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76 个结果
  • 简介:摘要目的探讨县级医院体检科自主开展肿瘤标志物检查项目意义及影响因素,提倡该筛查作为普查项目之一。方法采取江苏三联全自动生物芯片分析仪自主开展检查,加大宣传力度。结果普及相应的医学知识,满足了体检群体对肿瘤标志物筛查的需求,为早期发现肿瘤标志物、早期确诊、早期治疗奠定坚实的基础,赢得了时间。结论体检科开展肿瘤标志物检查项目具有非常重要的意义。

  • 标签: 体检科 肿瘤标志物 自主 筛查
  • 简介:中图分类号R471文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0619-01摘要目的探讨自主学习模式应用于护理实习生教学的效果。方法对2014年进入我科实习77名护理实习生,应用自主学习模式培养护生。对学生进行操作、理论的考核、满意度的调查。对比2013年传统教学方式下,学生对专科理论和技能的掌握程度。结果学生经过自主学习模式教学法,专科知识水平、操作技能以及护患沟通能力。较实施前提高(P!0.05)。结论自主学习模式调动了学生的自主学习积极性,提高了实习护生对理论和操作掌握度。最终引导学生将书本上的基础知识应用于临床,提高其应变能力和适应能力。

  • 标签: 自主学习模式 护理实习生
  • 简介:摘要:目的:探讨临床实验教学中自主设计的应用效果。方法:研究对象为2019.8-2002.8月在我院接受实习的80例实习生,通过随机数字表法分为对照组(40例)与观察组(40例),前者采取传统教学法,后者采取自主实验设计教学法。比较两组实验成绩。结果:比较两组总成绩、实验报告成绩、实验考试成绩以及平时成绩,观察组均高于对照组(P<0.05)。结论:临床实验教学中采用自主实验设计有助于提高学生的综合能力,为临床实习夯实基础。

  • 标签: 临床 实验教学 自主实验设计
  • 简介:现代血气分析仪在临床ICU、CCU中的广泛应用,给临床治疗观察带来了方便。如何才能使该仪器在使用中尽可能地减少故障?介绍AVLOPTI-CCA血气分析仪在使用中出现的若干故障及其排除的方法,并总结出其维护的一些经验以供同行参考。

  • 标签: AVLOPTI-CCA血气分析仪 测试室 定标 泵管
  • 简介:摘要目的探究高位脊髓损伤患者自主神经过反射的康复护理方法。方法选取我院2012年11月3日-2014年11月3日收治的符合高位脊髓损伤自主神经过反射患者13例,23例患者均进行综合护理包括心理护理、基础护理、疼痛护理、康复护理。结果经过综合康复护理,9例患者在一年内无自主神经过反射再发生,2例患者在首次发作后,一个月内仍有头疼、血压高的表现,但症状较轻,可自行缓解。1例患者在首次发作后,因压疮、便秘、尿潴留等原因再次诱发自主神经过反射发作。半年后逐渐好转,症状减轻,无一例因自主神经过反射死亡。结论对高位脊髓损伤自主神经过反射患者采用康复护理后,患者临床症状明显改善,病情得到缓解,降低了死亡率,提高生命质量,值得在临床中广泛推广使用。

  • 标签: 脊髓损伤 自主神经过反射 康复期的护理
  • 简介:摘要目的分析帕金森病初诊患者自主神经功能障碍特征和影响。方法选取我院于2010年11月至2015年3月期间收治(首诊)的80例帕金森病患者作为研究对象,患者入院后采用SCOPA-AUT量表评价其自主神经功能状况,统计AS和NAS者,并比较AS和NAS者UPDRSⅢ、UPDRSⅡ、HAMA等量表的评分情况。结果80例患者中胃肠道系统和泌尿系统症状发生率均为80.0%,显著高于其他系统,组间差异p<0.05;患者中,出现AS者为64例(80.0%),无AS(NAS)者为16例(20.0%)。存在AS者的UPDRSⅢ、UPDRSⅡ、HAMA、HAMD、PDQ-39评分均显著高于NAS者,组间差异p<0.05。结论AS在帕金森病初诊患者中存在普遍性,且对患者的生活、活动及精神状况造成了不利的影响。

