简介：高等教育大众化和国际化的推进使高校之间的生源竞争日益激烈。伴随高等教育由"卖方市场"向"买方市场"的转移,学生择校的偏好及其行为研究不仅有利于高校制定招生政策,同时也对高校调整发展规划、教育教学改革等工作具有政策意义和实践意义。借鉴国内外相关研究方法和技术对某"985工程"高校2009级新生数据的分析显示,学生择校行为显示出较强的理性特征:高校特征指标是影响学生择校行为的重要因素;父母师长的建议也有一定影响;距离人脉和培养特色等指标对学生择校的影响较小。

简介：“985工程”建设的目的就是要建设世界一流大学，“985”工程建设已经有10年有余，其实施的效果如何？我们和世界一流大学相比，其差距是在加大，还是在缩小？在充分掌握数据资料和相关文件的基础上，以南开大学和多伦多大学为例，从定性对比和定量比较两个纬度来考察上述问题，得出结论，并提出相应的建议。

简介：公平与效率是教育领域永恒的话题,在采用纵向实证数据的基础上,借助“辈出率”的概念比较不同阶层家庭的高等教育机会分布情况,分析高等教育机会不平等程度,描述展示2008年至2015年间7所“985”院校中学生的社会家庭经济背景状况,并讨论其中的规律和规律背后的原因。结果显示优质高等教育机会更加倾斜于家庭社会经济地位较高的阶层,不公平程度“似乎”在扩大而非减弱。

简介：研究生教育扩招以来,有更多的本科毕业生有机会进入研究生教育阶段进一步深造。研究运用实证研究法,分析本科生的个体先赋性特征、院校质量特征、学业参与效应、研究生入学方式等因素,检验以上哪些因素影响本科生进入985高校读研。研究发现,西部地区的学生进入985院校读研的概率更高;与农村生源相比,直辖市/省会城市生源进入985院校读研的概率较低;入学动机为被动顺应型的本科生较之学术导向型进入985院校读研的概率较大;与本科专业为理、工、农、文、史专业的学生相比,医学和管理学专业的学生更不会选择进入985院校读研,而经、教、法、哲专业的学生进入985院校读研的概率更高;在控制了其他条件不变的前提下,学生通过考研方式进入985院校读研的概率更高;本科院校质量越高的学生越有利于进入985院校读研;985院校的本科生更容易通过保研的方式进入985院校;本科成绩越高的学生更容易通过保研的方式进入985高校。

简介：以规模、速度、效益等三个维度为立足点,从投入、产出两个层面出发,设计了研究生教育质量监控指标体系,建立了基于因子分析法的研究生教育质量监控预警指数模型。利用3σ准则划分监控预警状态区域,展开警情分析,并运用该方法和原理对2000—2013年32所“985”高校统计数据展开实证分析。研究结果显示：2000—2013年32所高校研究生教育质量呈明显的“U”型逆转发展态势,且高校研究生扩招规模与研究生教育质量间具有高度相关性。

简介：学术委员会承担着高校的学术审议评议、专业设置和学术成果评价的职责,对高校学术权力的维护和学术发展起着重要的作用。笔者以19所"985工程"院校的学术委员会章程为样本,通过对其人员构成、任期等方面的分析,探讨其运行机制中存在的问题,并给出相应的对策与建议,以期对我国"985工程"院校与世界一流大学接轨,实现建立现代大学制度有所启示和借鉴。

简介：尽管早在2010年“中国大学生学习与发展追踪研究”（CCSS）就设置了“社会称许性”量表,但大多时候它处于被搁置的状态。作为自陈式问卷调查不可忽视的重要因素,社会称许性不被重视的现状应当受到重视。利用国内某“985工程”院校L大学2015年度CCSS问卷调查的数据,就问卷中的社会称许性偏见效应问题作了实证分析。结果表明：社会称许性未对调查产生显著影响,持续加强对社会称许性的关注和对问卷进行完善具有一定的必要性。

