的发病原因、症状等内容比较专业,不好理解。所以让我们换种方法,从人们更好理解的角度来认识糖尿病。其实糖尿病的名字并不标准,从它的发病性质来讲,应叫“高血糖病”,这样更准确,认识和理解起来更容易。由于糖尿病首次被发现时间较早,起初是发现尿中含糖,因而得名。

  • 标签: 糖尿病 发病原因 高血糖病
  • 简介:近几年旅游已经成为很多人生活中的重要内容之。随着暑期开始,旅游旺季到来,不管是1型糖友群还是2型糖友群,大家都在热烈讨论着有关旅游的事宜,很多糖友和糖宝家长们咨询外出旅行时控糖的相关问题,同时表达了定的担忧。

  • 标签: 外出旅行 安全 多糖 旅游
  • 简介:大家都知道糖尿病是种慢性非传染疾病,旦患上就必须终生治疗、终身管理。很多糖友因此悲观消极,终日郁郁寡欢;也有的糖友能摆正心态,积极面对。而接触心态积极的糖友就会发现,他们开朗乐观、活跃好动,要是他们自己不说,根本就看不出来是病人;他们也终日忙忙碌碌、热心助人,

  • 标签: 糖尿病 慢性非传染疾病 生活 心态
  • 简介:采用症状自评量表(SCL-90)对120名糖尿病患者进行空腹血糖及餐后24小时血糖测定。结果教育组在心理健康状况、饮食控制、药物依从性、血糖控制等方面明显好于对照组(〈0.01)。结论健康教育能提高糖尿病患者的心理应激素质,建立医患互动氛围,起到防病治病的双重效果。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 效果评价
  • 简介:本文总结分析了2型糖尿病患者脂状况与糖尿病性神经病变的关系,现报道如下:1脂状况脂指人体所含脂肪量,目前临床对脂的测量采用脂率表示,即脂肪重量占人体总重量的比率,也可被称为脂百分数,能够准确反映出受测者体内脂肪含量。脂并非越少越好,但过多也会造成患者出现疾病。

  • 标签: 糖尿病性神经病变 2型糖尿病 体脂率 患者 体脂百分数 脂肪含量
  • 简介:众所周知,治疗糖尿病的五驾马车中包括运动治疗。法国思想家与哲学家伏尔泰有句名言:“生命在于运动”。运动不仅对正常人的健康有益,而且也是治疗糖尿病的主要方法。运动对糖尿病患者有如下好处。

  • 标签: 糖尿病 治疗 运动疗法 体育锻炼
  • 简介:高血压和糖尿病看似关系不大,其实这两种病经常“如影随形”。在高血压患者中,有20%的人患有糖尿病;而在糖尿病患者中,50%左右合并高血压,可以说,这两种病是对“难兄难弟”。糖尿病患者因糖代谢紊乱,促使血液和组织中某些成分糖化,会加快、加重动脉硬化的形成;而高血压患者由于脂肪堆积、血管壁增厚变硬、弹性减退等,

  • 标签: 高血压患者 糖尿病患 姐妹 糖代谢紊乱 血管壁增厚 动脉硬化
  • 简介:我是名糖尿病的老病号,也是贵刊的老读者,1999年体检时发现惠上糖尿病,前不久,我得到号称是“中国人民解放军总后卫生部中医药医学中心”寄来的信,宣传他们研制的“全新代糖尿病特效药物——胰宝·安肽”的广告。

  • 标签: 解放军总后卫生部 药品 糖尿病 医学中心 中医药
  • 简介:为探索健康教育对糖尿病患者的重要作用,选取了在该院住院的30例患者为研究对象,由科室护士对他们进行健康知识宣传教育,15d后再进行复查。结果发现,糖尿病患者对健康知识的掌握能力与进行健康教育前相比有了明显增强,自我护理能力大大提升,血糖指标也得到很好地控制,从而在定程度上提高了患者的生活和生存质量。

  • 标签: 糖尿病健康教育 糖尿病知识 血糖指标
  • 简介:糖尿病康复教育是防治糖尿病的核心,不仅能够帮助患者提高生活质量,减轻医疗负担,同时是糖尿病管理中实现良好代谢控制的重要组成部分。糖尿病教育后患者空腹、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白均有不同程度下降,并且患者对治疗依存性显著提高。

  • 标签: 糖尿病 康复教育 生存质量
  • 简介:目的探讨糖尿病患者的护理与健康教育效果.方法选取2013年1月―2015年1月该院收治的120例糖尿病患者作为研究对象,将2014年以前收治的60例患者设为对照组,对患者采取常规基础护理,将2014年以后收治的60例患者设为干预组,在常规护理基础上对患者进行健康教育.对比干预组和对照组患者血糖控制效果及糖尿病知识掌握状况.结果干预组患者护理后糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖与对照组相比明显较低,P〈0.05.干预组患者护理后糖尿病相关知识知晓率与对照组相比明显较高,P〈0.05.结论健康教育能有效提高患者对糖尿病相关知识知晓状况,提高患者血糖控制效果,可在糖尿病患者护理中推广运用.

  • 标签: 糖尿病 护理 健康教育