  • 标签: 帕金森病 自主神经系统疾病 汉密尔顿抑郁量表
  • 简介:目的探讨自主研制的志贺氏菌显色培养基的应用效果。方法采用30株标准菌株及50份自然样品检测试验,比对自主研制的志贺氏菌显色培养基、梅里埃(R&F)志贺氏菌显色培养基、木糖-赖氨酸-去氧胆酸盐培养基(XLD培养基)和麦康凯琼脂培养基的选择性。结果自主研制的志贺氏菌显色培养基能有效分离志贺氏菌属菌株,50份自然样品的检出率与R&F志贺氏菌显色培养基相同,均达到10%。结论自主研制的志贺氏菌显色培养基与R&F志贺氏菌显色培养基在特异性及检出率达到一致。

  • 标签: 志贺氏菌 特异性 显色培养基 自主研制
  • 简介:摘要:母乳是婴幼儿天然的最佳食物,但不管经历哪种喂养方式的婴幼儿,6个月前后都应及时、正确的添加辅食。否则,可能给婴幼儿的未来成长带来营养元素缺乏、生长发育缓慢等各种不良的近期与远期的影响。本文将从婴幼儿的辅食添加时机及其对婴幼儿生长发育的影响、辅食添加的顺序与原则以及Baby Led Weaning(BLW)自主进食习惯培养等方面进行论述。

  • 标签: 婴幼儿 辅食添加 自主进食 BLW
  • 简介:ECG-651l型心电图机是目前医院和高校使用最多的一款机型,经济耐用,现就走纸速度故障2例进行交流,供大家探讨。

  • 标签: 心电图机 故障 检修
  • 简介:摘要生化分析是在计划生育优质服务中对广大群众常用临床诊断的重要手段之一。对优生优育、生殖健康疾病诊断作出评价并决定后期治疗标准,提高了工作效率,减少主观误差。为此,了解生化分析仪的工作原理与基本构成,以及在日常使用中出现的易发故障进行原因分析和诊断并排除故障十分重要,才能达到保证仪器正常运行率,延长使用寿命的目的。

  • 标签: 生化分析仪 故障分析 检修方法
  • 简介:摘要本文主要阐述了医疗装备技术服务工作的特点,分析了仪器检修中存在的安全隐患,提出了对应的安全防护措施。

  • 标签: 医疗装备技术服务 检修 安全 防护
  • 简介:飞利浦BV-25C型臂机作为一款比较经典的产品,拥有大量用户,该设备设计合理,控制电路较为成熟,故障出现时可按随机资料分析电路,本文结合实际维修经验进行了分析。

  • 标签: C臂机 故障 处理方法
  • 简介:摘要:核磁共振技术在医学影像学和科学研究领域发挥着重要作用,而1.5T双梯度核磁共振机作为其中的重要设备之一,其稳定性和可靠性对于影像诊断的准确性至关重要。然而,长期地使用和运行会导致设备出现各种故障,如信号丢失、梯度失调等。因此,及时有效地检修核磁共振机故障,成为维护人员必须具备的技能之一。在此背景下,本文将简要探讨1.5T双梯度核磁共振机故障检修,旨在为相关从业人员提供有益的参考与指导。

  • 标签: 1.5T 双梯度 核磁共振机 故障检修
  • 简介:摘要目的分析并评价中枢性呼吸衰竭伴反复自主呼吸停止病人的救治对策。方法回顾性分析我院自2004年12月至2011年12月期间收治的6例中枢性呼吸衰竭并发自主呼吸反复停止病人的临床资料。结果本组全部6例病人中有2例病人为脑挫裂伤造成硬膜下血肿,术后发生呼吸停止分别为32h和28h,在第46d出院时2例病人均呈植物状态。1例病人为基底核丘脑出血术后呼吸停止3d后开始恢复,治疗4个月后出院,在5个月随访时病人呈植物状态。2例为左小脑半球出血术后发生自主呼吸反复停止15d和21d后恢复较好,并分别在5个月和6个月后2例病人可以生活自理。1例病人为高颈髓损伤伴枕大孔区血肿术前呼吸停止2h,术后10h呼吸恢复,5h后又发生呼吸停止,采用呼吸机维持15d后最终死亡。结论病人出现中枢性呼吸衰竭后伴自主呼吸停止症状十分危险,出现此种情况时大多数病人由于病情危重而未能复苏引发死亡,但仍有少数病人通过及时正确的救治,能够恢复呼吸并存活下来,因此对该类病人在临床上绝不能放弃。

