简介：对试题命制中违反充足理由律的常见错误进行了归类整理。提出试题命制违反充足理由律的成因主要是对减少试题文字量的过度追求、隐性信息的不自觉使用以及对发散思维、逆向思维的滥用。指出为避免此类逻辑失误,试题命制必须牢固树立简约与含义并重的命题意识;试题命制应实事求是,确保试题情境、实验现象、数据等的真实性;对试题所需要的论据与已提供的论据进行逐条、书面的比对,是发现试题隐性论据不当使用并将其显性化的关键;由论据指向论题的论证过程必须细密、深入。

简介：随着对高考文综地理试卷和复习方向研究的日趋深入，我国国土整治工作的教学内容越来越受到广大地理教师和学生的高度重视。时至今日，把握中国区域地理的差异与特征、揭示区域特征的内在规律、因地制宜趋利除弊、实现区域经济与环境相协调的可持续发展已成为高考地理试卷命题者和应试者们一致认同的试卷“终极落脚点”。

简介：摘要新课改注重学生语文素养培养、创新精神和语文应用能力、审美能力及探究能力培养，突出语文学科的人文性和工具性，以促进教师教学模式、学生学习方式的变革，教育民主化结合高中语文新课改要求，落实在高中语文教学中，以学生为本，促进教师教学和学生学习的改革发展。

简介：摘要高中阶段的学生已有了非常丰富的学习经验，应该更为重视对学生主动探究能力的培养，这样学生才能更深入的感知学习带来的乐趣，养成良好的主动学习习惯。本文以高中英语教学为例子，对培养学生主动探究能力的重要性及具体策略进行了探讨，仅供相关教育研究参考。

简介：摘要目前，我国有关部门为了能够优化农村的教育工作内容，保证农村和城镇均衡发展，在农村建立起寄宿制小学校园，这一点也不仅便捷了学生上学，也体现出农村地区教育工作改革初具规模。但是因为农村小学生大多数都是留守儿童，家长所接受的教育比较少，所以对于寄宿制校园中，学生的管理难度较大，因此本文针对农村寄宿制小学德育管理工作进行分析，主要目的就是找到其中存在的困境，提出最新突破路径，为农村寄宿制小学德育教育工作的开展指明方向。

简介：摘要相对于城市教育来说，农村教育无论是在教学设备还是在教学资源上都会存在一定的落后。同时，在农村教育中，由于教学条件以及生活条件的限制，使得大部分学生不得不离开自己的家长，在学校中开展寄宿制的学习生活。在此模式下，由于长期脱离家长，学生的心理会受到较为严重的影响，甚至部分学生会产生较为严重的德育问题以及心理问题，对自身的发展形成阻碍。基于此，本文将对农村寄宿教学的德育教育进行分析，找出其中存在的问题，并提出具体的解决措施，旨在推动学生的全面发展。

简介：摘要：职业院校在推行“行动导向，项目引领，任务驱动”的理实一体化教学模式时，未能完全摆脱传统教学模式的影响，教育教学未发生质的转变。笔者学校通过深化校企合作，依托工作室作为教学平台推行学徒制教学模式，采用纵向班级制，以项目为载体，协调统筹课程集群化实施协同教学，为职业教育教学改革探索出了新的突破点。

简介：摘要 : 现如今学徒制越来越热，在学徒制背景下的电工实训项目化教学主要是让学生通过自我实践的方式，以项目为基础通过自己在电力学方面的能力完成任务的新型教学模式，这种方式可以更好的激发学生的学习动力，从而可以让学生更加快速有效的学习知识，而且这种方式充分发挥了以学生为主体的特征，使学生不断提高解决实际问题的能力从而得到全方面的发展。

简介：教育实习面临着困境和在两难境地中挣扎.是坚持集中还是走向分散,是要规模还是要效应,是锻炼学生能力还是减轻经费负担,是强化巩固还是学习熟悉、反思研究,如何走出困境?本文从教师专业化的理论与实践、实践-技能教学理论等出发,分析我国教育实习现状,借鉴国外教育实习经验,提出要建立教育实习指导师制.