简介：中国大学要成为世界一流，就必须有中国特色的大学精神。我国原“985工程”高校（以下简称985高校）已经具备了“研究型大学”的特征和迈向“世界一流大学”的基础。文章采用整群抽样的方法，对我国985高校校长2016年在大学生毕业典礼上的讲话进行内容分析，结果发现：中国大学精神的传承与校长的期望密切相关；校长的毕业典礼讲话较好地诠释了大学校训，也集中体现了中国大学精神；中国大学精神具体反映在大学对于人才培养、科学研究和社会服务等大学职能的践行上；校长的期望聚焦在让大学生学会“做人”上。

简介：《普通高等学校学生管理规定》指出，对学生的处分材料，学校应当真实完整地归入学校文书档案和本人档案，学生一旦受到处分，其带来的负面影响将是伴随学生终身，永远无法消除。本文列举部分“985”高校带有学生处分后补救性质的具体条款，探索学生受处分后的补救机制，减轻处分带给学生的消极影响。

简介：以39所985高校研究生院现任院长的基本信息为样本数据,对其教育背景和职业背景进行实证分析,并同香港5所研究型大学研究生教育分管领导的学术背景进行了比较。研究发现,绝大部分内地985高校研究生院院长由校长或副校长兼任,学科背景和职业经历比较单一,和香港高校相比,国际化视野和企业政府实践经验有待提高。

简介：[中考预测]2009年全国两会期问．胡锦涛总书记在参加江苏代表团讨论时指出．民生连着民心．民心凝聚民力。当前．受国际金融危机的影响，我国经济发展面临诸多困难，其中最紧要的是提撮信心、凝聚民心。只有始终关注民生、不断改善民生，才能真正赢得老百姓的真诚拥护，才能形成强大的凝聚力和向心力。因此．民生工程就是民心工程。2009年中考可能会以选择题形式考查相关民生政策体现的道理：以材料分析题形武考查相关发展观念，要求考生列举民生举措或提建议等。

简介：【高考预测】近年来．国家对民生问题的重视在近年高考试题中得以充分体现。2009年高考可能会以年度内相关的民生问题为背景，考查劳动就业、财政作用、科学发展观、国家性质、政府职能、对人民负责的原则、联系的观点、群众观点、价值判断和价值选择等内容。从题型上看，选择题与主观题皆有可能．应注重综合性。

简介：　　月球是地球唯一的天然卫星,是距离地球最近的天体,也一直是人类观察和研究的对象,夜空中的明月曾让人们放飞无限的遐想.……

简介：　　月球是地球唯一的天然卫星,是距离地球最近的天体,也一直是人类观察和研究的对象,夜空中的明月曾让人们放飞无限的遐想.……

简介：1概述“胚胎工程”是在基因工程和细胞工程的基础上发展起来的一门新兴技术，是生物科技热点问题之一。分析近两年新课程高考试题不难发现，往往将本专题知识与减数分裂、遗传变异及细胞工程和基因工程等知识相联系进行考查。考查模式主要有3种：一是以新材料为命题背景，综合考查对基础知识的迁移能力；

简介：

简介：工程问题是解决工作总量、工作时间和工作效率之间互相关系的一类问题。由于这类题目的特殊性，比如工作总量用单位“1”表示，工作效率用分数表示等，小朋友们在解题时容易出现以下几个方面的失误，下面我们一起来解决。

简介：1概述本专题的主要内容为生态工程的原理、生态工程的实例及应用。近年高考大多以生态工程原理的考查为主，结合生态工程的实例分析，一般在非选择题中安排1个一2个问题。但由于当前环境保护在经济发展中具有重要作用，随着人类对环境重视程度的提高，预计今后该部分内容考查的可能性和比例将会增大。在复习本专题内容时，

简介：每到周末假日．通往西城的交通总是陷入一片混乱．由海滨度假中心前往西城的车辆皆塞在A城的主干道上（参见上面的道路图）．且由B点的主干道离开此城．地图上的数字表示城市中的道路每小时可容纳的最大车流量．单位为百辆．

简介：背景材料：2003年12月30日南水北调中线一期工程正式开工建设，这是继2002年12月27日举世瞩目的南水北调东线工程开工之后的又一重大的水利建设工程。