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  • 简介:校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。提升校园文化层次,是高职院校建设和发展的重要组成部分,是办好特色专业、品牌专业和构筑特色校园的有效途径,关系到高职院校自身的改革、发展与稳定,对学生的职业定向教育、职业道德教育、职业能力培养以及推动教育教学改革,优化育人环境,加强师生合作,改善人际关系等发挥至关重要的作用。

  • 标签: 校园文化 高职院校 文化层次 院校发展 教育教学改革 职业定向教育
  • 简介:随着新课程的教育教学改革,我国英美文学教学面临巨大的压力和前所未有的挑战。对于英美文学教学目标内涵的研究以及对其层次的准确定位,能够有效地提升教师英美文学教学水平,提高学生对于英语文化知识能力的掌握程度。本文拟对英美文学教学的目标内涵以及层次的定位做进一步的研究与讨论,以期促进学生英语文化知识的提高,丰富提升学生的人文素养。

  • 标签: 英美文学教学 目标内涵 层次定位
  • 简介:层次教学与以往分快慢班有着本质的区别。以往重点班、普通班是以学生的学习成绩划分的:分层次教学是根据学生的数学基础知识、学习能力的差异和提高学习效率的要求,结合教材和学生学习的可能性,按课程标准所要达到的基本目标、中层目标、发展目标这三个层次的教学要求,将学生依次分为A、B、C三个层次。分层次教学中的层次设计,就是为了适应学生认识水平的差异,根据人的认识规律,利用学生的个别差异把学生的认识活动划分为不同的阶段,在不同的阶段完成适应认识水平的教学任务,进行因材施教,达到提高整体素质的目的。1.创造良好的学习环境。分层次教学中的分法是非常重要的环节,其指导思想是变传统的应试教育为素质教育,是成绩差异的分层,而不是人格的分层。为了不给学困生增加心理负担,必须做好分层前的思想工作,了解学生的心理特点,讲情道理:学习成绩的差异是客观存在的,分层次教学的目的不是人为地制造等级,而是采用不同的方法帮助他们提高学习成绩,让不同成绩的学生最大限度地发挥他们的潜力,以逐步缩小差距,达到班级整体优化。

  • 标签: 分层次教学 高中数学 学习成绩 数学基础知识 认识水平 素质教育
  • 简介:摘要本文就拔河比赛的队员位置的安排问题进行了深入研究,建立数学模型进行求解。本文运用层次分析法,从一系列对拔河比赛队员位置的影响因素中,选取了最相关因素。以发挥该队最大能量为目标层A,体型、力量、耐力为准则层B,身高、体重、人对地蹬力、臂力、耐痛指数、劳累指数为准则层C,形成递阶层次结构,建立了层次分析模型。通过MATLAB运算,得到最优队形排列为前高后矮,前重后轻,但最后一人应为最重的。

  • 标签: 拔河比赛 最优队形 层次分析模型
  • 简介:现实中进行多方案评选评优,大部分并不是直接确定最优方案,而是在评选过程中,需要建立基准方案,通过评价各备选方案与基准方案之间的波动情况,确定最优方案。本文章针对灰色层次评价模型的特点,对其进行改进,用以评价多方案之间的差异性,为确定最优方案提供理论依据。

  • 标签: 差异性 灰色层次法
  • 简介:摘要伴随着社会经济持续快速发展,我国教育事业也取得令人骄傲地成绩。近些年随着教育事业各项机制持续不断完善,以往的教学模式显然不能满足新时代教育发展的要求,给中学相关教育者带来了很大挑战和压力,需要他们以一种与时俱进地心态积极创造更多新颖、高效地教学方法。其中分层次教学方法普遍得到广大师生的一致认可,对此我们从初中语文作文教学中如何进行分层次教学这个角度出发对其展开深入探讨。

  • 标签: 初中语文 作文教学 分层次
  • 简介:书生与孤魅花妖的故事是《聊斋志异》的重要题材。据本文统计,此类故事近70篇,约占全书篇目的七分之一。书生与孤魅花妖在不同的故事中有着不一样的感情与经历,表现出复杂的情感和社会关系,呈现出四种不同的情感层次。四种层次的情感书写各有特点,从不同侧面体现出蒲松龄女性观念的复杂性,也问接揭示了蒲松龄受传统文化影响的成分及其个人思想之先进性所在。蒲松龄向世人表达了他对美好感情的赞美与向往,展现了对女性与女性道德的积极思考,同时描绘了富有时代意义的理想蓝图。

  • 标签: 聊斋志异 狐魅花妖 女性观念 家庭伦理
  • 简介:认知语言学是近十几年来国际理论语言学新兴的一个语言学派。认知语言学以原型范畴理论作为主要基础理论。它所提出的原型理论(prototypetheory),强调了原型是物体范畴最好最典型的成员和范畴等级结构包括基本层次范畴(basiclevelcategories),上位范畴(superordinatecategories)和下属范畴(subordinatecategories),而其中的基本层次范畴又是典型的原型范畴。