简介：摘要：近年来，随着自媒体网络的蓬勃发展，一些在祖国建设中被严重忽视的社会现象，也渐渐暴露在大众眼前。在中国乡村越渐城镇化的趋势下，关于农村留守学生的心理教育，寄宿学校越演越烈的校园欺凌等种种畸形的现象，随着电视媒体的不断报道，而正式走进了公众视野。面对农村留守学生这一特殊的群体，学校又应该采取怎样的应对措施。本文是针对基于农村寄宿制中学校园欺凌现象的策略研究。

简介：本文从当前基础教育、高等教育和高考改革所面临的诸多困境出发,还原了当初北京大学实行＂中学校长实名推荐制＂的基本考虑。作为我国高校自主招生制度改革过程中的一项探索,＂中学校长实名推荐制＂为深化考试招生制度改革积累了知识和经验,并有效提升了高校不依赖于唯一分数录取学生的专业能力。

简介：基于学分制的燕山大学教学管理信息系统是运用了现代化技术手段,分别从宏观和微观的角度对教学管理信息进行收集、传输、存储和处理并提供使用信息的系统.本文介绍了该系统的开发背景、结构和特点.

简介：本文分析了现有本科生导师制实行过程中存在的问题及问题的根源,借鉴了国内外高校实行本科生导师制的经验,以常州工学院为例,构建了地方高校本科生＂三导师制＂的育人体系,提出了实施方案,同时指出了实施过程中应注意的问题。

简介：2012年12月11日至13日,＂第九届科举制与科举学学术研讨会＂在云南昆明隆重召开,来自大陆、香港、台湾从事科举学研究的专家、学者以及教育专业杂志和出版社的编辑共60余人共赴盛会。在两天的会议中,与会代表围绕＂科举与文化＂与＂科举与教育考试＂两大主题对科举制度研究展开了深入交流与讨论,拓宽了研究视野,丰富了研究内容。

简介：在“一日生活皆课程”的课程观引领下，珍视生活对幼儿发展的独特价值，组织和实施好幼儿在园的每个生活日、每个生活日中的每个环节，让幼儿在园感到安全、快乐、充实，真正促进幼儿在一日活动中的学习与发展。因此，近年来我们积极倡导“幼儿园一日活动的变革”研究，本专辑选取文章从教师对作息制度的调整、生活环节教育性的挖掘、过渡环节的合理组织与安排，到幼儿自主参与生活管理几个角度，分享幼儿园在实践中的思考与策略。

简介：实践教学，是高等院校培养高素质人才的一个关键环节。动物医学专业又是一个实践性非常强的专业，实践教学决定着培养合格动物医学人才的成败。针对动物医学专业实践教学中存在的问题并结合四年制动物医学专业的学制特点，构建了由课程实验、专业综合实习、生产实习、顶岗试就业实习四个既相互独立又相互联系的实践教学模块组成的完整实践教学体系，建立了比较完善的校内外实习基地，将4个模块的实践教学内容融入4个学年中分阶段实施。同时，根据4个模块的特点，对实践教学内容和方法进行了改革创新。在完善实践教学体系、提高学生的综合素质、促进师资队伍建设和产学研一体化建设方面都取得了明显的成效。

简介：近些年，在各级党委的高度重视下，西宁市各中小学以邓小平理论为指导，加强了党的建设，党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用得到了发挥，促进了教育发展，推进了素质教育的进程。但随着教育改革的不断深入，也出现了一些新的情况和问题。认真分析这些问题，对于进一步加强中小学党的建设，进而推动教育工作再上新台阶十分必要。

简介：摘要为了进一步推动社会发展，加快经济建设速度，有关部门需要适当展开人才培养工作，提高人才的基本素质，提升人才对相关理论知识的运用能力。结合学徒制进行人才培养工作，能够以下提升学生对理论知识的运用能力，提高学生动手实践能力，提升学生对相关理论技术知识的熟悉程度。适当运用学徒制培养方式展开人才培养工作，能够有效提升人才的综合实力。

简介：摘要高校学生党支部已经成为党基层组织的重要组成部分。伴随着全日制专业型硕士研究生招生比例及人数的逐年增加，针对其培养模式的实际特点，如何对企业工作站的研究生党员开展组织生活，如何在相对松散的党员管理中加强党支部建设，已成为党建工作的一个新课题。本文结合专业型硕士研究生培养与党支部管理的实际特点，分析了目前党建工作的现状，通过提出联合高校和企业党支部协调工作模式，来探讨专业型硕士如何开展党建工作。

简介：在中小学校长负责制的全面实施过程中，发现一系列问题，甚至与实施的初衷相违背，大大影响了学校管理质量、教育教学及学校的声誉。因此，及时有效地解决这些问题，关系到中小学校长负责制的健康运行，关系到我国基础教育的改革发展，意义十分重大。