  • 标签: 中枢性呼吸衰竭 反复自主呼吸停止 抢救对策
  • 简介:摘要现代教学不断发展背景下,传统教学模式受到了极大的考验,其单一、落后等弊端日渐凸显,而自主学习模式作为一种新型教学模式,是建立在尊重学生主体地位基础之上的教学模式,将其引入到医学微生物学教学中,在提高教学质量、培养学生专业能力等方面能够达到了事半功倍的效果。文章将对自主学习模式概念及构建进行分析和研究,并提出自主学习模式在医学微生物学教学中的应用措施,旨在为自主学习模式在教学中具体应用提供借鉴。

  • 标签: 医学微生物学 教学 自主学习模式
  • 简介:摘要:目的:研究非气管内插管自主呼吸全麻下行胸腔镜纵隔肿瘤切除术的临床效果。方法:选择我院行胸腔镜纵隔肿瘤切除术患者 78例,以随机数字表法分实验组(非气管内插管自主呼吸全麻)与常规组(双腔管气管内插管全麻)各 39例,评价两组早期恢复情况与并发症发生情况。结果:与常规组比,实验组早期恢复显著,并发症发生率低, P< 0.05。结论:非气管内插管自主呼吸全麻下行胸腔镜纵隔肿瘤切除术有利于促进患者病情早期恢复,降低并发症发生率,改善预后与生活质量,值得推广。

  • 标签: 非气管内插管 自主呼吸全麻 胸腔镜纵隔肿瘤切除术 临床效果
  • 简介:摘要目的研究糖尿病自主神经病变与周围感觉神经之间受损的表现情况。方法选取100例糖尿病患者,分析其运动神经、感觉神经的传导速度、正中神经、交感神经的皮肤反应测定水平。结果100例患者中神经的综合反馈异常率为60%,下肢综合资产率为40%,异常情况随着病程的增加逐步增加。病程大于3年的糖尿病患者,双下肢神经异常率为40%。结论胫神经H状况的反射程度较高,周围神经病变较为敏感,总体下肢神经病变重于上肢的病变问题。

  • 标签: 糖尿病自主神经 病变 感觉神经
  • 简介:摘要当今医学科学飞速发展,诊断治疗技术不断创新,以教师传授、灌输为主的传统教学模式已经不能适应医学教育的需要。因此医学教育必须把培养医学生必备的医学知识和专业技能与培养医学生获取知识的能力放在同等重要的地位,促进医学生自主学习,可持续发展。

  • 标签: 医学生 自主学习能力 重要性 培养 途径
  • 简介:摘要目的探讨拔除尿管前,膀胱不同充盈程度对恢复自主排尿的影响。方法将120例留置尿管患者随即分为实验组和对照组各60例。实验组拔出尿管前夹闭尿管,瞩病人多饮水,待膀胱充盈时将导尿管拔除;对照组将尿液排空,膀胱空虚后拔除尿管。结果充盈组患者拔除尿管后第一次排尿等待时间明显短于对照组。结论膀胱充盈时拔除尿管后,患者能自主排尿顺利,未有尿潴留的发生。

  • 标签: 留置导尿 拔除尿管 膀胱充盈 自主排尿
  • 简介:摘要:目的:实验将针对骨痹病患者实施自主中药外用配方“温经止痛散”,对比不同方案下的临床疗效。方法:研究筛选出共56例骨痹病患者为对象,都于2021年1月至2021年12月进入本院治疗,以平行对照法为原则分组。对照组患者实行西医治疗,观察组患者实施自主中药外用配方“温经止痛散”,对比治疗成果。结果:从数据可见,观察组患的疼痛度评分为(2.31±0.23)分,对照组为(3.67±0.65)分,对比具有统计学意义(P<0.05)。与此同时,临床疗效中可见观察组高于对照组,差异具有统计学意义。结论:采用实施自主中药外用配方“温经止痛散”对于骨痹病患者的康复治疗效果显著,可解决患者长期以来的疼痛问题,可在继承借鉴中发展。

  • 标签: 自主中药外用配方 温经止痛散 骨痹病