  • 标签: 认知语言学 原型 基本层次范畴 上位范畴 下属范畴
  • 简介:摘要当前,随着就业市场化程度的提高以及就业市场范围的扩大,中职院校学生就业凸显出就业率高、满意率低,跳槽率高、稳定性低的就业质量问题。本文通过一些就业数据的分析和工作的经历,分析职业指导的现状,提出一些实现更高质量的职业指导的对策,从而提高中职生的就业质量,提升职业技能,实现长远的职业目标。

  • 标签: 高质量 中职院校 职业指导
  • 简介:摘要随着中国经济结构的升级调整,求职市场的要求也随之变化。企业希望更多优秀人才引入为企业注入新能量,而求职者也是希望实现更高质量就业,体现自我价值。在这过程中,职业指导是促进求职者更高质量就业和企业人才引入的重要手段,起到十分重要的作用。

  • 标签: 职业指导,更高质量,作用,重要性
  • 简介:<正>如果我们并不矫情,便应当承认:题材的新奇,往往会使作品具有一种先天性的诱惑力。而本文所要研评的《纸铐》(载(《当代》1985年第5期),恰恰在题材上很难满足那种皮相地逐新猎奇的阅读心理。

  • 标签: 艺术世界 题材 作品 冤案 作家 阅读心理
  • 简介:摘要随着我国失独家庭数量的增加,失独问题得到越来越多的关注。现有文章大都只从失独老人的养老方面进行研究,本文把失独问题划分为独生子女问题、中年失独问题以及老年失独问题三个层次,再对不同层次进行三个维度的深入分析,试图从整体上把握失独问题,并提出解决方案。

  • 标签: 失独家庭 失独问题 对策
  • 简介:国际经济竞争形势严峻,人们开始越来越重视英语教育问题,英语教育工作对于受教育者以及国家来说至关重要.高中阶段正是学生学习的好时期,学好英语对于学生的未来发展有着积极意义.分层次教学,是一种新型的教学方式和教学思想,在英语教学中已经得到了充分的应用与实践,它体现着因材施教的思想理念,对于高中阶段的教学来讲至关重要.本文探析了分层次教学方法在教学过程中的具体应用,希望可以促进职业高中英语教学的发展与进步.

  • 标签: 职业高中 分层次教学 英语教学
  • 简介:<正>文学是以多方位的立体文化形象反映生活描绘人生的,文学世界是个丰富多姿万态纷呈的文化形象世界。《红楼梦》之所以被称为封建社会的百科全书,就因为它洋溢着历史与现实、传统与创新、物质与精神、艺术与意识的全方位交叉复合的文化现象,

  • 标签: 红楼梦 文化景观 文化层次 文化形象 历史与现实 传统与创新
  • 简介:余华曾表示没有直接受到过海勒小说的影响,也没有资料显示这两位作家有直接的渊源关系。但是他们共同的渊源之卡夫卡给两位作家提供了叙述存在的表现方法。与卡夫卡的先驱性不同,海勒和余华的小说拥有后来者更深入的思考空间和更广泛的认识,因而,对于人存在的认识得以在更高的主题层面上展开——海勒迷恋于对"世界之荒诞"的残酷描叙,余华执着于"生存之苦难"的冷静诉说,它们如同一对孪生兄弟,二者之间有着种种互动的关系。

  • 标签: 海勒 余华小说 卡夫卡 福贵 先驱性 活着
  • 简介:美籍华人学者田晓菲在《秋水堂论金瓶梅》一书中,提出了一个不得不正视的观点:“竟觉得《金瓶梅》实在比《红楼梦》更好。”支持此观点的理据,概括起来是《金瓶梅》比《红楼梦》在性欲描写上更加写实、真切而大胆。因为《金瓶梅》是写成人世界的小说,写出了成人男女的坦率,并且把西门庆、潘金莲、李瓶儿、陈经济、吴月娘都作为“慈悲的对象”;而《红楼梦》则是一部写青少年的诗意小说,对贾琏、晴雯的嫂子、鲍二家的和赵姨娘这些“成人世界”的人,“没有什么容忍和同情”。显然这些说法,触及到了人性内涵与文学叙事关系的重大理论问题。文学作品中的性描写,无论是作为叙事视角,还是作为叙事内容,都是作家窥探和展示人性隐秘世界最常见的选择。如何衡量这一描写成功与否,必须从分析其叙事的根据层次和特征人手。关于《红楼梦》性描写的研究,虽说不是新的课题,但就其叙事和审美的特征的开掘,还远远没有触及。因而有必要重新审视《红楼梦》性描写的叙事内涵,并与《金瓶梅》性描写的叙事比较中,发现性描写的审美意义及存文学发展史上的价值。

  • 标签: 《红楼梦》 《金瓶梅》 性描写 叙事根据 特征 中国
  • 简介:摘要高层建筑施工中的砼施工质量对于建筑的安全以及造价有着比较大的影响,因此下文主要针对了砼施工的施工技术在高层建筑中的实际应用,做出浅在探讨,方便于提高工程质量时,借鉴以及参考。

  • 标签: 高层施工 砼技术